幼儿教育资源
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幼儿园大班主题找邻居教案【活动目标】1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数的相邻数。2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习数学。使幼儿在活动中体验合作游戏的快.
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幼儿园大班主题我升大班了教案【活动目标】1、知道H己在长大，体验升入大班的自豪感。2、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。3、能大胆、清楚地表达H己的见解，体验成功的快乐。4、培养幼儿.
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幼儿园大班主题小汽车和小笛子教案教学目标：1 .关心城市交通道路的变化。2 .体会通畅的路给我们带来的方便。活动过程：一.导入（看图片）提问：你看到什么？为什么会堵车？你遇到过堵车吗？堵车时，感觉怎样.
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幼儿园大班综合活动报纸的烦恼教案一、活动目标：1、了解报纸与人们的关系，知道报纸有再次利用的价值。2、积极与同伴讨论，想出各种让报纸“变宝”的方法，发展想象力和创造力。3、感受活动的乐趣，萌发初步的环.
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幼儿园大班主题珍重再见教案活动目标：1 .根据音乐节奏边做动作边演唱歌曲。2 .在歌唱中体会与朋友告别的情绪。重点难点：在歌唱中体会与朋友告别的情绪。活动准备：幼儿用书珍重再见、挂图珍重再见、CD珍重.
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幼儿园大班综合各种各样的运动项目教案活动目标：1 .通过活动，让幼儿了解一些运动项目，培养幼儿对参加运动的喜爱。2 .能用较完整的句子较连贯地讲述“我最喜欢的运动”，清楚地表达自己的意思。3知道参加体.
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幼儿园大班主题有啥不一样教案活动目标：1、初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活。2、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异。3、激发幼儿当一名小学生的愿望。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、愿意大胆尝.
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幼儿园大班主题我的书包教案活动目标：1、认识几种学习用品，知道其名称、用途和使用的方法。2、学习整理书包，保持整洁。3、懂得爱惜学习用品。活动准备：1、图片:开心的书包形象和痛苦的书包形象。2、请家长.
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幼儿园大班主题活动交朋友教案活动目标：1 .理解歌词，有感情地学唱歌曲交朋友讥2 .感受与朋友在一起的快乐。3 .乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。4 .能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面.
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幼儿园大班主题我不做喷火龙教案活动来源：本次活动来源与近期班级幼儿在H常生活中的情绪表现一一爱生气，活动开始通过绘本我变成一只喷火龙，让幼儿初步感受“生气”的情绪，再通过“看一看”别人眼中自己生气的样.
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幼儿园大班主题革果树找医生说课稿一、说教材：I、设计意图欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情，自动追求从音乐中自我满足、自我实现的过程。音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己.
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幼儿园大班主题值日生教案值日生一活动目标1、知道值日生的任务，明确值日生的分工，增强贡任意识。2、掌握收拾、整理的基本技能，养成做事细致、有条理地好习惯。3、有乐意为集体、同伴服务的愿望。活动重点活动.
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幼儿园大班主题秋天到了教案活动目标：1 .了解秋季的特征，认识秋季的花草树木、果实和种子。2 .学习用优美的词句描绘图片内容、概括秋季特征。3 .在教师的帮助下创编散文，体验创编活动的成就感。4 .体.
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幼儿园大班主题有趣的车牌号码教案【活动目标】1、尝试用三个数字排列出不同的车牌号码，学习排列与组合的方法，探索数字排列与组合的规律性，感知数字在生活中的运用。2、积极参与操作，乐于表达IiI己的发现，.
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幼儿园大班主题活动我要上小学教案主题来源：既渴望自己早日成为一名“小学生”，乂舍不得离开幼儿园里的老师、同伴，是大班幼儿最突出的矛盾心理。当幼儿回忆过去的每一个365天，心里充盈着师生间绵绵的情意和深.
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幼儿园大班主题认识球体教案设计背景球体是幼儿生活中常见的、常用的、常玩的实物，让幼儿在玩中学、学中玩，从而实现教学目标。活动目标1 .知道球体的名称及外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前.
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幼儿园大班主题线的大集合教案活动目标1、乐于探索线，体验线带来的乐趣。2、能找出各种线的差异，并根据线的特征进行分类。3、认识生活中各种各样的线，初步了解线的作用。4、通过实验培养互相礼让，学习分工合.
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幼儿园大班主题新年说说吉祥话教案目标：1.学说几句简单的新年问候语，了解一些中国新年的传统文化。2.能进步感受新年的喜庆、热闹的气氛。准备：己学过新年歌，拜年图片、过年食物若干。（如：苹果、年糕等）过.
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幼儿园大班主题我是禁烟小卫士教案【目标】1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。【准备】1、经验准备：幼儿解吸烟对.
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幼儿园学前班语言雪孩子教案设计背景当代儿童受家庭、社会等多种环境因素的影响，F1.我中心意识强,性格冷淡孤僻，不懂得关心他人，处事常常以自我为中心，具有强烈的利己性。目前我班部分幼儿就存在着这种H私行.
