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探究培养液中酵母菌探究培养液中酵母菌种群数量的变化种群数量的变化一、种群增长的类型一、种群增长的类型1、在理想条件下（空间、食物等无限），种群增长呈“J”型2、自然环境中，种群增长一般呈、自然环境中，.
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第四章 图形认识初步义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册课件说明课件说明本课学习的是直线、射线、线段的概念、性质、本课学习的是直线、射线、线段的概念、性质、表示法、画法及计算.
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（1 1）水是无色无味的液体）水是无色无味的液体;（2)2)在在101.3kpa101.3kpa时，凝固点是时，凝固点是0,0,沸点沸点是是100;100;(3)4(3)4时密度最大为时密度最大为1g.
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例例1.判断下列哪些反应是氧化还原反应判断下列哪些反应是氧化还原反应？1 N a2O +H2O =2 N a O H 2 2Fe +Al2O3 =2Al +Fe2O3 3 IBr+H2O =HBr +.
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第四章 因式分解4.2提公因式法分解因式（提公因式法分解因式（2）因式分解因式分解的概念的概念因式分因式分解解1.提公因式公因式法2.公式法因式分解因式分解的方法的方法单项式单项式多项式多项式平方差公.
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第四章 因式分解因式分解因式分解的概念的概念因式分因式分解解1.提公因式公因式法2.公式法因式分解因式分解的方法的方法单项式单项式多项式多项式平方差公式平方差公式完全平方公式完全平方公式情境导入、明确.
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第四章 图形的相似第2节 平行线分线段成比例温故知新（1）什么是成比例线段？（2）你能不通过测量快速将一根绳子分成两部分，使得这两部分的比是2:3？探究活动一 如图（1）小方格的边长都是1，直线a b.
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第四章 图形的相似第2节 平行线分线段成比例DCFBAE问题：在方问题：在方格纸（边长格纸（边长为为1）中如）中如何计算线段何计算线段AB、CD、EF的长？的长？温故知新探究活动一 如图（1）小方格的.
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一般的，在某个变化过程中，有两个变量一般的，在某个变化过程中，有两个变量x和和y，如，如果给定一个果给定一个x值，相应的就确定一个值，相应的就确定一个y值，那么我们值，那么我们称称y是是x的函数，其中.
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第四章 图形认识初步义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 七年级七年级 上册上册课件说明课件说明本课学习的是与本课学习的是与“直线、射线、线段直线、射线、线段”有关的图形的画法，在图形与几何的教学中.
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汉水丑生群大型活动之二汉水丑生群大型活动之二历年高考题历年高考题PPTPPT版分类汇编版分类汇编【新新】汉水丑生：侯伟，新疆乌鲁木齐汉水丑生：侯伟，新疆乌鲁木齐 新世纪外国语学校新世纪外国语学校【川川.
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第四章第四章 第一节第一节 物质跨膜运输的实例物质跨膜运输的实例 1、阅读“问题探究”，讨论课文相关问题。（什么是玻璃纸玻璃纸？）2、什么是渗透渗透？发生的条件是什么？3、（1）当外界溶液浓度比细胞质.
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专题专题4 酶的研究与应用酶的研究与应用课题课题1 果胶酶在果汁生产中的作用果胶酶在果汁生产中的作用 植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一，植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一，它是由它是由半乳糖.
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基础知识基础知识酶的基础知识酶的基础知识回忆回忆-回答：回答：（1 1）酶的概念）酶的概念 （2 2）酶的化学本质，基本组成单位）酶的化学本质，基本组成单位 （3 3）酶的功能）酶的功能 （4 4）酶.
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专题4 酶的研究与应用（一）酶的基础知识（一）酶的基础知识1 1、酶的概念：、酶的概念：酶是活细胞所产生的具有生物催酶是活细胞所产生的具有生物催化作用的一类特殊的有机物；化作用的一类特殊的有机物；2 .
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第四章 图形的相似第1节 成比例线段（二）温故知新1、成比例线段定义2、比例的基本性质3、若 3m=2n，你可以得到 的值吗？呢？mnnm(1)、如图已知 ，你能求出 的值吗？如果 ,那么 有怎么样的.
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课题课题1果胶酶在果汁生产中的作用果胶酶在果汁生产中的作用课标领航课标领航1简述果胶酶的作用。简述果胶酶的作用。2检测果胶酶的活性。检测果胶酶的活性。3探究温度和探究温度和pH对果胶酶活性的影响以及对.
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4.1 成比例线段成比例线段阅读章前引言，感知本章内容阅读章前引言，感知本章内容你还能举出这样的例子吗？你还能举出这样的例子吗？对于形状相同而大小不同的两个图形，我们可以用相对于形状相同而大小不同的两.
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函数及其图像透析中考 本节在中考中常以选择题、填空题的形式出现。函数的概念、自变量的取值范围、特殊点的坐标是中考的重要考点，预计2012年将更加注重对函数图像以及坐标系内特殊点的坐标以及坐标变换的考查.
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小石潭记小石潭记柳宗元（唐）柳宗元（唐）古代的一种文体，以叙事为主，古代的一种文体，以叙事为主，可记游，可抒情，可议论，可描写。可记游，可抒情，可议论，可描写。桃花源记桃花源记岳阳楼记岳阳楼记记承天寺.
