-
医学免疫学教案医学免疫学概述第一章抗原（一）授课日期15.9.12授课时数：2学时教学目标驾驭免疫的功能、抗原的概念。熟识影响抗原免疫原性的因素。教学重难点抗原的两种特性授课内容医学免疫学概述一、免疫.
-
光的反射现象教案【教材分析】本课仍然是研究光的传播特点,探究光在传播过程中碰到障碍物会有怎样的变化，以及这样的变化有什么规律。本课的教学思路是通过光的镜面反射，让学生对光的反射有初步了解，通过反射实验.
-
医学免疫学教案医学免疫学概述第一章抗原（一）授课日期15.9.12授课时数：2学时教学目标驾驭免疫的功能、抗原的概念。熟识影响抗原免疫原性的因素。教学重难点抗原的两种特性授课内容医学免疫学概述一、免疫.
-
亲近动物，丰富生命体验,导学案【学习目标】1、观察并了解动物的荔本习性和生活环境2,选择一种动物进行观察和记录,通过观察记录,进一步增加对动物的了解.3、学习观察并描写动物的细节.* 1、感受生命的神.
-
光与热精品教案【教材简析】从第5课开始，聘研究光与热的关系，这里的“光”主要是指太阳光。许多光源在发光的同时也在发热，比如白炽灯、蜡烛、太阳。本课内容分为两部分。第一部分指导学生探窕“光的强弱与温度”.
-
医学免疫学教案医学免疫学概述第一章抗原（一）授课日期15.9.12授课时数：2学时教学目标驾驭免疫的功能、抗原的概念。熟识影响抗原免疫原性的因素。教学重难点抗原的两种特性授课内容医学免疫学概述一、免疫.
-
其次节免疫和安排免疫主备人：审核人：领导审核班级：小组：组内编号姓名：学习目标；1.理解人体的:道防线及其作用2.区分人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.运用安排免疫预防疾病。.新课导学：环境有大量的.
-
以初心为作文600字精选不忘初心，我乂怎能忘却最初的决心?在人生的道路上，不要畏惧，不要退缩，路上有荆棘，我们便劈荆斩棘。再大的困难，我们也要尽全力拼搏，即使是输!不忘初心，成功，恒久是留给有决心的人.
-
系别4tt课程名称交通工具专题设计课程性质公共根基课J职业根葩讯口职业技术课。集中职业实训课课程类型理论课J理论、实训课口校内实训课口校外实训课学分4学分学时80学时周学时16学时学时分配理论授课学时.
-
以友情为主题的作文800字这是一个暑假里，爸妈都要出差去了，出差前妈妈叮嘱我，说：小默，因为我们不放心你，所以在我们出差的一个月时间里，你要寄住在我挚友的一个家里。知道了，妈妈，把地址告知我吧。我说。.
-
促织精品教案【学习目标】1、分析别里科夫生活和思想上的套子的具体内容.2、领会细节描写的运用。【教学过程】导入：有一句话说，中学生有三怕，听过吗？（TS文言文，二怕写作文，三怕周摘人.）问题：我们现在.
-
克里斯汀斯图尔坏女孩走四方1克里斯汀斯图尔杯女孩走四方克里斯汀斯图尔特不是好莱坞第位坏女孩。有人说，好女孩上天堂，坏女孩走四方。行走在消遣圈这个光怪陆离的世界，红男绿女把酒言欢，人最简单迷失方向。好女.
-
【整本书阅读】乡土中国第四章细读梳理第四章差序格局O1.前章回顾,地x.M三t步上t三aua烈1.景化(16)章节导读本文是乡十.中国的第四篇“在本文中，作者论述J“差序格局”理论,并以此来解读中国社.
-
习作写作品梗概教学目标1.能选择自己读过的一本书，写作品梗概。（重点）2.能与同学分享自己写的梗概，并根据反馈进行修改。（支点）教学准备教师准备：制作课件。学生准备：自己完整地阅读过的本课外书。教学课.
-
【整本书阅读】乡土中国第四章细读梳理第四章差序格局O1.前章回顾,地x.M三t步上t三aua烈1.景化(16)章节导读本文是乡土中国的第四篇“在本文中，作者论述“差序格局”理论，并以此来解读中国社会中.
-
克隆之谜导学教案目前，“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中，为便利教学，语文网小编整理了克隆之谜导学教案。苏教版克隆之谜是一篇科普文章，学习科普可以增加我们的课外学问。下面，跟语文小编一起来学习.
-
二次曲数大单元教学设计学科：数学年级：九年级教材版本：人教版册、章上册第二十二套课标要求：1.通过对实际问题的分析，体会二次函数的意义.2,会用描点法庖出二次函数的图象，通过图g了解二次函数的性质，知.
-
乡土中国母题阐释课教学设计1.通过具体的情境、任务设计尽可能勾连书中较多的概念（即能够运用乡土中国多个概念解释社会现象）：2.在思辨读写中能够对社会的发展方向有所思考,体现“何处来，何处去”的母题。一.
-
亲近动物，丰富生命体验,导学案【学习目标】1、观察并了解动物的荔本习性和生活环境2,选择一种动物进行观察和记录,通过观察记录,进一步增加对动物的了解.3、学习观察并描写动物的细节.* 1、感受生命的神.
-
不同材料的餐具教案【教材简析】本课是利用学生熟悉的餐具探讨常见材料的性能，使学生初步掌握研究材料的方法。同学们将囹绕金屈、陶姿、木头、塑料这几种常见材料制成的餐具，运用感官进行多维度的观察，学试用科学.
