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中学学案资源 (共23523 份)

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  • 任课老IP林老师科目初中英语授课时IBh年月日学生姓名年级七年级辅导章节:IInit6辅导内容Unit6DOyou1.ikebananas?考试大纲严格依据教学大纲规定内容教学重点难点让学生能娴熟运用.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 8
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  • 画唐朝王维在,人来鸟不惊。静夜思唐朝李白明月,低头思家乡。【一年级下册】春晓唐孟浩然声,花落知少。村居清高鼎人教版一到六年级的全部古诗【一年级上册】远看山有色,近听水无声。春去花还床前明月光,疑是地上.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 25
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  • 人教版黄河颂教案一黄河颂教案黄河颂教案教学目标:有感情地朗读,培育朗读诗歌的实力。品尝语言,体会歌词意境,积累经典语言。理解歌词内容,启发学生酷爱祖国的思想感情,提高文化品位和审美情趣。教学重点:熟读.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 5
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  • 人教版一年级寓言故事人教版一班级寓言故事篇1:黔驴技穷古时候,贵州一带没有驴,那里的人们对于驴的相貌、习性、用途等都不熟识。有个喜爱多事的人,从外地用船运了一头驴回贵州,可是一时又不知该派什么用场,就.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 5
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  • 一年级上册体育教学支配新的学期起先/,为r开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺当完成本学期的教学任务,依据学校工作支配,特制行本学期的教学支配。、学期教学目标:一进一步r解上体育课和熬炼身体的好处.
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    页数: 68
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  • 人教版一年级下册:6、胖乎乎的小手·教案教学目标1 .相识胖、喜等13个生字,会写看、音等6个生字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。3 .养成敬重长辈的美德,有帮助长辈做事的愿望.
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    页数: 9
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  • 又把西安的旅游景点回读了词,还在2.1网络变更世界一、单选题1,下列是关于漫画的标题,表述G恰当殿全面的是A.网络丰富政治生活B.网络丰亩文化生活C.网络推动社会进步D.网络促进羟济发展2,下列对于网.
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    页数: 4
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  • 9.2雒护国家平安【学习目标】1 .知道维护国家平安须要每个人作出贡献:明确个人如何为维护国家平安作出贡献:知道如何履行维护国家平安的法律义务。2 .通过学习,提高个人学习和J解有关国家平安和保密工作.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 3
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  • 人教版一年级到六年级的古诗1、画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。2、一去二三里宋哪雍一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。3、咏鹅唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌“白毛浮绿水,.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 44
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  • 人教版黄河颂教案I黄河颂教案以下为20 xx年新增教案6.黄河颂教学目标1、联系时代背景理解诗歌的内容,培育学生的爱国主义情操。2、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的实力。(初一学生对这首歌词产生的时代.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 5
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  • 1.1我与社会一、单选题1 .当今社会,在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。在竞争中合作”须要我们形成团队精神,我的所提倡的“团队精神”就是团队内部形成的上下一样、相互支持的精神队员之间没.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 4
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  • 课题主备教师欧俊亩核人谭小平总序课时第1课时第一课影子的游戏1、德育目标:通过描画自己的影子,感受图形的外形美。教学目标2、知识目标:通过和添加的表现手法,对简洁图形的艺术美有初步的了解。3、能力目标.
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    页数: 38
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  • 教学内容其次堆元家庭生活单元解析1、教材分析本组教材,困绕“我爱我的家”的主题来编排,在简短的导谱之后,以三字经的形式编写识字课,既认了字,又使学生怖汨要敬由长辈、敬由父母等道理。接着,编排了看电视9.
    上传时间:2024-11-25
    页数: 16
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  • 2.1网络变更世界一、单或蹄H1 .比起实体店,网购越来越受到人们的宠疫。因为网购物美价廉,省事省心,已经成为人们普遍接受的一种生活方式.据不完全统计,在网上期初的互联网用户比例达到47%,这说明A.
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  • 找规律.授课:冉雪莲教学内容:人教版义务教化课程标准试脸教科H数学一年级下册第88至89页的例1到例3,练习十六的第1题.教学目标:1 .通过物品的有序排列,使学生初步相以简洁的排列规律,会依据规律指.
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  • Unit9AfriendinAustra1.ia第三课时教学设计一、语篇研读ACnWUfromAmy*1.Mmthe%oundsGSSHNuAovmAhHv2,21,uMmtMueZa0ow*nacw.
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    页数: 7
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  • 1.1我与社会一、1.人民日报我文:“人非孤立存在,而是存在于肯定的社会中。因此,人的发展、人的素养提高,须要社会发展为之供应必需的物质和文化条件.“从个人和社会的关系痒上述材料表明A.个人与社会相互.
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  • 第一单元我的好习If1、我们爱祭齐教学目标:1、教化学生初步懂得什么叫整齐,人和环境为什么要整齐。2、培育学生爱整齐的良好习惯。教学空点、难点:在平常生活中如何做才算整齐,培育学生爱整齐的良好习惯。课.
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  • 单元整体教学设计子科英语+M八年级下册使用我材外研成教材页数P72-79单无名募Modu1.e9Friendship单元主题及主要内容分析1 .主应范的:人与社会2 .主题群:社会服务与人际沟通3 .
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  • 第四深揭开心情的面纱学案【学习目标】1 .相识心情的作用,体会青春期心情的特点:学会主动面对负面心情,培方健康的心态。2 .培育学生自我调适、自我限制的实力,住理智调控自己的心情,保持主动乐观的心态,.
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    页数: 3
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