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第1节牛顿第一定律大、量度知识脉络力与运动.学习目标L体会伽利略和亚里士多德对运动和力的关系的不同观点和依据.2 .知道伽利略理想实验及推理方法.3 .理解牛顿第一定律的内容和含义.4 .知道惯性，并.
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第3课中国地质力学的奠基人李四光学习目标：1 .掌握李四光的主要经历、历史贡献等史实。2 .理解其振兴祖国的爱国精神和孜孜以求的严谨科学态度。1 .重点：李四光在科学研究上取得的杰出成就和对国家现代化.
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种树郭橐驼传本课话题顺应规律朗读课文中的名段橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其静也若子，其置也若弃，则其天.
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第5课时一般锐角的三角函数值知识要点基础练知识点I用计算器求一般锐角的三角函数值L利用计算器求tan27。27，的值,以下按键顺序正确的是（D）A.27tan=BJtan27=|C2ndFtan27D.
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课题第5课时二次函数最值的应用授课人教学目标知识技能L通过图形之间的关系列出函数表达式.2.用二次函数的知识分析解决有关面积问题的最值.数学思考对实际问题的探究，体会数学知识的现实意义，进一步认识利用.
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第二课时酸的化学性质教学目标【知识与技能】(1)掌握酸的化学性质以及酸具有相似化学性质的原因。(2)认识盐和复分解反应的概念。(3)了解常见酸的主要用途。【过程与方法】通过实验探究盐酸和硫酸的性质，利.
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高频话题写作节假日活动【命题探索】本学段的高频写作话题是“节假日活动”。写作内容主要涉及度假的经历，节日庆祝活动等，要求学生正确使用时态、表示方位和时间的介副词，描述风景及心理感受的形容词。此类作文通.
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第6课罗马法的起源与发展导学案【学习目标】1 .掌握十二铜表法制定的背景、内容和主要影响。2 .掌握罗马公民法与万民法在内容、特点、影响上的异同。3 .掌握罗马法律从习惯法、公民法、万民法、自然法的发.
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第5讲内能内能的利用必胜题测易基础满分考场零失误1. （2019桂林）下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.冬天大雪纷飞B.桂花香飘满园C.成群的蝴蝶翩翩起舞D.美丽的烟花在空中绽放2.
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1、如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，下列说法正确的是()A.电流表的示数变大B.电压表的示数变大C.电压表与电流表示数的比值不变D.电压表示数变大，电.
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第7讲力运动和力命题点1力的示意图L（2019云南）请在图中作出在空中匀速下落的雨滴受到的力的示意图（0为雨滴的重心）.2. （2019昆明）水平地面上的一个物体，受到水平向右大小为20N的拉力尸，请.
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第6课时：单元评价评价目标：1、使学生进一步驾驭万以内数的组成及读和写，能正确的口算万以内数的加、减法，会比拟数的大小,并能解决简洁的实际问题。2、提高学生解决问题的实力。3、造就细心、耐性的好习惯，.
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落实应用案Ir绝知此事要躬行学生用书P133（单独成册）（时间：45分钟分值：45分）一、基础巩固（24分）1 .对应一课一考点下列句子中，加点词的解释全都正确的一项是（3分）（）!外无期曲强近之亲（.
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奇妙的透镜练习1、“削冰取火”利用了镜对光的会聚作用，“冰镜”不会熔化，说明周围温度,但通过“冰境”的太阳光却可以点燃放在附近的可燃物，说明了此处温度很高.2、如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经.
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第七单元常见的酸和碱第一节酸及其性质第一课时常见的酸教学目标【知识与技能】(1)记住浓盐酸、浓硫酸的主要物理性质和特性。(2)认识浓硫酸的强腐蚀性，初步学会稀释浓硫酸的方法。(3)认识盐酸能与某些物质.
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二次函数与梯形的综合问题知识点二次函数综合;梯形的性质与判定;勾股定理;教学目标1 .熟练运用所学知识解决二次函数综合问题2 .灵活运用数形结合思想教学重点巧妙运用数形结合思想解决综合问题；教学难点灵.
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第6课时八年级（上）Units12一、单项选择1 .（2019贵州贵阳）storyofChang,eisregardedasatouchingtraditionalfolkstoryabouttheM.
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第5节探究弹性势能的表达式基础夯实1 .下列关于弹性势能的说法错误的是（）A.发生形变的物体都具有弹性势能B.弹性势能是一个标量C.在国际单位制中弹性势能的单位是焦耳D.弹性势能是状态量2 .如图所示.
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4.5光的色散1 .了解白光是由色光组成的.2 .知道色光的三原色是红、绿、蓝.3 .了解光谱、红外线、紫外线.学习指导一光的色散阅读课本第85页内容，完成以下填空：L太阳光被分解成为单色光从而形成光.
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第5章基因突变及其他变异第2节染色体变异1 .下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（）A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的C.该病是由于染色体组数目成倍增.
