幼儿教育资源
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主题：大手牵小手，我的运动梦！主题：大手牵小手，我的运动梦！参与人员：全体中班组幼儿、每个幼儿一名家长（最好是爸爸）、老师活动时间：暂定5月10日下午14:00-16:00（如遇下雨另择日期）活动地点.
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中二班一日生活环节（洗手）研究目标1.学习用六步洗手法（湿、搓、冲、捧、甩、擦）洗干净双手。2.洗手时不湿衣袖、不玩水、节约用水。3.知道洗手的好处，饭前、便后、手脏时能及时洗手。4.养成认真有序洗手.
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这是直线这是直线这是曲线（波浪线）这是曲线（波浪线）这是螺旋线（蜗牛线）这是螺旋线（蜗牛线）墙上有 什么样的线？名片上有什么样的线？这是折线这是折线线有什么不同？线有什么不同？粗粗细细长长短短红红绿绿.
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一、端午节的由来一、端午节的由来纪念屈原纪念屈原 据说，屈原于五月五自投泊罗江，死后为蚊龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投泊罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，大家相继.
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活动目标：1.能用手工制作表现美丽的菊花。2.体验手工制作过程带来的快乐。3.培养幼儿的欣赏菊花的能力。菊花的颜色菊花的颜色菊花的形状菊花的形状叶子的边缘有锯齿花的中间有花苞
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1.图片图片 2.简介简介 3.做水果拼盘时要注意的及做水果拼盘时要注意的及其做法其做法 4.成果展示成果展示 目录水果拼盘的做法简单，是菜谱里的常见菜，水果拼盘口味属于甜味，做法属拌菜类，但怎么做水.
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一天，一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。一天，一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。走到树林里，他觉得太累了，便在一棵大树底下睡着了。走到树林里，他觉得太累了，便在一棵大树底下睡着了。一群调皮的小猴子看.
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想一想想一想梯形和长方形，三角形有什么不一样的地方？梯形和长方形，三角形有什么不一样的地方？梯形宝宝翻跟斗梯形宝宝翻跟斗捉迷藏捉迷藏捉迷藏捉迷藏直角梯形拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼拼一拼和梯形宝宝做.
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活动目标：1.激发幼儿对数字的兴趣。2.发现生活中的数字，知道数字无处不在。3.运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。 1 3 7 4 6 2 8 5 0 9 1 2 3 4 5 6 7 8 90.
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自 然 界 的 建 筑 师动 画 里 的 建 筑真 实 的 建 筑自 然 界 的 建 筑 师自 然 界 的 建 筑 师自 然 界 的 建 筑 师自 然 界 的 建 筑 师自 然 界 的 建 筑 师自 .
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他来到小溪边，问：他来到小溪边，问：“小溪妹妹，你看到我的小溪妹妹，你看到我的伙伴了吗？伙伴了吗？”。“啊，我家来了好多客人，真让啊，我家来了好多客人，真让人高兴！人高兴！”小溪头也不回，就跑远了。.
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听声音，猜动物听声音，猜动物让我们来一起听一听是谁的声音？让我们一起走进小鸟的世界让我们一起走进小鸟的世界让我们一起来认识一下小动物们让我们一起来认识一下小动物们鸽子鸽子，一种常见的鸟。鸽子和人类伴居.
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活动目标：1、通过果树开花结果，感知小乌龟行走缓慢的特征。2、理解故事内容，能用比较完整的语句讲述。3、体验小乌龟给爷爷带来快乐的情感。小乌龟想爷爷了，他说：“我要去看爷爷，顺便给他送一棵苹果树去。”.
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一一 颗颗 星星冷冷 清清 清清亮亮 晶晶 晶晶12345一一 个个 人人孤孤 零零 零零三 个 人四个人五 个 人返回
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小鸟一点不怕我这是一头温和的泰国象长颈鹿有点害羞小黑是我的好朋友小白是我养了一星期的流浪猫，我经常会想它。
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我眼中的路宽阔平整的马路我眼中的路乡间小路乡间小路我眼中的路木栈道木栈道我眼中的路路牌：路牌：告诉人们各种路的位置和方向站台站牌：为人们等车出行带来方便现代交通道路立交桥：上下都可通车，增加车流量没有.
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清晨，大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节，和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标，要和100个朋友拥抱!远远地，大熊看见袋鼠哥哥，他连忙张开双臂：“袋鼠哥哥，你好!”可袋鼠哥.
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幼儿安全不跟陌生人走1.能够识别陌生人；不轻信陌生人的话，不轻易跟陌生人走，增强自我防范意识；2.了解独自在家时应注意的基本安全事项，掌握基本的防拐骗技巧，学会保护自己。小朋友们：什么是陌生人？小朋友.
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每个幼儿教师都是一本书每个幼儿教师都是一本书 家长家长教师教师孩子孩子交流的核心问题交流的核心问题友善地悦纳自己友善地悦纳自己-给孩子一个平静的朋友给孩子一个平静的朋友让我们手拉手让我们手拉手-我们.
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小小 老老 鼠鼠 学学 画画 画画 红色绿色黄色你们你们好！好！红色绿色黄色抱一抱一抱！抱！抱一抱一抱！抱！抱一抱一抱！抱！
