小学学案资源
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22小毛虫（一等奖创新教案）22小毛虫教学目标1、能在语言环境中正确认读本课的生字，能正确描摹并记忆8个生字。2、能在阅读的过程中理解并积累“生机勃勃、尽心竭力”词语。3、能运用“读文章、想画面”的方.
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22.我们奇妙的世界一等奖创新教案22我们奇妙的世界教学目标1、有感情地朗读课文。2、结合生活经验，理解“一切看上去都是有生命的”的含义。3、能仿照例句，写自己发现的大自然中普通而美好的事物。教学重难.
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21三黑和土地一等奖创新教案21*三黑和土地教学目标：1.有感情地朗读课文，能说出三黑是怎样看待土地的。2.能说出自己对土地的新感受。教学重难点：1.有感情地朗读课文，能说出三黑是怎样看待土地的。（重.
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25.少年闰土一等奖创新教案25.少年闰土（教案）部编版语文六年级上册教学目标：1 .体会闰土在“我”心中的形象，并在此基础上有感情地朗读课文，背诵第1自然段。2 .能抓住关键词句，借助资料，体会“我.
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22小毛虫(一等奖创新教案)22小毛虫教学目标尽心竭力、(二) 讲故事。(三)(一)知识与能力目标：会写“整、怎”这两个上下结构的字,能在具体的语言环境中理解并积累“生机勃勃、挪动、九牛二虎之力、色彩.
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22手指一等奖创新教案（共2个课时）手指教学设计教学目标：1.认识“拇、弦”等13个生字，读准多音字“薄”，会写“拇、搔”等15个字，会写“拇指、接触”等9个词语。2 .默读课文，能说出五根手指各自的.
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21大自然的声音说课一等奖创新教案21大自然的声音说课稿说教材：大自然的声音是教育部“统编版”小学语文教科书三年级上册第七单元中的第一篇精读课文。按照“人文主题”和“语文要素”双线编排单元结构是统编语.
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4、田家四季歌第2课时精品一等奖创新教案田家四季歌教学方案第2课时【教学目标】1 .会认“谷、粒”等5个生字，读准多音字“场、了”，会写“辛、苦”2个字，会写“辛苦、棉衣”2个词语。2 .学习第三、四.
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2丁香结一等奖创新教案统编本义务教育语文教科书六年级上册第2课丁香结（第1课时）一、教材分析义务教育语文课程标准（2011年版）在教学实施意见中指出：阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力.
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22.读不完的大书一等奖创新教案22读不完的大书教学目标.正确认读“旋”等生字，借助动作演示等理解“盘旋”、“滑翔”等词语的意思。1.I检查预习，通过找优点，感受书写端正之撇捺舒展。1.2通过动作演示.
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食品平安及传染病防控主题班会教案年级：授课者：时间：教学内容：学习一些食品平安及传染病防控等方面学问。教学目标：通过学习有关平安学问，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，了解传染病的种类、症状以及预防.
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第一课问声好第一课时教学内容1 .学唱歌曲森林水车。2 .听赏歌曲夏天的阳光。教学目标1 .学会歌曲森林火车。2 .通过倾听歌曲夏天的阳光，激发学生对大自然的酷爱之情。教学过程(一)唱歌森林火车(一).
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五年级上册英语教案Unit2Myweek教学目标1 .驾驭A、B部分“Letslearn”，Letstalk”中的词汇和句子。2 .能听、说、读、写关于星期和日常活动的相关问题并能正确回答。3 .熬炼.
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第四单元万以内的加法和减法（二）一、万以内加法第1课时三位数加两、三位数的笔算教学内容：例题1、2,练习八1、2、3教学目标：1、让学生经验探究三位数加两、三位数笔算方法的过程，能用竖式计算和在100.
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音乐活动教案粉刷匠一、活动目标1、能在熟悉曲谱的基础上初步学吹粉刷匠歌曲。2、感受乐曲的美，让幼儿学习吹奏。二、活动准备教师用笛子一个，幼儿用笛子人手一个，乐谱、录音机一个、课件。三、活动过程1、教师.
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部编版八年级下册桃花源记教学设计一、复习导入名家名篇大家谈。（回顾七年级学过哪些文言文，接触了哪些作家作品。）今天，我们再来认识一位古代的大文豪陶渊明，并且来学习他的一篇脍炙人口的作品桃花源记。二、检.
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解决打针手抖的措施打针手抖绝多数发生于临床新手以及实习生当中，解决这一问题对于提高工作能力具有实践意义。1、积极引导，建立自信在临床上，我们首先要对她们热情相待，多帮助、多指导，生活上多关心、多体贴，.
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端午节教案模板教学目标：1 .知道端午节的日期，了解端午节的来历及风俗。2 .感受食粽包含的文化意味和民俗风情。3.培养热爱传统节日的情感。教学重点：了解端午节的来历及风俗。教学难点：了解端午节的来历.
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月有阴晴圆缺科学教案【教学目标】一、科学概念目标1 .知道月相变化的一个周期是农历一个月2 .掌握月相是按照新月、蛾眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、蛾眉月、新月的规律变化的。3 .通过实验理解.
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第三单元太阳、地球和月亮1.仰望天空【教学目标】1.了解太阳和月球的基本知识。2 .简单比较太阳和月球的相同和不同之处。3 .经历模拟实验，培养细致、认真的观察记录能力，学会运用思辨的方法获得科学概念.
