小学教育资源
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部分小学合作情况安良学校,九年一贯制学校。四十二个班，在校生两千余人。试用期1800元/左右，试用期后2000元/左右，用人单位包食宿、购买保险新南小学，九年一贯制民办学校，四十个班，在校生两千多人。.
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道德与法治：小学版全国课程标准-XX.-刖百小学阶段是学生道德与法治教育的重要阶段，为了培养学生良好的道德品质和法治意识，全国课程标准特别设计了道德与法治课程内容和要求。目标1 .帮助学生树立正确的道.
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灵魂画手趣味成语灵魂画手，趣味成语：灵魂画手，网络流行语，表示画得很抽象，可是莫名很像要画的东西，戏称那些倾注灵魂作画的人。
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通用新时代好少年强国有我作文模板多章通用新时代好少年强国有我作文模板1在几百年前，就涌现出许许多多的爱国人士，比如陆游、辛弃疾他们都有着保家卫国的抱负，但最终无法实现，导致“金戈铁马入梦来二那么，我今.
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识字3贝的故事公开课一等奖创新教案识字3“贝的故事教案教材分析课文介绍了“贝”字的由来、演变及发展。第一自然段引出“贝”字。第二自然段主要讲贝壳因为漂亮珍贵又便于携带不容易损坏，把贝壳当作钱币使用，因.
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课堂观察量表范例对高效课堂的理解与想法范例对高效课堂的理解与想法篇一在网上培训的学习当中，我对高效课堂有了进一步的认识，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。它是每一位教师不断追求的目标.
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课间十分钟活动：一个激励方法概述：课间十分钟活动是一种旨在激发学生学习兴趣和提高学习效果的方法。通过在课堂上设置短暂但有趣的活动，可以帮助学生放松身心，增强学习动力，提高课堂氛围。活动目标：1.激发学.
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详细解读：小学道德与法治课程标准引言本文将详细解读小学道德与法治课程标准。通过对标准的解读,可以帮助教师和教育工作者更好地理解小学道德与法治课程的目标和内容，从而更好地指导教学工作。标准概述小学道德与.
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苏教版劳动与技术四年级下期末复习精编（含答案）第一单元：劳动与技术1 .劳动是人类为了生产生活所必需而进行的各种活动的总称。劳动可以分为体力劳动和脑力劳动两种，体力劳动是指依靠人体的肌肉和骨骼来完成的.
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读细节的质量决定课堂教学的质量有感细节的质量决定课堂教学的质量一文中提到了潘妮格林概括的关于操练的七项重要原则：操练内容要有深度、基于学生的基础，应有必要的容量、层次性、趣味性，活动需指向成功，教师应.
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统编版五年级下册第八单元习作漫画的启示公开课一等奖创新教案漫画的启示习作指导教学目标1、运用“仔细观察、展开联想、联系生活、思考含义”的方法观察漫画，读懂漫画。2、借助标题或提示语，联系生活，思考漫画.
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美术课堂如何激发学生的创新意识意识的培养已成为教育改革发展的主要方向。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是培养人的创新意识、创新能力、创新精神为基本价值取向的教育实践，而美术.
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经典新时代好少年强国有我作文新颖经典新时代好少年强国有我作文新颖1我爱我的祖国，我爱我的家，作为一个中国人，我感到自豪。中国人，在日本人侵略我们中国的时候，我们的八路军,我们的红军，他们英勇奋战，他们.
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统编版三年级上册第四单元口语交际名字里的故事公开课一等奖创新教学设计（表格式）课题口语交际：名字里的故事主备人授课时间学习目标1.能了解自己或他人名字的含义或来历，把了解到的信息讲清楚。2.听别人讲话.
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1-8单元词语归纳AABB：跌跌撞撞、辛辛苦苦、踉踉跄跄、明明朗朗、家家户户（5个）ABCC：热气腾腾、千里迢迢、兴致勃勃、文质彬彬、仪表堂堂、神采奕奕、含情脉脉（7个）AABC：奄奄一息、娓娓动听、.
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简短新时代好少年强国有我作文欣赏简短新时代好少年强国有我作文欣赏1有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容.
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第六单元写作学写故事公开课一等奖创新教学设计学写故事教学设计【核心素养目标】语言建构与运用：能够叙述一个完整地故事。思维发展与提升：发挥联想和想象，写出情节的波澜，增加故事的吸引力。审美鉴赏与创造；依.
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苏教科规鉴字苏州市教育科学规划研究课题成果鉴定书（2010版）课题名称：课题类别：重点立项研究单位：课题主持人：结题日期：一、成果简述要求：系统阐述本课题研究的相关理性认识、主要实践经验及突出教育教学.
