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第1课社戏导学案（含答案）1社戏（后附答案）【学习目标】1.学习分析小说的一般方法，理解文中叙事有详有略的特点。2 .分析人物性格，理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3 .感悟课文所表达对劳动人民.
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第12课词四首渔家傲-秋思知识清单渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。【译文.
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致雨果先生的一封信作文致雨果先生的一封信作文1亲爱的雨果先生：您好！您对这封信肯定会感到好奇吧，您可能不认识或认识我，但我认识您！您就是当年为我申诉的先生！当我说到这里时，您肯定会觉得好奇！那么，我告.
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能文能言灵动有味一初中文言文教学之浅见摘要：文言文教学是初中语文教学中的一个变要组成部分。但文吉文课堂教学存在两种倾向，一是过于追求“知识，能力”，深T气氛沉闷乏味，老肺讲将头头是道，学生听褥慎恢欲睡.
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教育部办公厅等十四部门关于印发职业院校全面开展职业培训促进就业创业行动计划的通知教职成厅（2019）5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局）、发展改革委、工业和信息化主管部门、.
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翻过那座山作文500字记初三初三，一个充满挑战与机遇的年级，对我来说，它就像一座巍峨的高山，挡在我的面前。我时常望着它，心中充满了忐忑与期待。这座山，不仅代表着中考的压力，更是我人生道路上的一次重要考.
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考试记叙文15篇考试记叙文1连续三天月考，使我的心忐忑不安，我想为什么成绩好的同学考完试都那么开心自由，而我却笑不起来。分数出来了，语文还可以，但是数学的分数却令我难以接受，62分，这个分数让我不知所.
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第9课桃花源记导学案（无答案）第三单元单元主题本单元所选的古诗文，有的记事，有的记游，有的状物，有的抒情。阅读这些诗文，能够让我们了解古人的思想、情趣,感受他们的智慧，受到美的电陶和感染。语文素养1.
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第24课带上她的眼睛导学案（含答案）第24课带上她的眼睛导学案学习目标1.梳理故事情节，把握本文设悬念、埋伏笔的写作手法，体会其构思的巧妙。（难点）2 .体会环境描写对于突出人物的作用，理解小姑娘的人.
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教育部等四部门关于印发深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案的通知教师（2019）6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设.
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第18课紫藤萝瀑布（紫色花海，生命疗愈）第1课时导学案（含答案）第18课紫藤萝瀑布导学案学习目标1.熟练认写“瀑布迸溅等十个词语，正确、流利、有感情地朗读全文。2 .通过朗读，把握紫藤萝的特点，体会作.
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第11课老王（小人物，大情怀）导学案（含答案）第11课老王导学案学习目标1.了解作者及写作背景，积累“荒修”取缔”“愧作”等常考词语。2 .通过文本细读，体会作者一家与老王之间的珍贵情谊，理做老王身上.
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附件12024年高职分类招考获奖中职生生补录取申请表考生姓名就读学校（全称）2024年高职分类招考考生号（14位）如：2435*2024年高职分类招考报考类别如：农林类获奖年度如：2024赛事名称如：.
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流浪猫的作文锦集十篇流浪猫的作文篇【今天，不上补习班，安排的作业也做完我就出门去找更姐姐，她比我大两岁，所以我叫她姐姐，我们住一个小区。我们准备到党校玩的，但是，在途中我们在路边的草M中，发现了只流浪.
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第6课老山界（一次理想信念的远征）导学案（含答案）第6课老山界导学案学习目标1 .了福本文所写事件的历史背景，积累“峭壁”酣然入梦”“不可捉摸等常考词语。2 .杭理红军翻越老山界的经过，把握文章的叙事.
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泰坦尼克号教案教学设计泰坦尼克号教学设计示例一、教学目标（一）知识目标1 .了解电影剧本的特点。2 .注意文中男女主人公面对死亡表现了怎样的态度。3 .体会两人诀别时的对话所表现的思想感情。（二）能力.
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第22课伟大的悲剧（叩问南极,感受悲剧，品悟伟大）导学案（含答案）第22课伟大的悲剧导学案学习目标1 .快速阅读课文，抓住主要信息，概括内容要点理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义2 .在自主合.
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第16课最苦与最乐（人生的责任与意义）导学案（含答案）第16课最苦与最乐导学案学习目标1.掌握本课生字词，了解作者。2 .整体感知文章内容，明确作者观点，理清文章脉络。（重点）3 .体悟作者伟大的智慧.
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用心感受初二作文用心感受初二作文1伟人有他的伟人，我有我的自我题记贝多芬一一不朽的乐魂旋律伴随着音乐响起，揭开你不平凡的传记月卜维也纳，我感受着清凉月光卜.谱写的华美。漫步莱茵河畔，水波荡漾在左崖，下.
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爱丽丝漫游奇境推进课教学设计教学目标：1 .关注人物的心理变化和人物对比，读懂荒诞故事情节。2 .让学生从爱丽丝身上学会勇敢面对生活中的挫折。教学过程：一、听描述，猜人物。课件出示：1 .“一本书既没.
