小学课件资源
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活动目标：1、尝试看懂步骤图，用折剪的方式制作立体的松树。2、关注冬季的自然现象，了解一些冬天不怕冷的树。3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
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谜谜 语语：早晚长，早晚长，中午短，中午短，你走他也走，你走他也走，你站他也站。你站他也站。影影子子大班科学大班科学会变的影子什么是影子？什么是影子？光线被物体挡住而形光线被物体挡住而形成的阴影成的阴.
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活动目标：1知道春节是我国重要的节日。2了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人待物的礼仪。3参加一些有意义的新年活动，感受春节的热闹气氛。社会社会过大年过大年过过大大年年贴贴春春联联贴福字贴福字过大年过.
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禁止标志警告标志指令标志提示标志提示标志如果没有这些标志会怎样？
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活动目标1、了解春节的来历，理解故事年兽的传说的内容。2、积极参与活动，制作烟花。3、体验节日的快乐，进行游戏放烟花。
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幼儿了解小学的环境，跟幼儿园的不同点，正确的找找到教室，厕所等小 学我叫小明我叫小明7岁啦岁啦我叫小花我叫小花7岁啦岁啦幼儿了解我的小学在这里，我的朋友在那里?年龄年龄姓名姓名爱好爱好来自哪个来自哪个.
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活动目标1、了解水保护水的重要性及水资源被污染的情况和危害。2、教育幼儿爱护水资源，学习一些保护水质的具体方法。更多幼儿园PPT课件请访问
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长沙的特色景点1.马王堆汉墓2.杜甫江阁3.岳麓书院4.黄兴路步行街5.橘子洲头6.世界之窗7.海底世界8.动物园长沙的特色小吃1.臭豆腐2.糖油粑粑3.葱油饼最具长沙特色花鼓戏湘绣
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东东上小学了，他有一个漂亮的书包是妈东东上小学了，他有一个漂亮的书包是妈妈给他买的妈给他买的东东可喜欢这个书包了，每天上学都背着它，东东可喜欢这个书包了，每天上学都背着它，渐渐地书包成为了他最亲密的伙.
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活动目标1、感受小树叶对妈妈的依恋、亲密之情，能用同样的情感表达对父母的爱。2、能用连贯，舒缓与断顿、跳跃的吐字方法来表现歌曲的不同情绪。3、进行拟人情境的联想，产生与树叶宝宝的心情共鸣，用有情绪变化.
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与看一看看一看掂一掂掂一掂吊一吊吊一吊称一称称一称称一称称一称练一练练一练练一练练一练重的画重的画练一练练一练最轻的打最轻的打，最重的画，最重的画练一练练一练最轻的打最轻的打，最重的画，最重的画。
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看图列算式：583+=5张笑脸3张笑脸我们一起数一数，共有多少张笑脸？我们一起数一数，共有多少张笑脸？6975+44+33+38755+23+26+2927-=
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活动目标1.运用已有生活经验，知道人民币是我国的货币名称。2.知道人民币的种类和单位名称，能进行两个以上钱币的简单加数运算。3.借助游戏“我会算账”，发现数学在生活中的重要性，体验游戏的快乐。一张一张.
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活动目标1.认识面值10以内以元为计量单位的人民币，并能说出它们的单位名称。2.初步了解并尝试人民币面值换算的方法，并知道有不同的面值面价。元元角角分分纸纸币币硬硬币币1 元元 =10 角角一张一张一.
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画一画，分一分。画一画，分一分。514523532 5415 2()5-3（）5-4=()5-1=()43215-5（）05-1=45-1=45-4=1看图看图列算式列算式-=523-=看图看图列算式.
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活动目标1、利用直观教具引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识10以内单双数。2、了解单双数之间的关系。3、发展幼儿思维的灵活性。
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活动目标：1.感知,认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称:元,角,分。2.知道人民币上有我国的国微,知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。3.通过游戏买文具，初步学习钱币的换.
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数学目标：1.认识面值10以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。2.知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面价，探索相同面值人民币不同的换算方法。3.能在游戏中进行10元以内钱币的换算。9/6.
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活动目标：1.在逛超市活动中复习10以内的加减运算。2.并初步感知钱币的换算关系。3.能将自己的活动过程清楚正确地填写在表格中，初步感知用表格的好处。6元学学 习习 用用 品品2元4元5元1元3元3元.
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活动目的：1、寻找发现生活中大小不同的物品。2、通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。3、能主动参与，在活动中积极探索。34 5 678 910 1 2 =3 5 .
