幼儿教育资源
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【教学目标】:1、通过折纸练习,初步掌握折纸的基本技能,进一步体会手的作用;2、充分调动学生爱动手的积极性。【教学重点和难点】:以手为基本工具学习折乌篷船。【教学时间】:一课时【课前准备】:卡纸【教学.
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活动目标:1、复习里外、前后、上下,能够按数取物。2、复习5以内的数量关系、区分颜色、大小,进行10以内点数。3、乐意参与集体活动,体验游戏活动的乐趣。4、培养幼儿比较和判断的能力。5、引导幼儿积极与.
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活动分析:小班幼儿对剪纸、折纸活动比较感兴趣,因此我设计了本次活动,小鸡找妈妈。我根据小班幼儿直觉行动思维的特点,通过有趣的游戏、唱唱、玩玩、等各种形式形式建立良好的师幼关系,创造了相对自由、轻松的活.
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教学思路:通过春游前给孩子们上一堂音乐课春天在哪里,让幼儿了解春天的主要特征,感受春天的美,并让幼儿能够结合肢体动作来大胆表现、表演。培养幼儿热爱大自然的一种情感。活动目标:1.让幼儿在欣赏音乐的基础.
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教学目标:1、复习巩固5个前鼻韵母及四声,认读音节。2、丰富幼儿的语汇,培养幼儿的口语表达能力。3、学会辨别正确的音节,正确掌握jqx与n的拼读规则。教学重难点:1、复习5个前鼻韵母及四声。2、熟练掌.
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设计意图我园是一所农村园所,农村有多处可见小溪、小河,还有著名的汶河,就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩,每天有多次接触到水。比如:洗手、刷牙等。但是,我发现幼儿对水的认识是肤浅的,并不知道它的.
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关于他们,是梅太太第一个告诉我的。不对,她告诉的不是我。那怎么会是我呢那是个又野、又邋遢、又任性的小女孩,用生气的眼睛看人,据说还嘎吱嘎吱地咬牙。凯特,应该叫她这个名字。对,就是这个女孩凯特。反正叫她.
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【教学目标】1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。【教学重难.
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教学目标:1、让学生经历直观认识三角形,圆的过程;2、能辨认三角形、圆,并知道名称;3、在探究过程中感受球、圆柱与圆的关系,培养学生初步的空间观念教具准备:长方形、正方形、三角形、圆形图片若干,球、圆.
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圣诞节就要到了,赶快动手和孩子一起制作,装饰圣诞节。简简单单的圣诞帽却透着浓浓的节日气息。那么圣诞帽怎么折呢?下面是小编整理的圣诞帽折纸简单步骤图解的内容,希望能够帮到您。圣诞帽折纸教程对折两次展开,.
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教学目标1、通过动手操作、合作交流,初步理解10以内数的连加的含义。掌握连加的计算方法。2、能有条理地表述思考和解决问题的过程。重点与难点幼儿联系实际情境,体会连加的意义和理解运算顺序。幼儿理解图意列.
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活动目标:1、幼儿在熟悉歌曲的基础上,根据歌词内容创编动作。2、幼儿能运用动作、表情根据旋律基本合拍地表演爸爸。3、通过表演更能激发幼儿“爱爸爸”的情感。活动准备:1、幼儿已经调查过爸爸,并谈论过爸爸.
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游戏目标:1、让幼儿认识小狗的外形特征。2、培养幼儿的观察能力和动手能力。活动准备:教学范例一份。活动过程:一、引起幼儿的制作兴趣。小朋友们,你们见过小狗吗?你见过的小狗是什么样的?引导幼儿说出小狗的.
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活动目标:1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。活动准备:课件一套、幼儿正方形、梯形学具每人一套活动分析:在幼儿认识平面图形的过程中,一直本着循序渐进的.
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儿歌是以儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它篇幅短小,内容浅显,特别重视节奏、,声韵的美感,文字流利自然,内容活泼生动,情趣盎然,是儿童非常喜欢的一种文学样式。正确把握儿歌的特点,利用儿歌进.
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活动目标1、体验手指谣形式的儿歌。2、随着音乐节奏协调地念唱儿歌并做手指动作。3、通过有趣的手指游戏,感受儿歌的韵律;体验游戏的快乐。4、能参与捉迷藏的游戏。活动准备鸭子手偶、教师事先学会用手指谣做动.
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【教学内容】教材第21-23页,数数、数的基本含义。【教学目标】1.通过操作实践活动,初步理解几十几的意义,会按顺序数出100以内的数,会读、写这些数,知道数的组成。2.培养学生的操作和交流能力、抽象.
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活动目标:1、对地震演习活动有兴趣,初步了解地震中简单的自我保护方法。2、在活动中感受老师和家长对自己的关心,初步体验保护生命的情感。3、能在集体面前大胆发言,提高预防地震的能力。4、培养幼儿动脑思考.
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【活动目标】1初步辨别日常生活中一些行为安全与否,争做安全小宝贝。2知道怎么做才是正确、安全的行为,了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。3积极参与活动,养成良好的活动常规,感受自我保护过程中心情.
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一、设计意图:现代社会独生子女越来越普遍,一家子人围着孩子团团转,孩子都是父母手中的宝贝,很多家长在家里什么都不让孩子做,(教案出自:屈老师教案网)而什么都又替孩子做好了,有些幼儿不会穿衣服,不会系鞋.