中学教育资源
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在2024年“以案说纪”“以案促改”警示教育大会上的讲话稿（共16篇）目录篇一、在2024年“以案说纪”“以案促改”警示教育篇二、以案说德、以案说纪以案说法、以案说责党纪学习教育警示教育大会上的讲话发.
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2024年学习“知敬畏、存戒慎、守底线”专题研讨发言材料（共H篇）目录篇一、2024年学习“知敬畏、存戒慎、守底线”专题篇二、2024年“廉洁纪律和群众纪律”研讨发言稿.5篇三、2024年理论学习中心.
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第六单元名著导读海底两万里快速阅读公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级七年级学期春季课题名著导读：海底两万里快速阅读教学目标1 .运用快速阅读的方法，梳理出尼摩艇长一行人主要.
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第24课唐诗三首茅屋为秋风所破歌公开课一等奖创新教学设计茅屋为秋风所破歌教学设计【教学目标】1.语言运用：通过品析“铁“长夜”等词语，感悟字里行间的情感意味。2 .思维发展：用“破”字贯穿，结构化指导.
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终于读懂你初二作文700字5篇终于读懂你作文1人生就像一部跌岩起伏的小说，每一个人在其他人的眼中都是那样的神秘。而出现在你的生命里的那个神秘人，你是否读懂了？小学时期的我每天放学后，都会与那人走段路，.
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第12课诗经二首关雎公开课一等奖创新教学设计教学设计课程基本信息学科语文年级八年级学期春季课题关雎教学目标了解诗经在我国文学史上的地位，理解诗歌的主要内容。学习作品所运用的重章我句和比、兴的创作手法。.
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“知敬畏、存戒慎、守底线”专题研讨发言稿（共11篇）目录篇一、“知敬畏、存戒惧守底线”专题研讨发言稿2篇二、学习组织纪律研讨发言材料5篇三、2024年理论学习中心组党纪学习教育围绕“政治纪律、组织纪律.
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精选初中日记慈文合集5篇初中日记篇1今天，是我开始向往已久的初中生活的第一天。一切一切都有一个新的开始。老师，同学那一张张陌生的面孔，让我在惊奇之中又有些难过。妈妈早上跟我起来到学校，一切安顿好以后，.
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磨课：化茧成蝶的过程【摘要】磨课，跖是认认其臭、仔仔细细、反反复复越推敲，打磨课。好深是“磨”出来的,通过度课.Sr以更好地提高课上教学效率,促进学生的发展，让课堂成为师生的精神家园，史重要的义可以提.
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第24课唐诗三首茅屋为秋风所破歌公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级八年级学期春季课题茅屋为秋风所破歌教学目标正确、流利、有感情地朗读并且背诵诗歌。2、了解散行体诗在句式、用.
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第22课狐假虎威第二课时公开课一等奖创新教学设计狐假虎威教学设计【学情分析】二年级学生年龄小，容易被故事中的人物和情节所吸引，因此学习其这类文章来说并不难。加之本文语言生动有趣，学生朗读的欲望很强，这.
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第21课庄子二则北冥有鱼公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级八年级学期春季课题北冥有鱼教学目标1.正确，流利的朗读课文。2.准确理解文章的基本内容。3.体会庄子散文的浪漫主义.
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2.Wheredoeshe/shework?He/Shevorksinahospita1.五.重要知识点：1. Itstineforwork.It,stimeforsth.(是做.的时候Eg:It,s.
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独辟蹊径，突破教学的“瓶颈”内容摘委：农村小学生怕写作文，对习作兴趣不浓。其原因是众多的但重要的一点是收师束婢多，写什么，题目教师定，写的习作脱离农衬孩子生活，令他们感到没有内容可写，没有话可说.日积.
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楔状缺损-XX中医院牙齿保健小常识，维护口腔的健康，随着现代生活节奏的加快，人们做事越来越追求速度，刷牙也是如此。殊不知，长期快速暴力刷牙，正在让牙齿遭受楔状缺损的“袭击”！一、什么是楔状缺损楔状缺损.
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对背影教材重构后的教学实践捕丧：语文教学要回归本真，必须注重教材本身内容的深度挖掘，必须科学地处理教材，对教材内容进行创新解构，让教材中的场景活起来，能做到教学内容的高度重现，更生动、更深刻比展示教材.
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预防校园暴力和校园欺凌承诺书范文校园暴力和校园欺凌是当前社会普遍关注的问题，它们严重影响着学生的健康成长和学习环境。为了有效预防和制止校园暴力和校园欺凌的发生，学校、家长和学生需要共同努力，建立起一种.
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宜兴美术馆简介宜兴美术馆（书画院）绿树浓荫的宜兴亦园内，一幢具有民族特色的四层楼建筑，朴素典雅，它就是1992年5月5日落成开馆的宜兴美术馆。著名书画家尹瘦石题写的馆名洋溢着大家风范，与文人雅士的氛围.
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学校预防学生欺凌主题班会教案范文一、班会目标：1.烟强学生对欺凌行为的认识和理解。2 .教育学生识别欺凌的不同形式及其后果。3 .鼓励学生采取积极的行动防止欺凌行为的发生。4 .提升学生的同理心和团队.
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生命重于泰山。各级党委和政府务必把安全生产摆到重要位置，树牢安全发展理念，绝不能只重发展不顾安全，更不能将其视作无关痛痒的事，搞形式主义、官僚主义。习近平总书记对安全生产作出重要指示，体现了对人民生命.
