小学课件资源
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活动目标：1、让幼儿知道南北两极的特殊生态环境，了解生活在南北两极的动物种类。2、让幼儿知道企鹅与北极熊的外形特征，知道它们是不怕冷的动物。梅花腊梅花红梅花竹子
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课课 前前 小小律律动动小小朋朋友友们吃过糖果吗？们吃过糖果吗？喜欢吃吗喜欢吃吗1.1.说一说糖果在嘴里会说一说糖果在嘴里会怎么样？怎么样？2.2.猜一猜糖果在水里会猜一猜糖果在水里会怎么样？怎么样？.
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首先，准备好材料：干净的水、果汁、牛奶等搅拌均匀放进冰箱速冻三十分钟做好啦！一起来尝尝吧！
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活动目标：1、能初步按从头到尾的顺序观察，感知小鸡、小鸭的主要特征。2、会运用对应的方法比较小鸡和小鸭的不同。3、教育幼儿热爱小动物，与它们友好相处。今天老师带来两个蛋宝宝，这两个蛋宝宝一样吗？哪里不.
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活动目标：1、尝试运用各种形式向同伴介绍防暑降温的办法。2、体验夏季是一个十分炎热的季节。小精灵儿童网站3、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护的意识。不能吃太多，太多了会肚子疼、闹肚子，要吃卫生.
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再见！再见！
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苹果苹果香蕉香蕉草莓草莓梨梨葡葡萄萄芒果芒果西瓜西瓜哈密瓜哈密瓜桔子桔子橙子橙子柠檬柠檬菠萝菠萝榴莲榴莲龙眼龙眼火火龙龙果果柿子柿子番石榴番石榴 奇异果奇异果（猕猴桃）（猕猴桃）桃子桃子杨桃杨桃樱樱桃.
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苹果苹果雪梨雪梨橘子橘子
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活动目标：1、能初步按从头到尾的顺序观察，感知小鸡、小鸭的主要特征。2、会运用对应的方法比较小鸡和小鸭的不同。3、教育幼儿热爱小动物，与它们友好相处。小鸡小鸡小朋友们你们看没看过小鸡？谁能说出小鸡是什.
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活动目标：1、通过玩风车这个活动让幼儿知道用拨、跑、甩、吹等方法使风车转起来。2、能大胆的在同伴面前讲述自己的发现。3、激发幼儿对风车探索的兴趣，体验探索的乐趣。大风车吱呀吱哟哟地转大风车吱呀吱哟哟地.
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高跟鞋高跟鞋皮鞋（男）皮鞋（男）棉鞋棉鞋雨鞋雨鞋拖鞋拖鞋溜冰鞋溜冰鞋凉鞋凉鞋旅游鞋旅游鞋帆布鞋帆布鞋
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活动目标：1.认识雨具，能说出它们的名称，知道雨天要带上或穿上雨具。2.学习雨具的安全使用，提高幼儿的动手能力。
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蓝天和白云蓝天和白云 这是什么？这是什么？此时的云朵是什么颜色？此时的云朵是什么颜色？小蚂蚁们在做什么？小蚂蚁们在做什么？小青蛙在做什么？小青蛙在做什么？蜻蜓为什么低飞？蜻蜓为什么低飞？原来是要下雨.
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微课：谁的脚印？微课：谁的脚印？目标目标 认识四种动物的脚印，区分小鸡和认识四种动物的脚印，区分小鸡和 小鸭的脚印。小鸭的脚印。微课：谁的脚印？微课：谁的脚印？小鸡的脚印像竹叶微课：谁的脚印？微课：谁.
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十个客人分两半，乘着两只小小船。早上出行数里路，晚上靠岸在床边。双双对对1.你家里都有什么样的鞋？（同桌交流），2.你今天穿了一双什么样的鞋，你观察一下鞋有几部分构成的？你能说一说每天与你能说一说每天.
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活动目标1、感知轮子的作用。2、体验轮子自豪的情感。轮子轮子
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活动目标1、认识电风扇的结构和用途。（重点）2、了解电风扇按不同固定位置的分类。（难点）3、能较清楚地表达对电风扇的认识和使用电风扇的感受和注意点。台台 扇扇吊吊 扇扇落落 地地 扇扇微微 风风 扇扇.
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教学目标教学目标:1.1.初步培养观察能力和动手能力，萌初步培养观察能力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。发对科学活动的兴趣。2.2.在游戏活动中，尝试按鞋子的大小在游戏活动中，尝试按鞋子的大小颜色外.
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小鸡和小猫一起在做游戏。小鸡和小猫一起在做游戏。啊，太累了，我们想回家。啊，太累了，我们想回家。请你们把玩具送回请你们把玩具送回家。家。
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活动目标体验学习问答儿歌的乐趣。巩固对常见车辆的认识。在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。
