小学学案资源
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人教侬二年级思品与生活下册教案第i课我爱家乡山和水教学设计【活动目标】1 .r解自己家乡的自然环境和人文环境，激发酷爱家乡的情感。2 .能用画笔记录下白己眼中家乡的美景和白己对家乡的感受。3 .能运用.
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数学广角一推理执教者：驻马店试验小学陈的峋教学内容：教科书第109页的内容。教学目标：1 .通过视察、揣测等活动，让学生经验简洁的推理过程，理解逻辑推理的含义，初步获得一些简洁推理的阅历。2 .能借助.
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人教版品德与生活二年级下教案第一单元：我生活的地方第一课我爱家乡山和水【教学目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发酷爱家乡的情感.2 .能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.
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人教版二年级下册爱迪生救妈妈教学设计【设计理念】以读为本，诱导学生在读中感悟，体会人物的特点，理解课文的内容，并留意积累词句。同过程阅读感悟，引导学生领悟爱迪生聪慧、多动手、善发觉的特点，培育学生具有.
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人教版二年级下册动手做做看说课稿动手做做看说课稿一、说学生我们班共有学生60人，从平常驾驭学问的状况来看，绝大部分学生学问笃驭的较扎实。上课时，头一段时间会很仔细的学习，但随着时间的推移，学生会感觉疲.
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第一课我爱家登山和水【教学目标】1 .r解自己家乡的自然环境和人文环境，激发酷爱家乡的情感。2 .能用画笔记录卜自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3 .能运用视察、访问、调查资料等方式，r解家乡的.
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人教版二年级下册17课古诗两首教学设计教学目标：1、会认9个生字，会写12个字。2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。3、激发学习古诗的爱好。积累古诗中的名句。教学重点：识字.
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人教版二上品德及生活教案我升上了二年级我们班里故事多让我们教室清洁乂美丽好书大家看a秋天在哪里秋天收获秋游去秋天节口你真棒我也棒学做“小雄鹰”做个“快乐鸟”我升上了二年级（1）【教学目标】1、在班集体.
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戊麦家乡山和水教学目标1 .了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发酷爱家乡的情感。2 .能用画笔记录下自己眼中家乡的美爱和自己对家乡的感受。3 .能运用视察、访问、调查资料等方式，r解家乡的故事和家乡.
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人教版二年级下册我不是最弱小的说课稿一、我对教材的理解与把握爱，是人类文明永恒的主题，在家爱父母，在校爱老师、同学，在社会关爱别人。国为有爱，才会甘于奉献、乐于助人。本文是义务教化课程标准试脸教材二年.
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?平移和旋转?教学设计教学内容I教材第30-31页。教学目标：1、 初步相识平移和旋转现象。2、 能找出各种平移和旋转现象，感受数学与日常生活的严密联系。学情分析：平移和旋转都是学生在口常生活中常常看.
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一、班级基本状况分析本学期，我接着担当二年级段音乐教学，学生基本状况了解得比较透彻，大部分学生在唱歌姿态上,习惯较好,而且表情也较丰富，能依据歌曲心情进行表达，部分班级还能识读简洁乐谱，并参及表演。但.
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人教版二年级下册音乐教学支配一、教学目的1、培育学生对音乐的爱好、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生主动参与音乐实践活动。2、通过音乐实践活动，丰富情感体验，培育审美情趣，促进特性的和谐发展。使学生.
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执教时间：课题：学唱歌曲山谷回音真好听教学H标：I、能够唱歌曲山谷回音真好听，并会依据歌曲要求表现强弱.2、引导学生主动创编回音游戏，体验学唱歌的快乐。教学重点：学唱歌曲山谷回音真好听教学难点：依据歌.
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人教版二年级下动手做做看教学设计1、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。2、唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。3、会写哄、喝两个生字，并驾驭如何把口字旁的字写好.
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第一单元到郊外去第一课时教学目标：1、听辨和感受乐曲&动身3中火车行驶的节.奏，并陨音乐律动。2、听辨和感受动身在音乐表现手法和音乐心情方面的差异。3、相识小节、小节线、终止线。教学过程：一、导入课题.
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第一单元到郊外去第一课时教学目标：1、听辨和感受乐曲&动身3中火车行驶的节.奏，并陨音乐律动。2、听辨和感受动身在音乐表现手法和音乐心情方面的差异。3、相识小节、小节线、终止线。教学过程：一、导入课题.
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人教版二年级下册三个儿子其次课时课堂实录及评析【教学目标】1 .会认6个生字，会写9个字。2 .分角色朗读课文，读准人物说话时的语气。3 .观赏课文，懂得要孝敬父母的道理。【教学重点】指导学生读准人物.
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第一单元数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简洁的统计图表学问，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用筒洁的方法收集和整理数据，驾驭统计数据的记录方法，并能依据统计图表的数据提出并回.
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人教版二年级下玩具柜台前的孩子导学案玩具柜台前的孩子导学案学习目标：1、会认具、柜、芒、售、货、药、品、兵、咱、抢、裕11个生字。2、通过多种形式的读书，感受小男孩冲突困难的心情,从而体会小男孩的懂事.
