小学教育资源
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科学一年级上册人教鄂教版我们怎样知道课后作业一、选择题（每题3分，共30分）1 .当我们想知道一杯水是冷还是热时，应该（）A.直接用手摸B.用手背轻轻触碰杯壁C.把脸贴在杯壁上2 .观察一朵花的颜色，.
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科学一年级上册教科版我们知道的植物课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1.以下哪个选项里全是植物？（）A.小狗、绿萝、菊花B.石头、仙人掌、向日葵C.吊兰、白菜、苹果树2 .小明在路边看到一种植物.
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科学玩具在小学科学教学中的应用与研究前言许多科学玩具需要学生们以小组形式进行合作，通过共同完成任务和解决问题，学生们能够提升团队协作意识和沟通能力。在合作过程中，学生们不仅可以分享自己的想法，还可以通.
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科学四年级下册人教鄂教版蚕的一生课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1蚕卵刚产下时的颜色通常是（）A.黑色B.淡黄色C白色D.绿色2 .蚕宝宝在生长过程中会经历多次蜕皮，它蜕皮的原因是（）A.身体.
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科学六年级上册人教鄂教版食物链课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1 .下列能构成完整食物链的是（）A.阳光一草一兔一狐B,草一昆虫青蛙一蛇C.蘑菇鼠一鹰D.田鼠一蛇一鹰2 .在“水稻一蝗虫T青蛙.
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科学五年级上册人教鄂教版认识太阳能热水器课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1 .太阳能热水器将太阳能转化为（）A,电能B,热能C化学能D.光能2 .下列哪种颜色的材料制作太阳能热水器的集热管，吸.
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科学二年级上册人教鄂教版设计和制作小船课后作业-S选择题（每题2分，共30分）L制作小船时，以下哪种材料最适合用来做船身？（）A.石头B.硬纸板C.棉花D.橡皮泥2.小明想让自己制作的小船能装载更多物.
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科学三年级上册人教鄂教版建筑中的材料课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1 .小明在参观古建筑时，发现房梁使用的木材有独特的纹理，这体现了木材作为建筑材料的（）A.物理性质B.化学性质C.生物性质.
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科学一年级下册人教鄂教版观察校园里的植物课后作业一、选择题（每题3分，共30分）1 .观察校园植物时，我们应该（）A.随意采摘植物B.轻轻观察，不破坏植物C.把植物连根拔起2 .下列属于植物叶子形状的.
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科学一年级下册教科版观察一瓶水课后作业一、选择题（每题3分，共30分）L观察一瓶水时，我们可以用眼睛直接观察水的（）A.味道B,气味C.颜色和透明度2 .把一瓶水和一瓶牛奶放在桌上，轻轻摇晃，水晃动的.
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科学一年级上册教科版观察与比较课后作业一、选择题（每题2分，共30分）L观察苹果时，我们可以用（）来摸一摸它的表面。A.手B.嘴巴C.眼睛2.比较两杯水的冷热，最安全的方法是（）。A.直接喝一口B.用.
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用来形容心情的四字词语赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。下面是小编收集整理的用来形容心情的四字词语，希望对您有所帮助！1、爽心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。2、.
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珍爱生命远离毒品我有一个表哥，十六岁那年，因为染上毒品，他的父母痛苦万分，整天工作无激情，忧心忡忡，原来那种喜笑颜开、温馨的家庭格调也消失得无影无踪了。听爸爸讲，表哥自从上小学以来，学习成绩总是在班上.
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湘科版科学一年级上册给物体分类课后作业一、选择题（每题3分，共30分）L小明要对书包里的物品进行分类，以下哪种分类标准最合理？（）A.物品的颜色B.物品的用途C.物品的大小D.物品的形状2.下列选项中.
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湘科版一年级上册从观察开始课后作业一、填空题1 .我们在观察时，常用的五种感官是()、()、()、()和()。2 .观察苹果时，用眼睛可以看到苹果的()、()；用手摸可以感觉到苹果的()；用鼻子能闻到.
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湘科版科学二年级上册有趣的动物反应课后作业一、基础认知小达人1 .当遇到危险时，刺猬会把身体蜷缩成一团，这是因为刺猬的什么反应？（）A.害怕反应B.防御反应C.逃跑反应2 .下列动物中，会通过变色来保.
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六年级美术（上册）导学案执教人:课题水墨人物课时1课时课型新授课主备人备课成员审核人班级小组名称学生姓名学习目标1 .了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点，激发学生学习中国画的兴趣。2 .引.
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浙美版四年级美术(上册)导学案执教人:课题台灯设计课时1课时课型新授课主备人备课成员审核人班级小组名称学生姓名学习目标1 .认识台灯设计中不同的创意或制作手法。2 .能设计或制作出一只完整的台灯，并运.
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湘科版科学二年级上册观察蜗牛的反应课后作业一、选择题（每题2分，共30分）1.当用小棒轻轻触碰蜗牛的触角时，蜗牛会（）A.变得更活跃，快速爬行B.立刻把触角缩回去C.毫无反应，继续缓慢爬行2 .把蜗牛.
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核心素养下小学生非纸笔测评的实施研究说明实施核心素养教育要求学校不仅具备先进的教育理念，还需有足够的教育资源和支持系统。现实中，部分地区和学校由于经费、师资等条件的限制，难以满足这种新的教育需求。尤其.
