中学学案资源
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九年级上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2课时参与民主生活(教学设计)【核心素养目标】政治认同：热爱社会主义民主，关心国家民主政治生活，逐步提高参与民主生活的水平。道德修养：知道增强民主意识、.
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部编道德与法治八上第十课建设美好祖国教材习题参考答案第1课时关心国家发展1 .运用你的经验(PIO4)参考答案上述图片中取得的成就说明我国综合国力不断增强；我国科技在某些领域已占有一席之地等。2 .探.
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2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1 .本试卷分第I卷（选择题）和第11卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考.
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第3课时诚实守信基础过关全练知识点1诚信无价1 .丽水人陈金英，因创办的企业遭遇困难欠下巨款，有人劝她申请破产减少债务，她果断拒绝，80多岁开始走上还债之路。她变卖厂房、上街摆摊最终还清巨额债务，演绎.
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九年级上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第1课时生活在新型民主国家（教学设计）【核心素养目标】1 .了解我国民主发展曲折历程；知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主；知道社会主义民主的两种重要.
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九年级上册第一单元富强与创新第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活（教学设计）【核心素养目标】1 .了解创新的表现；知道创新对生活和社会发展的重要意义；明白创新与改革的关系；理解坚持创新发展的必要性。.
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九年级上册第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第2课时走向共同富裕（教学设计）【核心素养目标】1 .理解全面深化改革的必要性，充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享发展成果的措施和意义。2 .能够利.
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九年级上册第一单元富强与创新第一课踏上强国之路第1课时坚持改革开放（教学设计）【核心素养目标】1 .了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是.
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部编道德与法治九年级上册2.1创新改变生活教案第二课创新驱动发展第1课时创新改变生活1放当今新【教学目标】知识目标全面认识创新的重要性；理解实施创新驱动发展战略的现实意义能力目标通过感受创新，提高对创.
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部编道德与法治九年级上册1.1坚持改革开放教案第一课踏上强国之路第I课时坚持改革开放1敖学今折【教学目标】知识目标结合我国腾飞的表现，理解改革开放的伟大意义能力目标能够运用所学知识对经济现象作出正确的.
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部编道德与法治九年级上册1.2走向共同富裕教案第2课时走向共同富裕1教学分析【教学目标】知识目标理解全面深化改革的必要性，充分认识坚持改革开放的重要意义；了解共享发展成果的措施和意义能力目标能够利用所.
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七年级上册5.2珍惜师生情谊教学设计课题5.2珍惜师生情谊单元第二单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求本课所依据的课程标准的道德修养部分。从个人品德角度，综合前三个学段的目标，将尊重师长，理解师长.
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七年级上册4.2让家更美好教学设计课题4.2让家更美好单元第二单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分：“体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母.
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七年级上册1.2规划初中生活教学设计课题12规划初中生活单元第一单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求课程标准第一部分“成长中的我”中的“认识自我”部分：“保持乐观、积极的心态”“主动锻炼个人心理品.
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七年级上册4.1家的意味教学设计课题4.1家的意味单元第二单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求课程标准第二部分“我与他人和集体”中的“交往与沟通”部分：“体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长.
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七年级上册5.1走近老师教学设计课题5.1走近老师单元第二单元学科道德与法治年级七年级上册课标要求本课所依据的课程标准的道德修养部分。从个人品德角度，综合前三个学段的目标，将尊重师长，理解师长的辛劳，.
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道德与法治七年级上册第五课第二框珍惜师生情谊教学设计第五课第二框珍惜师生情谊教学设计一、核心素养目标【政治认同】理解中华文化仁爱、尚和合的核心思想和中华民族礼义的荣辱观念。【健全人格】2 .知道师生交.
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课下达标练（时间：45分钟满分：85分）一、选择题（本大题共12题，每小题4分，共48分）1 .黄仁羲认为宋代理学”与汉代从美术化的眼光看世界不同，认为宇宙之上构成包含多数之因果关系，而人之能为善，与.
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有我的生活作文优秀7篇有我的生活作文篇1你累了吗？每个人都有精神抖檄与无精打采的时候，每当你累的时候，你会怎么做呢？在打球后全身汗流洪背，非常不舒服，就会想冲个冷水澡，让身体清爽些；当段考逼近时，为了.
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校本课程舞蹈教材朱丈子明德小学制形体课教材学期敕学目的I舞蹈是人体艺术，如何使自己的身体能够运用自由地传情达意，首先要解决舞者身体的基础训练一一形体训练。儿童形体训练，它依据儿童活泼好动的特点，引导孩.
