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7.4三角函数的应用【考点梳理】考点一：三角函数的应用1. 三角函数模型的作用三角函数作为描述现实世界中周期现象的一种数学模型，可以用来研究很多问题，在刻画周期变化规律、预测未来等方面发挥重要作用.2.
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非谓语动词练习题（一）1. Canyourideahorse?No,IneverhadthechanceA.forlearningitB.forlearninghowC.howtolearnitD.t.
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5.4.2正弦函数、余弦函数的性质7题型分类一、正弦函数、余弦函数的性质函数性y=sinxy=COSx相定义域RR同值域-1,1-1,1处周期性最小正周期2最小正周期2图象yIf2y1、一,/一O-I.
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章节5课题弧度制【达标检测】1 .解：因为2hH与4任1, AZ都表示奇数，所以QhM)兀与(4H1)兀，Z表示终边相同的角.选D2 .解：设S与S2所在扇形圆心角分别为风 ,因为Sl与S2所在扇形圆.
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5.2三角恒等变换基础篇考点三角恒等变换考向一两角和与差的三角函数公式1.(2022海南北京师范大学附中月考,3)Sin20。CoS10o-cos160osin10=(A.-B.-C.-D.i2222.
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5.正弦函数、余弦函数的图象重点：1、了解正弦函数、余弦函数的图象；2、会用五点法画正弦函数、余弦函数的图象；难点：能利用正弦函数、余弦函数的图象解决简单问题一、正弦函数、余弦函数图象的画法1 .描点.
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5.4.1正弦函数、余弦函数的图象3题型分类一、正弦函数的图象1 .正弦曲线正弦函数y=sinx,xR的图象叫做正弦曲线.2 .正弦函数图象的画法几何法利用单位圆画出y=siu,0,2网的图象；将图象.
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预习单一、走近作家，了解写作背景（一）完成填空。（参照书下注释）盂浩然（689-740）,字浩然，襄州襄阳（今属湖北）人，世称“孟粟阳”，（朝代）著名山水田园诗人，与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟.
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5.3三角函数的图象及性质基础篇考点一三角函数的图象及其变换1. （2022浙江,6,4分）为了得到函数产2sin3x的图象，只要把函数y=2sin（3x+习图象上所有的点（）A.向左平移方个单位长度.
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句子专项训练一、“把”字句或“被”字句的互换。1 .钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）2 .浓浓的花香弥漫了整个校园。（改为“被”字句）3 .有两粒豌豆被鸽子吃掉了。（改为“把”字.
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数列的概念重点：1、理解数列的概念；2、掌握数列的通项公式及应用；3、掌握数列前项和的概念,能由Sn求an难点：1、理解数列是一种特殊的函数；2、能根据数列的前几项写出数列的一个通项公式；数列的概念及.
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语文文言文练习题四阅读本文内容，回答下面试题：呜呼!盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之臭。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也;燕王，吾所立;.
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句子专项训练一、选择题。1.和例句句意不同的一句是（）例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C你应该看见他们.
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一、力学中的功1、功的概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。例如小明用水平向右的力F推动小车向右移动了一段距离S,就说推力对小车做了功（图甲）；吊车.
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五年级科学2一、单项选择题。（把正确答案的字母填在括号里）1 .下列细胞中，比较小的是（A.鸵鸟蛋2 .观察图中的细胞，（C.鞋鱼的卵A.茎细胞B.鹤鹑蛋）的形状是纺锤形。B.肌细胞C.神经细胞3.下.
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3.1.2椭圆的几何性质课程标准学习目标能说出椭圆的简单几何性质，并能证明性质，进一步体会数形结合思想.1、根据椭圆的方程研究曲线的几何性质，并正确地画出它的图形.2、根据几何条件求出曲线方程，利用曲.
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3.32抛物线的几何性质课程标准学习目标能通过抛物线的方程推出它的简单几何性质，进一步体会数形结合思想.(1)掌握抛物线的几何性质.(2)会利用抛物线的性质解决一些简单的抛物线问题.知识点Ol抛物线的.
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抛物线的标准方程一、抛物线的定义1、定义：平面内到T定点F和一条定直线/(尸不在/上)的距离相等的点的轨迹.2、焦点：定点尸叫作抛物线的焦点.3、准线：直线I叫作抛物线的准线.4、集合表示：2=闾四r.
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分类专项训练音与字第一课时一、选一选，送字宝宝回家。（填序号）晒炸使迎鹰察桑装欲束场示整体认读音节:平舌音:翘舌音:二、给下列加点的字选择正确的读音，在括号里画“。捕鱼bu(W(he(暖到hu。（散步.
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湘教版小学六年级上册科学模拟试卷姓名得分一、填空（每空一分，共40分）。1 .、等是影响植物生存的基本因素。2 .食物链中能自己制造食物的生物叫做,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫O3 .动物们通.
