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中学课件资源 (共7764 份)

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  • 第8课剪辑音频素材教学设计课题剪辕音频素材单元第二单元学科信息科技年级三年级教材分析该教材旨在培养学生科学精神和科技伦理.提升自主可控意识.培养社会主义核心价值观.提升数字宓养与技能.为中学阶段信息技.
    上传时间:2024-07-08
    页数: 3
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  • 第7课处理图像素材教学设计课题处理图像素材单元第二单元学科信息科技年级三年级教材分析该教材旨在培养学生科学精神和科技伦理.提升自主可控意识.培养社会主义核心价值观.提升数字宓养与技能.为中学阶段信息技.
    上传时间:2024-07-08
    页数: 3
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  • 第4课种类繁多的动物ft基础知识练今归Kmowleooctrahg1.自然界有各种各样的动物,有的生活在,有的生活在2 .根据动物身体有无脊柱,把动物分为和03 .小猴子体温,有和,皮肤上有.4 .动.
    上传时间:2024-07-08
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  • 第十九课练习基础题:一、填空1 .随着重物一起移动的滑轮叫做,它能省力,但不能改变的方向。2 .使用定滑轮可以改变力的方向,既不,也不3 .滑轮组是由和定滑轮组成的。二、选择1.关于右图的这个装置,下.
    上传时间:2024-07-08
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  • 最终一课有关资料:心理描写精彩的心理描写。这篇小说对人物的心理描写是胜利的。作者奇妙地用了多种方式描写了人物心理,从而胜利地塑造了人物形象,突出了主题。小说对人物进行心理描写时,胜利地把景物描写、细微.
    上传时间:2024-07-08
    页数: 2
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  • 谢张廷老司理录示山居诗(其一)(宋)陆游憔悴经年客瘴乡,把君诗卷意差强。古人三语犹嗟赏,况是珠矶满锦囊!注解I1.谢张廷:陆游老学庵笔记卷二:“张廷老,名琪,唐安江原人。年七十余,步趋拜起,健甚。自言.
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    页数: 1
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  • 最终一课有关资料:最终一课的主子公是小弗郎士在语文学习2019年第1期上,张大文的文章何必换一种读法不同意邓春江何不换一种读法一文的观点,即不同意小说的主子公是一组群像之说。张大文指出:“韩麦尔先生正.
    上传时间:2024-07-08
    页数: 4
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  • 说明文作文600字初二景点黄山,这座被誉为“天下第一奇山”的胜地,自占以来便吸引着无数文人墨客前来探访。今天,我便带着一颗好奇而崇敬的心,踏上了这片神奇的土地。黄山的奇峰怪石,堪称一绝。站在山脚下,抬.
    上传时间:2024-07-08
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  • 第二单元苗a的岁伟苗己做打理我的也动鞋蕤学径计一、教学分析运动鞋是每个学生的穿戴物品,为了让运动鞋穿起来既舒服又好看,很多同学对于运动鞋的材质、颜色、外形有着自己的要求。为保持心爱的运动鞋整洁,经常要.
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  • 表示天气现象的四字词语秋高气爽qiugoqishung形容秋季晴空万里.,天气清爽。风吹雨打fengchuiyud|原指花木遭受风雨摧残。比喻恶势力对弱小者的迫害。也比喻严峻的考验。风雨交加fngyu.
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  • 旅鼠之谜说课稿下而这篇旅鼠之谜说课稿是由查字典语文网小编为大家共享的,希望可以帮助到大家更好的理解和感受这篇文章。一、教学目标1. 了解自然界中的奇异现象,激发学生探究科学奇妙的新奇心;2. 了解课文.
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    页数: 13
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  • 辽海版粽合实践活动九年级第六单元保护家乡水资源了解家乡水质状况一课时教学设计课题保护家乡水资源了解家乡水质状况单元第六单元学科综合实践年纨九年级教材分析保护家乡水资源了解家乡水质状况该课时教材编排了活.
    上传时间:2024-07-08
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  • 蝶恋花欧阳修答案蝶恋花欧阳修答案蝶恋花烘托了女子终鲜同情之侣、怅然若失的神态,语言更是流美,意蕴更是深厚.蝶恋花欧阳修庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月.
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  • 6鸿门宴1.下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是()A类单(jl他然CwOi)狰客(Xidng)仔奉(Shl)B.喀优(qd)小生(ZGU)映视chn)目眩(Cl)C.随货(Mo)多木(ChGng.
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  • 5课时氯及其化合物的性质-生疏氧化还原方程式的书写【学习目标】以氯及其化合物的性麻为载体理解并驾驭生疏氧化还原方程式的书写方法【任务一】以物而的类别为横坐标,化合价为纵坐标,将氮和氮的化合物放置在坐标.
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  • 家乡的冬天散文家乡的冬天漫长而寒冷,似乎一年中有一半的时间都是冬季。在我的记忆里,家乡的冬天来的特殊早。起先收割包谷的时候就刮起寒风,是带着哨音的。堆在田野的包谷杆被风吹得到处都是。这时候就要穿上棉衣.
    上传时间:2024-07-08
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  • 5六年级品德与社会第一单元屈辱与抗争主题三探求救国之路教学案(1)戊戌变法迫计入:机广伟卡板人:王文汉年颇:六华税根本:哥般机语时:2学习目标:学问目标:1、知道戊戌变法的社会背圻。2、了解公车上书、.
    上传时间:2024-07-08
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  • Unit6UnderstandingIdeas词汇I.notionn.2. hazardousadj.3. shuttlen.4. excursionn.5. rekindlev6. instanta.
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  • 庄暴见孟子具体教案教学目的1 .理解常见文言实词和虚词的用法。2 .领悟孟子“与民同乐”的民本思想。教学重点1 .民本思想和对比手法2 .文言文基础学问总结教学设想教学时让学生理解与民同乐这一中心观点.
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  • 庄暴见孟子微型教学教案定位:1.先秦诸子散文鉴赏。通过鉴赏本文,体会孟子的民本思想及其超群的论辩艺术。切入:1 .才用文言文常规教学切入。布置预习,在课上由学生诵读,讲解难重点及翻译理解课文内容。2 .
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