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小学教育资源 (共31138 份)

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  • 演示文稿的制作教学设计一、从容说课:演示文稿是office办公软件中的重要软件,有极高的利用价值。它先以页为单位制作演示文稿,然后将制作好的页集成起来,形成一个活动的、丰富多彩的幻灯片集。PowerP.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 4
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  • 燕子教学简析燕子这篇课文节选自郑振铎的海燕。它是一篇写景状物散文,语言优美,文章脉络清晰,描绘了燕子的外形以及燕子在天空、湖面飞行,在电线上休憩的画面,给春天带来了许多生机。本单元的人文主题和语文要素.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 2
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  • 点亮小灯泡教学过程一、引子手电筒的导入老师展示一个手电筒,开关几次,让学生回忆起手电筒的工作原理。老师问学生:“大家都知道手电筒的小灯泡是如何点亮的吗?”如果学生回答:”打开开关,小灯泡就会亮起来。”.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 2
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  • 火山喷发的成因及作用教学设计XXXXX小学XXX【教材分析】火山喷发的成因及作用一课是五年级上册第二单元的教学内容。科学课程标准(2022年版)在“地球系统”这一学科核心概念中,要求学生能知道火山喷发.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 3
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  • 汤姆索亚历险记读后感汤姆索亚历险记是美国著名作家、幽默大师马克吐温的代表作。这部小说以美国西部的小镇圣彼得堡为背景,描写了被姨妈收养的孤儿汤姆索亚的冒险故事。主人公汤姆是一个顽皮捣蛋、有正义感、心地善.
    上传时间:2024-03-13
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  • 梅花魂教学反思梅花魂一文的作者是陈慧瑛,文章讲的是我的外祖父是一位华侨老人,他十分喜爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给我,让我好好保存的往事。文章通过赞美梅花来赞美像梅花一样有.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 2
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  • 望庐山瀑布教学反思今天,我执教了古诗望庐山瀑布一课,庐山瀑布,多么壮观的景象啊!诗人李白运用极其夸张的浪漫主义创作手法,再现了庐山瀑布的雄伟壮丽,尽情抒发了对大自然的赞美之情。一开始教学古诗,我便设问.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 2
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  • 时间在流逝教学设计【教材简析】时间在流逝是计量时间的单元起始课,是学生研究计量时间的开始,在本单元中起到了奠定基础和铺垫的作用。本课以“在钟表发明之前,人们是怎样安排生活和劳作的呢?”提出了单元研究主.
    上传时间:2024-03-13
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  • 早餐的学问教案教学目标:知识与技能:了解早餐对身体健康的重要性。学习不同食物对身体的营养价值。掌握健康早餐的搭配原则。过程与方法:培养学生的观察、分析和判断能力。引导学生通过小组合作和讨论的方式互相交.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 5
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  • 春节趣事大年三十这天可真热闹!傍晚,舅舅和舅妈从北京带着可爱的小妹妹回来了,我和妈妈去机场接他们。街道两旁挂满了红灯笼,仿佛一串串熟透了的柿子,洋溢着喜庆的气息。路上小商贩们也不甘示弱,纷纷摆出各式各.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 1
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    上传时间:2024-03-13
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  • 我是班级值日生教案教学目标教学目标:1 .知道班级值日生应有的职责,萌生乐于值日、愿意为同学服务的集体责任感。2 .学会妥善解决值日时遇到的问题,掌握当好值日生的方法。3 .树立正确的值日观。教学重点.
    上传时间:2024-03-13
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  • 惊弓之鸟的评课稿展茅中心小学庄燕老师执教的惊弓之鸟是一个成语故事,这节课上得很成功,有很多地方值得我学习,下面我谈谈自己的一些感受。1、主线分明,层层剖析。庄老师抓住“更羸是古时侯魏国有名的射箭能手”.
    上传时间:2024-03-13
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  • 我的春节“啪!啪!啪!”清晨,喜庆的鞭炮声此起彼伏,犹如春的序曲,将我从沉睡中唤醒。我揉了揉惺怯的睡眼,透过窗户望去,只见窗外已是火树银花,一片欢腾的景象。妈妈和爸爸早已起床,在厨房忙碌着准备早餐。我.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 1
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  • 课题我是小小精算师年级四年级课时一课时一、教学内容本课的教学内容是在学生已经掌握了加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律的基础上进行的,学生对整数范围内的基本运算律已经有了一个系统的认识,这对.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 10
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  • 忆作文500字精选5篇忆作文500字篇1她,有着一张可爱的小圆脸,能说会道的小嘴总是止不住地说话。她,就是我的妹妹一一悠悠。妹妹比我小九岁,今年两岁了。天不怕地不怕,胆子也很大。一天,妈妈正在厨房炒菜.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 6
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  • 小学体育教学中音乐资源的创新运用弯道跑教学案例分析摘要:XXX小学体育教学领域基本还保持着传统的以强调强度和力度为主的教学模式,对各课程资源的综合运用音乐资源的运用显得相对不足,尤其是在室内体育教学活.
    上传时间:2024-03-13
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  • 小数大小的比较教学反思15篇小数大小的比较教学反思1本节课的小数大小比较教学目的是使学生掌握小数大小的比较方法,这节课的内容与前面所学的整数大小的比较有内在联系。学生在已有的知识经验和预习的基础上,对.
    上传时间:2024-03-13
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  • 教学设计模板语文学科篇一、教学设计重要组成部分1.共3小问:必考专业知识,集中在分析字词或者课文写作特点。必考教学目标设计。必考教学过程,但不局限于某个环节。2.文体特点文体:记叙文、说明文、古诗、寓.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 12
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  • 小壁虎借尾巴评课稿小壁虎借尾巴评课稿7篇小壁虎借尾巴评课稿1小壁虎借尾巴是一篇知识性童话。主要讲述小壁虎被蛇咬住了尾巴,为了逃命而挣断了尾巴。小壁虎分别向小鱼、老牛、燕子去借尾巴,但是它们的尾巴都非常.
    上传时间:2024-03-13
    页数: 9
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