中学学案资源
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教学设计：数据的收集和整理【含设计意图和教后反思】教学内容：苏教版教科书二年级下册第90-92页例1和“想想做做第13题。教学目标：1 .学生联系现实生活场景，经历简单的分类收集、整理数据的过程，初步.
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教学设计:？综合探究：聚焦文化竞争力？教学目的：通过学生课前收集资料、课堂展示、小组讨论及教师总结和讲解等形式，明确文化竞争力在国际竞争中的地位，感受各国各国日益剧烈的文化竞争力，探讨如何提升中国特色.
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【教学设计】角的度量【含设计意图和教后反思】教学内容:苏教版小学数学四年级上册角的度量。教学目标：1、让学生通过操作、交流等活动，激发认识角的测量工具和计量单位的愿望，进而认识量角器和角的计量单位，学.
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?电流的热效应?教学设计一、教材分析?电流的热效应？选自北京师范大学出版社义务教育教科书物理九年级全一册第十一章？电功和电功率？的第三节。本节内容分为两局部：一是探究电流产生的热和什么因素有关；二是电.
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教学设计的分数占比很高，如果不能掌握答题技巧，很大程度不能通过这次笔试，以下给大家提供模板了，根据实际情况直接套用就可以一、教学目标根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力，我确定的教学目标是：.
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学会打电话教案一、活动目标由于时代在进步，电话越来越普及，作用也越来越大，但小学生由于年龄小，打电话不注意礼貌用语，对电话也不是很了解。通过本次活动：1、使学生了解打电话时，说话有礼貌，简洁明了，能准.
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教学案例的写作体例及例如下一页12一、什么是教学案例学校教育教学中有许多典型事例和疑难问题，案例可以从不同角度反映教师在处理这些问题时的行为、态度和思想感情，提出解决问题的思路和例证。教学案例是教师在.
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第4课时改变运输的车轮一、知识解读1 .车轮是一种轮轴，由半径较大的蛇和半径较小的轴组成。2 .使用带轮子的手推车运送重物具有省力、灵活、用时短等优点。3 .车轮在不断地改进和发展，但不论怎样改进，它.
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某某课题教学设计基本信息县区县学校姓名学科所Jg环境口多媒体教学环境混合学习环境智慧学习环境尴它力点A2数字教育资源获取与评价A3演示文稿设计与制作A5技术支持的课堂导入A6技术支持的课堂讲授A7技术.
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摩擦力教学设计一、学习目标：1.知道滑动摩擦力产生的条件，会判断摩擦力的方向。2.计算摩擦力大小的方法。3.会用二力平衡的条件判断静摩擦力的大小和方向。二、学习要点：1 .滑动摩擦力大小的计算以及方向.
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第5课第一框教案课题世界是永恒发展的授课类型新授课教学时数2课时教材选用中等职业学校教科书思想政治基础模块哲学与人生（高等教育出版社）内容分析本部分是第二单元第f世界观角度，阐述唯物辩i性、发展的实质.
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第10课养成遵纪守法好习惯第二框履行遵纪守法义务教案课题履行遵纪守法义务教学类型新授课教学时数1课时教材中等职业学校教科书思想政治基础模块职业道德与法治（高等教育出版社）学情分析知识基础认知能力学习特.
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SectionB授课典案高效课堂减负您的备课，让课堂精彩!教学设计Step1WarmingupT:Sometimeswemaywanttogotodifferentplaces,becausethey.
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小学四年级下册信息技术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术四年级第二学期电子工业出版社制作班级课程表单元组织方式0自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1建.
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拿来主义学案【学习目标】1、理解课文内容，理清写作思路，学习破立结合的论证方式。2、了解比喻论证的表达效果。3、体会论证特色，赏析犀利幽默的语言。【知识链接】1 .作家与作品：XX（18811936）.
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小学六年级上册信息技术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术六年级第二学期电子工业出版社生活在信息时代单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1信息时刻伴随我.
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小学四年级下册信息科技大单元作业设计基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息科技四年级第二学期电子工业出版社制作班级课程表单元组织方式口自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1建立班级课程.
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小学信息技术四上活动类单元作业设计一、活动主题：体质健康助力“双减”宣传单制作二、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术四年级第一学期电子工业出版社我当快乐小编辑单元组织方式6自然单元口.
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小学五年级上册信息技术单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称信息技术五年级第一学期电子工业出版社电脑小报我制作单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1制作小报初规划.
