小学教育资源
(共31138
份)
用时:47ms
-
莲都区XX幼儿园师徒结对具体实施记录表师傅展示活动/徒弟汇报活动活动内容语言:村居执教:XXXXX2023年5月23日一、我喜欢的春天说说自己眼中的春天及春天里的趣事。教师:你喜欢春天吗?在春天里,你.
-
巧用“导学案”,提升信息科技教学效益在信息科技教学中,我们经常会用到“导学案”,它旨在通过学生的自主学习,培养学生的自学能力,提高教学效益。“学案导学”,是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主.
-
山水基础:一步一步学画山2024-01-0612:46,国画文化爱好者山石画法画石起笔,首先掌握轮廓线条的浓淡转折,以用笔的轻重、用墨的干湿来表现出山石的立体感。下笔时,中锋和侧锋并用,线与线之间要分.
-
山东省青岛市胶州市20232024学年九年级上学期期末道德与法治试卷(解析版)一、单项选择题(下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分,共20小题。)1. (2分)2023年10月,全国宣传思想文.
-
展示:石头来聚会活动目标1.初步感知石头的异同,简单了解收集的石头的名称。2 .观察石头的特征,根据石头的外形进行创作。活动准备幼儿事先收集的“特别石头”、表征纸、笔过程1.请幼儿玩一玩自己的石头,交.
-
小学阅读方案(33篇)小学阅读方案篇21【活动目的】1、以迎接4月23日第21个世界读书日为契机,继续营造浓厚的读书氛围,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。2、养成好读书、会读书的良好习惯。.
-
4笔I术大单元教学的内涵特质与路径陲在义务教育美术课程标准(2022年版)中,明确指出“统整”教学理念,强调教师推动课程教学的系统化、科学化,助推学生美术核心素养的发展。当前的小学美术教学中,大单元教.
-
4学i超悯谢需畸燧宙昉尚渐在当今社会,随着信息技术的飞速发展,阅读已成为人们获取信息、提高自身素质的重要手段。对于小学生而言,课外阅读在培养学生兴趣、拓展知识面、提高综合素质方面具有重要作用。小学生课.
-
看图写话满分技巧看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。语文课程标准在“课程目标”中把12年级的写话目标定为:1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己.
-
小学生心理健康合作好成功教学设计-通用版活动理念:合作是两个以上的个体或群体为了实现共同的目标而共同完成某项任务。“学会学习,学会创造,学会合作,学会生存”已成为二十一世纪教育的主题,合作是未来工作、.
-
小学生寒假,做好这几个方面的孩子,开学领先是学霸寒假来临,对于小学生来说,这是一个难得的休息和放松的机会。但是,作为家长,我们不能让孩子只沉浸在玩耍中,而忽略了学习。那么,如何在寒假期间帮助孩子巩固知.
-
小学生安全教育(交通安全、学校安全、预防自然灾害安全、日常安全)交通安全一、安全走路1.在马路上要靠边走,走在路中间会妨碍到车辆的通行,还有被撞到的危险。2 .走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书。.
-
小学生出彩的自我介绍小学生出彩的自我介绍大家好!我是一名小学生,今天我来向大家介绍一下自己。我自信、勤奋努力,是一个出彩的小学生。兴趣爱好多才多艺我对许多事物都充满了好奇心,因此我有着丰富的兴趣爱好。.
-
小记录,大智慧-自然角观察中教师指导方式研究作者:康莉作者简介:康莉,浙江省宁波市北仑区梅山中心幼儿园教师原文出处:生活教育2013年第4期第95-97页期刊名称:幼儿教育导读(幼教版)复印期号:20.
-
学习小组组织与管理实施计划基本信息黑市、学校姓名学科语文区)能力维度口学情分析口教学设计0学法指导学业评价所属环境口多媒体教学环境0混合学习环境智慧学习环境微能力点B5学习小组组织与管理教学环境混合学.
-
小班语言活动饺子和汤圆设计意图:在完整儿童活动小班上册冬天来了主题活动中,新增绘本活动饺子和汤圆。饺子和汤圆是一本“可吃性”颇佳的绘本。其中有两个核心,一是了解到中国传统节日与美食文化,二是两个兴趣、.
-
班主任工作是否规范能够宜接影响到对于学生教育和管 质,这样才能在教学的过程中帮助学生更好地成长。一、转变教学观念,从根本上认识班主任工作一名合格的小学班主任不仅仅需要有高尚的教育理念, 还需要有崇高的.
-
ingyijinSn平易近人qic6rbuShO锲而不舍Xidoxucshengchengyudquan小学生成语大全kuanhngdadublngqlngyuji6宽宏大度冰清玉洁feiqinwa.
-
小学防溺水安全工作讲话稿三篇小学防溺水安全工作讲话稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!目前,天气开始转暖,一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿.
-
小学防溺水教育教案8篇小学防溺水教育教案篇1一、指导思想“关注生命,学生为本,坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出官.