幼儿教育资源
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说说水的用途，知道我们的生活离不开水。了解缺水给人们带来的影响，激发节约用水的愿望。尝试对生活中节水费水现象进行辨析，掌握一些节 约用水的方法。大班社会活动我们生活中什么时候都要用到水呢？我们生活中.
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活动目标：1.学习通过多途径收集信息。2.了解祖国特有的物产和文化，感受祖国的伟大。京 剧中 医和中 药文房四宝汉 字国宝：大熊猫活化石：中华鲟扬子鳄（中华鼍）据说是龙的原型之一。藏羚羊：高原上的精灵.
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相相邻邻数数3-1=23+1=46-1=56+1=78-1=78+1=94-1=34+1=5谢 谢 观看！
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班 级 情 况 介 绍学 习 习 惯 方 面主 要 保 育 工 作本 学 期 重 大 活 动家 长 协 助 及 育 儿 经 验班级情况介绍本班共有*名幼儿，其中女孩*名，男孩*名。我们对工作都很认真负.
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自行车bike摩托车motorcycle小汽车car敞蓬跑车open car吉普车jeep出租车taxi警车police car警车police car邮政车mail cart邮政车mail cart.
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安全通道注意安全医院医院节约用水男、女卫生间禁止吸烟安全用电安全用电请勿触摸请勿触摸前方施工
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大班社会课件大班社会课件
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活动目标：1、了解超市的基本结构与人员配置2、根据购物清单独立完成购物计划3、享受超市购物的乐趣大班社会大班社会热闹的超市热闹的超市认识超市认识超市01表示价格表示价格工作人员工作人员收银员收银员超市.
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厨房用品厨房用品开瓶器开瓶器刨子刨子菜刀菜刀削皮器削皮器清洁用品清洁用品撮箕撮箕洗涤用品洗涤用品洗衣液洗衣液洗洁精洗衣粉洗衣粉洗发水洗发水小家电小家电榨汁机洗衣机冰箱冰箱电吹风电吹风打蛋机打蛋机微波炉.
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活动目标：1.观察了解生活中熟悉的街道和有特色的建筑。2.初步学习看地图，感知家与幼儿园的位置关系。3.让幼儿学会初步的记录方法。
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观察：苹果树怎么啦？你从哪里看出它生病了？它生了什么病？燕子丹顶鹤喜鹊 啄木鸟啄木鸟真的能给大树治病吗？啄木鸟：该科鸟类头亦大，但颈较长，嘴强硬而直，呈凿形，舌长而能伸缩，先端列生短钩；脚稍短，具3.
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本课题旨在引导学生通过观察、访问自己生活的周围辛本课题旨在引导学生通过观察、访问自己生活的周围辛苦工作的劳动者，了解生活中各行各业劳动者的苦与乐；才苦工作的劳动者，了解生活中各行各业劳动者的苦与乐；才.
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请用请用一句一句完整的话说说这些是什么？有多少？完整的话说说这些是什么？有多少？一一个个桔子桔子四四支支笔笔两两件件衣服衣服我们在说每个物体有多少时，数字后面都有一个词，这个词叫我们在说每个物体有多少.
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角角区区理 想辩论赛蓝蓝队队V VS S红红队队
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借助风力旅行：蒲公英的种子很轻，并且有绒毛，蒲公英的种子很轻，并且有绒毛，像一把降落伞，所以蒲公英就是靠风来帮它旅行的，像一把降落伞，所以蒲公英就是靠风来帮它旅行的，风能帮助蒲公英传播种子。风能帮助蒲.
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试试 试试 看看我的家乡我的家乡-湖南湖南武冈，一个历史悠久的城市，坐落在武冈，一个历史悠久的城市，坐落在中国湘中国湘西南。西南。家乡武冈有家乡武冈有古老的城墙、城门、街道、古老的城墙、城门、街道、院.
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活动目标 1.认识并了解生活中常见的生活用品它们的名称及用途。2.知道现代生活用品给人们的生活带来了很大的方便。3.体验现代生活的美好和幸福。厨房用品清洁用品 家用电器现代生活用品与以前的区别
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老奶奶，看外孙，下车不认西和东，背行李，拿信封，遇见路人细打听。小朋友，好热情，搀扶奶奶慢慢行，拐个弯，进胡同，照着地址送家中。老奶奶，问她名，她说“我是小学生。”老奶奶，没听清，你真是个小雷锋。
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是从哪里来的是从哪里来的？水水江河里面的水我江河里面的水我们能直接取来饮们能直接取来饮用吗？用吗？水和人们的密切关系
