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排列的简单应用排列的简单应用排列的简单应用排列的简单应用 目的：目的：理解掌握含有特殊限制条件的排队问题的解决方法，进一步培养分析问题、解决问题的能力 重点：重点：优限法、捆绑法、插空法的运用 一、一.
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东方之珠教学设计教学目标：1 、通过学唱东方之珠，体验歌曲的内在情感，感受音乐所表现的意境，并在听辨、学唱、思考、交流、探讨的过程中，理解作品的情感内涵。2 、主动了解香港的相关历史知识，能够用歌声表.
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第四章第四章 细胞膜与物质的跨膜运输细胞膜与物质的跨膜运输教学基本要求教学基本要求主要教学内容主要教学内容第一节第一节 细胞膜的化学组成和分子结构细胞膜的化学组成和分子结构&膜脂与膜蛋白的比例随生物膜.
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1 1、书写离子方程式应注意的问题、书写离子方程式应注意的问题凡是凡是不在溶液中不在溶液中进行的反应一般不能写进行的反应一般不能写离子方程式。离子方程式。如：如：NHNH4 4ClCl固体与固体与Ca.
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磁现象、电生磁磁现象、电生磁考点知识梳理中考典例精析课堂达标训练专题训练考点一考点一 磁现象磁现象1 1磁性：磁铁能吸引磁性：磁铁能吸引_等物质的性质等物质的性质磁体：具有磁体：具有_的物体的物体2 .
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对放入其中的电荷有电场力的作用对放入其中的电荷有电场力的作用电场强度电场强度:试探电荷所受电场力与电量的比值试探电荷所受电场力与电量的比值复习回顾复习回顾qFE 对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用.
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氧化还原反应方程式的书写氧化还原反应方程式的书写 氧化还原反应是高考的重点，氧化还原反应是高考的重点，也是高考的难点。也是高考的难点。从高考试题是看，氧化还原反应是高从高考试题是看，氧化还原反应是高考.
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八年级八年级 地理地理 上册上册 第二章第二章北方北方南方南方冬季景冬季景观观北北 方方南南 方方春节景色春节景色学习新课我国冬季气温的分布特点读“我国一月平均气温我国一月平均气温图”，探究问题：）仔.
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欧姆定律在串、并联电路中的欧姆定律在串、并联电路中的应用应用第十七章第十七章 第节第节导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。导体的电阻成反比.
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第二节第二节 科学探究：欧姆定律科学探究：欧姆定律 电路图电路图进行实验与收集证据进行实验与收集证据2 2、保持电阻两端的电压不变，选用不同的电阻、保持电阻两端的电压不变，选用不同的电阻实验，记录通过.
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既然在导体的两端加上电压，既然在导体的两端加上电压，导体中才有电流，那么，导体中导体中才有电流，那么，导体中的电流跟导体两端的电压有什么的电流跟导体两端的电压有什么关系呢？下面我们通过实验来探关系呢？.
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一枝红花出窗来一枝红花出窗来葵花朵朵向阳葵花朵朵向阳开开向光性向光性:在单侧光的照射下，植物朝向光源在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。方向生长的现象。达尔文实验达尔文实验一、生长素发现史一.
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显微镜的使用
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回顾与思考还记得如何用三角板和直尺画平行线吗？还记得如何用三角板和直尺画平行线吗？一放、二靠、三推、四画。一放、二靠、三推、四画。12图图1,2中的直线平行吗？你是怎么判断的？中的直线平行吗？你是怎么.
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浑天仪 伽利略望远镜牛顿的反射望远镜 射电望远镜中国最大的射电望远镜 哈勃太空望远镜美国的“钱德拉”X射线空间望远镜哈勃拍摄的最好火星图片哈勃拍摄的最好火星图片 马头星云马头星云 沙漏星云沙漏星云 .
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2.6探索勾股定理（探索勾股定理（1）心动 不如行动合作学习合作学习（1）作两个直角三角形，使其两直角边分）作两个直角三角形，使其两直角边分别是别是3厘米和厘米和4厘米厘米,5厘米和厘米和12厘米厘.
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11.311.3探索三角形全等的条件探索三角形全等的条件（1.11.1）ABC已知：已知：ABC DEF找出其中相等的边和角找出其中相等的边和角反之，判别两个三角形全等需要哪些条件？反之，判别两个三角.
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探索三角形全等的条件（探索三角形全等的条件（2）12ABCDEF6004503cmABC6004503cm、BCA6004503cmEABDC全等全等 理由理由:AAS3cm3cm4cm4cm5555.
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探究种子萌发需要的环境条件探究种子萌发需要的环境条件步骤步骤1 1、提出问题、提出问题:种子萌发需要什么样的环境条件种子萌发需要什么样的环境条件?步骤步骤2、作出假设：作出假设：种子萌发所需的环境条件.
