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活动目标：1、培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感，珍惜每一份资源，做到不浪费，养成良好的环境意识。2、培养其口头表述能力，通过听故事，能独立的完整的将大意概述出来。3、了解纸的由来，学会利用纸，包括废物.
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活动目标：1、引导幼儿学习排序，让幼儿在探索活动中，尝试和发现不同的排序方法。2、发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。颜色排序高矮排序大小排序长短排序图形排序粗细排序颜颜 色色 排排 序序你也来.
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活动目标：1.巩固圆形、正方形、长方形、三角形，认识半圆形。2.激发幼儿探索的欲望。3.用不同的几何图形拼出图形。正 方 形四条边一样长，四个角一样大，方方正正本领好。圆 形圆溜溜，没有角，滚来滚去真.
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幼儿园中班数学课件幼儿园中班数学课件有趣的排序活动目标：1、引导幼儿学习排序，让幼儿在探索活动中，尝试和发现不同的排序方法。2、发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。大小排序高矮排序颜色排序长短排.
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教育目标1、继续学习按外形颜色的一维特征分类，初步探索按外形、颜色二维特征进行分类。2、体验参加数学活动的乐趣。3、提高思维的敏捷性、观察的细致性。悬铃木悬铃木（法国梧桐）（法国梧桐）银银杏杏槐槐树树.
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活动目标1、使幼儿认识了解沙的特性2、通过玩沙活动，感受玩沙的乐趣玩沙所用的工具玩沙工具纱窗、吸管、漏斗、筛子桶、小铲、模具、小勺等活动过程活动过程 请幼儿自由玩沙，感知干沙的特性；讨论：沙子是什么样.
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保护海洋环境从我做起不往海里扔垃圾大鲸鱼吃了我们扔掉的瓶子，躺在海边上我们的家青岛：因为环境恶化，海边长满绿绿的浒苔，小朋友不能在海边游泳和嬉戏，小鱼不能在水里生活。海洋环境保护刻不容缓，为了可爱的海.
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活动目标：1认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。2体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。养猪富当先养猪富当先 解释：解释：猪即“豕.
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活动目标：1、了解书的作用，知道书的来源。2、通过参与购书和观看幼儿图书，了解书的传播过程。3、初步懂得爱护图书，知道看过的书送回书架。一本书的简单流程一本书的简单流程排版排版制版制版印刷印刷切纸切纸.
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【活动目标】1、学习用“儿歌”的方式画狮子，并能创造性的画出狮子的不同动态。2、学习添画不同的情节背景。3、激发创造力、想象力。
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010203通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。激发幼儿主动关心别人，做一名文明小乘客。在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。活动目标活动目标教学图片1音乐乘车歌2A.
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幼儿安全公共场合我不挤幼儿安全公共场合我不挤1.知道拥挤可能带来的危害。2.知道节日期间尽量少去人多拥挤的地方，遇到拥挤时不推不挤。3.初步了解在拥挤的人群中和家人走散了该如何自救。学习目标幼儿安全公.
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活动目标：1、愿意在同伴面前大胆介绍自己去过的地方，并尝试在地图上指认。2、愿意倾听同伴的介绍，并能说出自己最想去的地方。杭州杭州北京北京上海上海海南海南四川四川西藏山东山东新疆新疆
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010203通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。激发幼儿主动关心别人，做一名文明小乘客。在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。活动目标活动目标教学图片1音乐叭叭叭、汽.
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认一认：这些交通标志你知道它们的含义吗？认一认：这些交通标志你知道它们的含义吗？禁止行人通行禁止机动车通行禁止载货车通行禁止摩托车通行禁止鸣喇叭禁止非机动车通行认一认：这些交通标志你知道它们的含义吗？.
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活动目标：1尝试用两种物体按一定规律排序，初步掌握两种物品的不同排序规律和方法。2在情境中感受多种有趣的排序现象，在游戏中体验排序在生活中的运用。
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活动目标：1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式，提高交通安全意识。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯，提高自我安全.
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活动目标：1.学会不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的物体。2.能自己检查操作的结果。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
