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第一节第一节 水中生活的动物水中生活的动物一、动物的多样性一、动物的多样性l1、种类：已知约、种类：已知约150万种。分为脊椎动物和万种。分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物。l2、生活环境：陆地、水.
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第第6讲讲 动物权利动物权利 引子引子 寓言寓言 概述概述 Peter Singer 的动物解放的动物解放 Tom Regan 的动物权利的动物权利 批判批判 总结总结我们是怎样对待动物的？我们是怎样.
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1第一章第一章 认识有机化合物认识有机化合物第一节第一节 有机化合物的分类有机化合物的分类新课标人教版高中化学课件系列新课标人教版高中化学课件系列选修选修5 5 有机化学基础有机化学基础一、什么叫有机.
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第一节第一节 尿的形成和排出尿的形成和排出想一想1、二氧化碳二氧化碳通过什么途径排出的？通过什么途径排出的？2、尿素、多余的水、无机盐尿素、多余的水、无机盐等通过等通过什么途径排出的？什么途径排出的.
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第一章 行星地球第一节 宇宙中的地球从宇宙深处找一找我们的地球在哪里从宇宙深处找一找我们的地球在哪里?地球是一颗怎样的星球地球是一颗怎样的星球?地球上为何有生命物质存在地球上为何有生命物质存在?1 1.
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结缔结缔组织组织神经神经组织组织肌肉肌肉组织组织上皮上皮组织组织主要功能主要功能结构特点结构特点分分 布布多在体表和体内多在体表和体内各种管腔的内表各种管腔的内表面、腺体面、腺体由上皮细由上皮细胞细胞.
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开普勒三定律的回顾：1.1.开普勒第一定律：开普勒第一定律：(椭圆轨道定律椭圆轨道定律)所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上开普勒第二定律：开普勒第二定律：(面积定律面积.
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第一节原子结构第一节原子结构第第1课时原子核核素课时原子核核素第第1课时课时课堂互动讲练课堂互动讲练知能优化训练知能优化训练课前自主学案课前自主学案学习目标学习目标探究整合应用探究整合应用课前自主学案.
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第五章第五章 绿色植物与生绿色植物与生物圈中的碳物圈中的碳氧平衡氧平衡-2-第一节第一节 光合作用吸收二氧光合作用吸收二氧化碳释放氧气化碳释放氧气-3-1.1.海尔蒙特是否忽略了其他的因素呢？海尔蒙特.
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电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系 第十七章第十七章 第节第节约约5 A约约1 A约约1 A约约2 A约约0.5 A约约0.2 A你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？你知道下列用电器工作时.
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电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系 第十七章第十七章 第节第节约约5 A约约1 A约约1 A约约2 A约约0.5 A约约0.2 A你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？你知道下列用电器工作时.
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工业的区位因素与区位选择工业的区位因素与区位选择第一节第一节在本章中，我们将研讨如下问题：在本章中，我们将研讨如下问题：1、工业的区位因素有哪些？、工业的区位因素有哪些？2、工业地域是怎么形成的？、工.
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第三章第三章 有机化合物有机化合物第一节第一节 最简单的有机化合物最简单的有机化合物甲烷甲烷（第二课时）与甲烷结构相似的有机物很多与甲烷结构相似的有机物很多：二、烷烃烷烃乙乙烷烷丙丙烷烷丁烷丁烷戊烷戊.
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第三章第三章 水溶液中的离子平衡水溶液中的离子平衡(1)什么叫电解质？什么叫电解质？(2)什么叫非电解质？什么叫非电解质？知识回顾：知识回顾：电解质：在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物电解质：在水.
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第五章第五章 人体内废物的排出人体内废物的排出人体生命活动产生许多废物，这些人体生命活动产生许多废物，这些废物的废物的“原产地原产地”是细胞，通过血是细胞，通过血液循环运输，经过不同的途径液循环运输，.
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一、基因突变 1.实例：镰刀型细胞贫血症(1)病因图解如下：(2)(2)实例要点：实例要点：图示中图示中a a、b b、c c过程分别代表过程分别代表_、_和和_。突变发生在。突变发生在_(_(填字母.
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(1)(1)在氧化还原反应中：在氧化还原反应中：氧化剂氧化剂 电子电子元素化合价元素化合价 被被 发生发生 反应。反应。还原剂还原剂 电子电子元素化合价元素化合价 被被发生发生 反应。反应。氧化剂、.
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青海省野生草石蚕资源调查及植物学性状观察目录 1.背景及意义2.材料与方法3.结果与分析 4.结论背景及意义 草石蚕（Stachys sieboldii Mip.）为唇形科水苏属中能形成地下块茎的多年.
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解决问题的策略二解决问题的策略二苏教版五年级数学苏教版五年级数学 上册上册例例2、南山中心小学举行小学生足球赛，有、南山中心小学举行小学生足球赛，有4支球队参加，支球队参加，分别是红队、黄队、绿队和蓝.
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第一节 水中生活的动物复习纲要：1、目前已知的动物有多少种？划分为哪两大类？2、鱼类在水中生活，需要具备哪些重要特点？3、鱼的胸鳍、腹鳍有什么作用？尾鳍有什么作用？4、简单描述一下鱼类的特点一、动物的.
