小学学案资源
(共16632
份)
用时:12ms
-
穷人第二课时教学设计与反思2（第二次设计）教学目标：一、通过阅读课文，了解沙俄时代穷人的穷困和悲惨。二、有感情的朗读课文，感受穷人宁可自己受苦，也要帮助别人的善良品质。三、学习通过环境、人物心理活动等.
-
描写大暑的作文5篇大暑，二十四节气之一，夏季最终一个节气。小暑后十五日斗指未为大暑;太阳黄经为120。;公历7月2224日交节。以下是整理的描写大暑的作文范文5篇，欢迎大家借鉴与参考！描写大暑的作文1.
-
描写四季的作文700字四季轮回描写四季的作文700字四季轮回1什么是美?在我心中，一年四季是最美的景色，一年又一年的，总让我久久难忘。春天，春姑娘踏着轻快的脚步来到我们的身旁。她像一位羞涩的小姑娘，给.
-
冬天来了，描写冬天的作文、描写冬天景色的作文、冬天的校内作文是必不行少的。在写景作文中，如何把景物描写详略得当，寓情于景，把文章写的有吸引力，肯定的写作技巧是特别必要的。一、写景作文的开头方法1、开宗.
-
描写元宵节观灯作文300字元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日，是中国亦是汉字文化圈的地区和海外华人的传统节日之一。那么关于元宵节观灯作文如何写呢？下面我为大家收集整理了.
-
描写宠爱的比方句描写宠爱的比方句什么是比方句？比方句，就是打比方，用浅显、详细、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。以下是为你整理了描写宠爱的比方句，希望对你有所参考作用。1、宠爱是出现在沙漠的泉水，.
-
描写大海7篇描写大海7篇描写大海描写大海的段落1、月光下的海水被波涛和狂风蹂瞒着，似满地碎银。前浪引后浪，后浪推前浪，浪拍云，云吞浪，绞成一团。你撞我，我碰你，化作水烟细末。整个大海突然变成一个万马奔.
-
描写伞的作文描写伞的作文在日常学习、工作抑或是生活中，很多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是细心整理的描写伞的作文，欢迎大家共.
-
幼儿园小班音乐洋娃娃和小熊跳舞教案活动目标1、在熟悉歌曲节奏的基础上，学会演唱歌曲，感受歌曲活泼、明快的旋律。2、尝试自编舞蹈动作，学会跳圆圈舞，体验创造的喜悦。3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴.
-
部编版道德与法制一年级上册第15课我们不乱扔说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是我们不乱扔，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本课是部编版道.
-
部编版道德与法制一年级上册第16课大家排好队教案一、教学目标：知识目标：让学生了解自觉排队的好处；技能目标：让学生学会自觉的排队；情感目标：培养学生积极向上的生活态度；二、教学重难点：教学重点：培养学.
-
部编版道德与法制一年级上册第7课上课了，好好学试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的试讲题目是上课了，好好学，在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、激趣导入：师：上.
-
部编版道德与法制一年级上册第16课大家排好队说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是大家排好队，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本课是部编版道.
-
部编版道德与法制一年级上册第12课玩也有学问教案一、教学目标：知识目标：让学生了解游戏的重要性；技能目标：培养学生的安全意识；情感目标：培养学生积极向上的生活态度；二、教学重难点：教学重点：让学生能安.
-
部编版道德与法制一年级上册第15课我们不乱扔教案一、教学目标：知识目标：让学生了解什么是公共卫生；技能目标：让学生学会爱护学校的环境；情感目标：培养学生积极向上的生活态度；二、教学重难点：教学重点：培.
-
部编版道德与法制一年级上册第15课我们不乱扔试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的试讲题目是我们不乱扔，在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、激趣导入：师：上课，同.
-
部编版道德与法制一年级上册第7课上课了，好好学教案一、教学目标：知识目标：让学生知道上课认真听讲的重要性；技能目标：培养学生良好的学习习惯；情感目标：培养学生积极向上的生活态度；二、教学重难点：教学重.
-
六年级（下册）科学实验教案实验名称制作印迹化石模型实验目的1、通过实验使学生简单了解化石的形成过程2、通过实验使学生简单知晓化石是生物进化的证据，是我们研究远古生物的重要线索实验材料粘土、叶子、骨头或.
-
第一课邻居家的小伙伴教学内容：教科书P1-6教学目标：1、通过学习，使学生明白“远亲不如近邻”的道理。2、让学生试着了解自己的邻居，和邻居小朋友和睦相处。教学过程一、创设油境，导入课题1、谈话：同学们.
-
第一课开卷有益导语：热爱书吧一一这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好.
