中学学案资源
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课题名称第5章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性第2课时【学习目标】1 .初步学会设计并制作生态瓶。2 .初步学会观察生态系统的稳定性的方法，理解影响生态系统稳定性的各种因素。【学习重点】1.初.
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第7课再塑生命的人感慨nk:心灵受到某种感触而慨叹(感慨不已):两个手掌相对或一个手掌放在别的东西上擦：揉。弄。洗。澡。手。绳。捻nidn:1.用手指搓转(zhuan):麻绳。2.搓成的条状物：灯儿。.
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第7翼战国时期的社会变化测试时间：15分钟一、选择题1 .“三家分晋”“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期（）A.夏商时期B.春秋战国时期C.秦汉时期D.三国时期2 .下列诸侯国中，既属“春秋五霸.
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第7节涡流、电磁阻尼和电磁驱动AA见学生用书P.2学习目标练法指导L知道涡流是如何产生的。2 .知道涡流对我们的生活有不利和有利两个方面的影响，以及如何利用和防止。3 .知道电磁阻尼和电磁驱动。L通过.
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第二课时惯性教学目标【知识与技能】知道什么是惯性，认识到一切物体都有惯性，会解释生活中的惯性现象.【过程与方法】通过探究活动知道任何物体都有惯性.【情感、态度与价值观】通过探究活动，使学生感受科学就在.
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第7课第一次工业革命编者选题表知识点题号易中从珍妮机到蒸汽机1、2从工场到工厂34世界市场的基本形成5、6综合7一、选择题1 .第一次工业革命首先发生在英国，是由诸多因素共同推动的。其中促进国内市场扩.
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第九单元金属第一节常见的金属材料第一课时金属的物理性质合金教学目标【知识与技能】(1)了解常见金属的物理性质，知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但同时还需考虑价格、资源以及废料是否易于回收等.
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第7课多姿多彩的艺术;教案第7课多姿多彩的艺术教案教学目标：学问与实力1、了解并驾驭先秦至南北朝的艺术成就2、造就艺术观赏实力和历史分析、评价实力过程与方法1、以介绍世界八大奇迹引入新课2、组织学生探.
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第5单元610的认识和加减法第8课时10的加减法、舁舁。2+8=7+3=4+6=1+9=8+2=3+7=6+4=9+1=二、连一连6+385+23+57+34+475+410-34+43+492+69.
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第7讲分式方程A组基础题组一、选择题1. （2019德州）分式方程卷T=,一的解是（）-l（X-1）（%+2）A.x=lB.x=l+V5C.x=2D.无解2. （2019枣庄）若关于X的分式方程号-1.
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第24课时点、直线与圆的位置关系（时间：45分钟）1如图，AB和。O相切于点B，ZAOB=60，则/A的大小为（A15oB.30oC.45oD.60，则NACB的度数为（A）2.（2019.泰安中考）.
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第1课清清的水教学设计一、教材分析清清的水是科学（粤教科技版）一年级下册“水和空气”单元中的第1课。本课可以让学生更加深入的认识和了解水。在实际教学中，我们可以先让学生畅所欲言说说大自然中哪里分布有水.
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第8讲常见天气系统最新考纲考纲解读考法指南锋面、低压、高压等天气系统的特点。1 .理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念，并掌握其形成、分布、运动变化规律以及对天气的影响。2 .理解低压(气旋)、高压(反气旋.
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第7课战国时期的社会变化Ol知识管理知识点1战国七雄战国七雄：战国初年，晋国被三家大夫瓜分，齐国由大夫取代。诸侯国中齐、燕、韩、赵、魏、七国的势力较强，史称“战国七雄”。战争特点：战争的规模很大，参战.
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修葺前旧南阁子也室仅方丈百年老屋日过午已昏特点：规模小、老旧（漏水）、昏暗怡人，环境安静项脊轩志（第2课时）教案一教学目标L理解作者“喜”和“悲”的情感的统一2.了解作者精妙的行文思路和结构安排二教学.
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课时教学设计模板题目第课时内容和内容解析内容内容解析学情分析目标和目标解析目标目标解析教学重点教学难点教学方法分析教学过程设计教师活动与任务设计学生学习活动与任务解决设计意图或评价目标环节*任务1：情.
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课时教学设计参考模板第*课时教学设计课题课型新授课口章/单元复习课专题复习课口实验探究课口习题/试卷讲评课口课题研究课口学科实践活动课其他口L教学内容分析在本章的位置；在物理学中的地位及重要性；学习本.
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课时教学设计参考表学科授课年级第*课时教学设计课题课型新授课章/单元复习课专题复习课习题/试卷讲评课口学科实践活动课其他1.教学内容分析（分析本课时教学内容在单元中的位置，核心内容对发展学生核心素养的.
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诗歌鉴赏教学反思诗歌鉴赏作为文学教育中的重要一环，在帮助学生提高审美能力、文化素养和语言表达能力方面起着重要的作用。然而，我在参与诗歌鉴赏教学的过程中，深感自身在教学方法、教材选择以及评价方式上存在一.
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河南省情五年级第3课农业大省一一河南教案一、教学目标：1、让学生知道河南有着丰富的农业资源；2、让学生知道河南主要的农作物种类；3、培养学生对家乡的热爱之情；二、教学重难点：教学重点：让学生了解河南主.
