小学学案资源
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1年级统编版道德与法治我们的衣食之源教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标了解农业生产的主要种类及在生活中的重要作用，知道我们日常生活中的衣食住行都离不开农业。认识一些常见的农产品，能区分不同的农业.
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1年级统编版道德与法治买东西的学问教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标了解购物的基本常识，知道在购物过程中需要关注商品的价格、质量、保质期等重要信息。学会识别商品的包装标识，如商标、生产日期、保质.
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1年级统编版盘古开天地教学设计一、教学目标1 .认识“劈、浊”等7个生字，会写“翻、劈”等13个字，会写“黑乎乎、翻身”等14个词语。2 .有感情地朗读课文，能边读边想象画面，说出课文中神奇的地方。3.
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五年级上册心理健康教育全册教案教学设计及反思第一课学习有益也有趣教学设计一、教学目标1.让学生体会语文学习的趣味性，提高对语文学习的兴趣。2 .引导学生认识到兴趣对学习的重要性，掌握提高学习兴趣的方法.
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二年级上册心理健康教育教案教学设计及反思第一课新学期“心”动力一、教学目标1.引导学生调整心态，积极适应新学期的学习生活。2 .帮助学生回忆一年级的美好生活，激发对新学期的期待。3 .培养学生的自我认.
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道德与法治教学设计班级：教师：20年秋期课题1.学习伴我成长课时教学设计个性化设计教学目标：1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；感受做事也能长本领的道理。2.感受与体会无.
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道德与法治教学设计班级：教师：20年秋期课题1.学习伴我成长课时教学设计个性化设计教学目标：1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；感受做事也能长本领的道理。2.感受与体会无.
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道德与法治教学设计班级：教师：20年秋期课题1.学习伴我成长课时教学设计个性化设计教学目标：1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；感受做事也能长本领的道理。2.感受与体会无.
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2024年部编版七年级上册道德与法治新教材解读深入学习贯彻党的二十届三中全会精神1.进一步全面深化改革推进中国式现代化教学教研日前，教育部印发2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课.
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五年级沪教版适合纹样教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解适合纹样的概念、特点和基本构成形式，包括向心式、离心式、旋转式、综合式等。掌握适合纹样在不同形状的骨格（圆形、方形、三角形等）内.
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五年级沪教版点出来的画教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标学生能够理解点在绘画中的概念、特点和表现形式，包括不同形状、大小、颜色、质地的点。掌握用点进行绘画创作的方法，如点的排列组合（疏密、聚散、.
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XXX学校残疾儿童送教上门工作计划范文一、指导思想以保障残疾儿童受教育权利为宗旨，坚持“以人为本”理念，落实上级关于残疾儿童送教上门工作的相关要求，积极探索适合残疾儿童发展的教育教学模式，努力让每一个.
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五年级沪教版装点我们的生活教学设计一、教学目标1.知识与技能目标学生能够理解艺术作品在生活中的装点作用，认识不同类型的生活装饰品，如家居饰品、公共空间装饰品等。掌握运用多种艺术形式和材料制作装饰品的方.
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五年级冀美版风筝飞满天教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标让学生了解风筝的历史、文化背景、种类和基本构造。掌握风筝制作的方法，包括骨架的搭建、纸的粘贴、图案绘制和提线安装，能够制作出可以放飞的风筝.
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五年级冀美版用纸箱板作画教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标让学生了解纸箱板这种特殊绘画材料的特点，包括其质地、纹理和可操作性。掌握在纸箱板上进行绘画创作的基本方法，如构图、色彩运用、表现手法，能.
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五年级冀美版生活中的设计教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标让学生了解设计在生活中的广泛应用，认识不同类型生活用品设计的功能、造型、色彩和材料特点。掌握从生活中发现设计问题和需求，并运用设计原则提.
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五年级冀美版我们的奥运教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标让学生了解奥运会的历史、文化、标志（五环、吉祥物等）和主要运动项目。掌握运用美术形式表现奥运主题的方法，包括构图、色彩运用、人物动态表现，.
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五年级冀美版学画花卉教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标让学生了解常见花卉的种类、结构、形态、色彩和生长习性等知识。掌握花卉绘画的基本方法和技巧，包括构图、起稿、线条运用、色彩搭配和细节描绘，能够.
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五年级冀美版设计手抄报教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标让学生了解手抄报的构成要素，包括报头、插图、文字内容、花边等。掌握手抄报设计的基本方法，包括排版布局、色彩搭配、字体设计，能够独立设计并制.
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五年级冀美版实用又美观的盘子教学设计一、教学目标1 .知识与技能目标让学生了解盘子的历史文化、种类和功能，包括传统陶瓷盘、现代工艺盘等。掌握设计和制作实用又美观盘子的方法，如外形设计、图案装饰、色彩搭.
