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邹忌讽齐王纳谏学习重点+难点+练习一、学习重点（一）字词积累1.实词修：长，这里指身高。如“邹忌修八尺有余”。映丽：光艳美丽。“而形貌映丽”。朝：早晨。“朝服衣冠朝廷。于是入朝见威王朝见。皆朝于齐”。.
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第16课独立自主的和平外交学习重点、难点及练习-S学习重点（一）独立自主的和平外交政策新中国成立后，奉行独立自主的和平外交政策。这一政策强调中国在国际事务中坚决维护国家主权独立，依据自身国家利益和是非.
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陋室铭学习重点、难点及练习一、学习重点(一)文学常识1作者：刘禹锡(772-842),字梦得，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。他的作品往往具有独特的思想内涵与艺术风格，体现出其坚毅、高洁的人格。2.
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第6课西方的文官制度学习重点、难点及练习一、学习重点（一）西方文官制度出现的背景1日制度弊端：中古时期西欧社会管理主要依赖教士和封建领主。后来国王权力扩大，采用恩赐官职制，任人唯亲、卖官鬻爵现象严重，.
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让家更美好学习重点+难点+练习-S学习重点（）现代家庭面面观1家庭结构变化：随着社会发展，家庭结构日益小型化，如从过去几代同堂的大家庭向核心家庭（父母与未婚子女两代人组成）转变，还有单亲家庭、丁克家庭.
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第10课秦末农民大起义学习重点、难点与练习一、学习重点(一)秦的暴政1 .沉重的赋税：农民需将三分之二的收获物上缴国家，这使得农民生活极度困苦，严重影响了他们的基本生存，极大地削弱了民众的经济基础。2.
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第20课清朝君主专制的强化随堂练习-S选择题1 .清朝初期，由满洲贵族组成的议政王大臣会议，拥有很大权力，这一现象对皇权产生了怎样的影响？（）A.加强了皇权B.削弱了皇权C.与皇权相互制衡D.促进了政.
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登高学习重点、难点梳理及练习题一、学习重点(一)景情交融的艺术手法1意象的选取与组合：诗的首联和颔联选取了风、天、猿、渚、沙、鸟、落木、长江等众多意象。如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回、短短十四字，.
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池子与河流学习重点、难点及练习-S学习重点1.生字词掌握：会认“滔、涯”等8个生字，能准确认读其读音，理解字词含义。比如“滔滔不绝”的“滔”，表示水流滚滚的样子J生涯”的“涯”有边际、界限之意，“生涯.
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石钟山记学习重点、难点与练习一、学习重点（一）文言字词积累1.实词“徐”：“徐而察之，则山下皆石穴罅”中，“徐”意为“慢慢地”，如“清风徐来，水波不兴”（赤壁赋）中“徐”也是此义体现了动作的缓慢、从容.
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第12课大一统王朝的巩固学习重点+难点+练习-S学习重点(一)削弱地方势力1.背景：汉初实行郡国并行制，诸侯王势力强大，在封地内有诸多权力，如任免官吏、收取租税、铸造钱币、拥有兵权等，严重威胁中央统治.
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第14课第一次世界大战与战后国际秩序学习重点+难点+练习一、学习重点(一)第一次世界大战爆发的背景L帝国主义阶段的到来：19世纪晚期至20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国发.
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拿来主义学习重点、难点及练习题一、学习重点(一)理解文章的主要观点1 .明确“拿来主义”的内涵：文章中作者鲜明地提出“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”，这便是“拿来主义”的核心、。它强调面对文化遗.
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祖父的园子学习重点、难点及练习一、学习重点1字词积累正确认读“蚱、啃、樱”等生字,读准多音字“晃”(h呜ng、hu&ng)。例如“明晃晃(hng)”“摇晃(huang)规范书写“蝴、蝶、蚂”等13个字.
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短歌行学习重点、难点与练习一、学习重点(一)理解诗歌情感内涵L时光易逝之叹：开篇“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”，诗人将人生比作朝露，形象地表达出时光匆匆、生命短暂的感慨，流露出对有限人生的.
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第10课秦末农民大起义学习重点+难点+练习-S学习重点（一）秦的暴政1 .沉重的赋税：农民需将三分之二的收获物上缴国家，极大地加重了农民负担，严重影响了农民的生活和农业生产。2 .繁重的徭役兵役：为修.
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秋天的怀念学习重点、难点及练习一、学习重点（一）字词积累1易错字词“瘫痪”（培nhuan）:不能误写为“摊痪”，指由于神经功能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。“憔悴（qigcui）.
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散文诗二首学习重点、难点与练习-S学习重点（一）金色花1主题理解：深刻领会诗歌通过孩子变成金色花与母亲嬉戏的奇妙想象，展现出的家庭之爱、母子之爱以及人类天性中美好圣洁的情感。2 .人物形象：把握孩子的.
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第20课清朝君主专制的强化学习重点+难点+练习-S学习重点(一)军机处的设立1.背景：清朝初期，议政王大臣会议权力较大，一切军国大事都要经过其讨论，且决定连皇帝也不能轻易改变，这对皇权形成了一定制约。.
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第1课鸦片战争学习重点+难点+练习一、学习重点（一）鸦片战争背景1 .英国状况：19世纪初，英国完成工业革命，成为世界上最强盛的国家。为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指.
