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说选材说选材 说活动目标说活动目标 说教法学法说教法学法 说活动过程说活动过程 说活动准备说活动准备说选材说选材单击此处添加段落文本，单击此处添加段落文本，单击此处添加段落文本，单击此处添加段落文本单.
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青蛙想去哪里？青蛙会飞吗，他怎么去月球，谁会帮他呢有只青蛙，想到月球上去玩你知道什么东西会飞，谁飞得更高他对小鸟说：你会飞，请把我带到月球上去玩好吗？小鸟说：我会飞，可是我飞不到月球上去，没法带你去。.
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活动目标：1、按照书本的大小来分类；2、将书放在一起，本子放在一起；3、按书本的大小顺序装入书包，放大本的书放小本的书放本子放文具盒放水壶或雨伞在书包侧面的小包里。找书比赛说一说相同大小整理齐，大下小.
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01本节学习目标1、了解什么是天气。2、会看卫星云图和天气符号3、学会播报天气4、了解空气污染指数与空气质量的关系什么天气？天气现象晴沙尘暴下雪刮风下雨下雪02一、天气与生活1、天气及其特征天气：是指.
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活动目标1、 理解故事内容，感受故事幽默的情节和诙谐语言风格。2、 能看图讲述，幼儿用简单的语言讲述故事。3、 培养幼儿语言表达能力，大胆发言。4、 在感知故事内容的基础上，理解角色特点。5、 通过观.
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京剧脸谱教案1活动目标：1、欣赏京剧脸谱，了解色彩、造型与人物性格之间的独特寓意。2、在欣赏课件、谈话、创作、表演中感受京剧脸谱中图案的对称，色彩的鲜艳和造型的夸张。3、积极参与欣赏活动，萌发对京剧艺.
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活动目标：1认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。2体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。垃圾分类我先行垃圾分类我先行垃圾分类的好处.
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北风轻轻吹，树叶轻轻飞青蛙说：“呱呱呱，我要钻进泥土里。”燕子说：“喳喳喳，我要准备往南飞。”鲤鱼摇摇大尾巴：“我要游进小河底。”松鼠钻进大树洞：“我要好好睡一睡。”再见再见
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对哦,就是我啦!你们猜对了吗？X X X X X X X 043走 走 走 走 走 走 走 停
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半途而废解释:半路上停下来不再前进。比喻做事有始无终。这个成语来源于礼记.中庸，君子遵道而行，半涂(即途)而废，吾弗能已矣。东汉时，河南郡有一位贤慧的女子，人们都不知她叫什么名字，只知道是乐羊子的妻子.
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%花生黄豆小麦绿豆
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活动目标1、引导幼儿用“添上”和“去掉”的方法学习3的形成。2、感知物体数量的变化及数字的变化，进一步锻炼幼儿的反应能力。3、在活动中，体验共同游戏的愉悦，增强合作意识。
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微课名称：认识单数与双数微课名称：认识单数与双数适用班级：幼儿园大班适用班级：幼儿园大班教师姓名：张姗姗教师姓名：张姗姗工作单位：咸阳市武功县河道中心幼儿园工作单位：咸阳市武功县河道中心幼儿园3157.
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夏日绝句教学设计一、教学目标1、指导学生流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、了解古诗中项羽这个人物，体会其性格特点3、通过对诗人思想感情的解读，使学生体会诗人所肯定的价值取向，树立正确的人生观和价值.
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彩色的梦诗歌：彩色的诗歌：彩色的梦梦本页音频就是一个小草的梦，视频里面也是这样。诗歌：彩色的诗歌：彩色的梦梦
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篇一活动目标：1、认识生活中的安全标记，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。2、通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。3、在制作安全标记的过程中，加深对安全.
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家家（中班语言）执教 杨晓兰1.幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美 和语言美。2.尝试仿编诗歌，培养幼儿的想象力、创造力。3.热爱地球，培养幼儿环保意识。是 的是 的是 的是 的是 的是 的
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教材版本：中山大学出版社教材版本：中山大学出版社学段学科：学前教育学段学科：学前教育 数学数学年级学期：中班年级学期：中班 上学期上学期 课课 名名 ：图形王国旅行记：图形王国旅行记教师姓名：黎晓雯、.
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一九一九好朋友，一九一九好朋友，二八二八手拉手，二八二八手拉手，三七三七真亲密，三七三七真亲密，四六四六一起走，四六四六一起走，五五凑成一双手。五五凑成一双手。凑十歌凑十歌填一填。填一填。110351.
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活动目标：1.教育幼儿走在马路上要遵守交通规则，初步培养幼儿的自我保护意识。2.能够认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。3.知道要在成人的带领下走斑马线过马路。4.使小朋友们感到快乐、.
