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第三批国家级虚拟仿真实验教学一流课程简介视频及教学引导视频技术要求一、内容要求1.简介视频内容应重点介绍实验教学课程的整体情况，包括实验特色、技术手段和应用情况、未来规划等，实现对所申报实验课程的真实.
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第1单元点阵绘图1. 1第1题【操作要求】建立一个新文件，16cm12cm,72pixels/inch,RGB模式，最终效果如下图所示。1 .将背景填充为一个合适的紫色。通过绘制三个侧面的选区，再分别.
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第三届川渝大学生“数智”作品设计应用技能大赛方案一、竞赛名称第三届川渝大学生“数智”作品设计应用技能大赛二、指导单位四川省科学技术协会重庆市科学技术协会四川省经济和信息化厅重庆市经济和信息化委员会四川.
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XX县商务局XX数智产业服务有限公司（筹）tte途数智产业服务基地投资与产业发展扶持协议2022年月日XX东e途数智产业服务基地投资与产业发展扶持协议（讨论稿）甲方：XX县商务局乙方：XX数智产业服务.
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科类理工类编号（学号202331工89本科生毕业论文设计）基于阈值分割的车牌定位识别1.icenseplaterecognitionbasedontemplatematchingandmatlabim.
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基于深度学习的人脸识别技术综述简介：人脸识别是计算机视觉研究领域的一个热点，同时人脸识别的研究领域非常广泛。因此，本技术综述限定于：一，在LFW数据集上(LabeledFacesintheWild)兼.
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图形图像处理课程标准课程代码03102004课程性质职业根底课授课对象三年制专科适用专业计算机应用技术开课学期第1学期专业代码590101总学时64学时学分4学分一、课程概述1 .课程性质本课程是高职.
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人才画像体系建设模型人才画像体系建设模型是一种通过对企业内部员工的数据分析，为企业提供更加精准的人才选拔、培养和管理方案的方法。搭建一个有效的人才画像体系可以帮助企业更好地了解员工的能力、潜力和需求，.
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XXXX中学教师“青蓝工程”实施方案近年来，由于学校教师年龄结构的变化，培养青年教师的青蓝工程，已成为学校工作的当务之急，此项工作是实现学校可持续发展的重要保证。希望通过本办法的实施充分发挥我校优秀教.
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案教（第10次课2学时）授课题目】第八章多媒体素材的采集与制作第四节图像素材的采集与制作-图像基础知识【教学目的和要求】通过本部分的学习，使学生掌握图像的基础知识，图像素材的类型及格式，了解图像素材的.
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图形创意设计课程标准一、课程概要程名称中文：图形创意设计英文：课程代码0600651202课程学分2课程学时共32学时，理论10学时，实践22学时课程类别通识教育：3专业教育:础课程核心课程一般课程拓.
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UG课程标准一、课程基本信息课程名称：UG课程类别：理实结合学时学分：80学时，4学分适用专业：模具制造专业二、课程定位UG课程是模具制造技术专业的一门专业任选课程。它是属于技术性、工程性和实践性很强.
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面部浅层结构特点包括：1.面部皮肤薄而柔软，浅筋膜疏松，富有弹性，易于伸展，有利于创口筑合及手术成形。皮肤与浅筋膜内弹性纤维结合紧密，致使皮肤在外伤及手术时创缘易于裂开，缝合时创缘内有内卷凹陷的倾向。.
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网页设计及制作课程改革方案课程名称：网页设计及制作英文名称：WebPagesDesignandMaking课程类型：电子商务专业核心课程学时：64时间：2009年6月一、课程性质本课程是为本院电子商务.
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南京邮电大学高等函授图像处理综合练习习题与解答南京邮电大学继续教育学院2021年2月注：此版本的综合练习册对应教材是多媒体信息处理，卢官明主编，人民邮电出版社，2011年10月第1版，ISBN:978.
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基于图象的三维重建基于图象的三维重建-分层重建方法分层重建方法1、什么是分层重建？2、分层重建的主要步骤和任务3、如何进行分层重建主要内容主要内容什么是基于图象的三维重建什么是基于图象的三维重建？Nj.
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可爱的狗作文锦集8篇可爱的狗作文篇1我的邻居家里有一只让人一看就喜欢的狐狸狗，我给它取了一个好听又响亮的名字：黄黄。“黄黄”可漂亮了，人见人爱。它长着一对大大的耳朵，而且是竖起的，似乎在静静地聆听周围.
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营商环境数字化应用一一“XX企服数智平台项目采购需求一、项目概况全力推进全省营商环境优化提升“一号工程”，创新打造XX营商环境2.0版，切实解决为企服务工作短板问题，建设XX企服数智平台。平台作为打造.
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第五届上图杯先进成图技术大赛机械类计算机三维造型竞赛大纲一、基本知识与技能要求1.制图基本知识；2.正投影、轴测投影；3.机件表达方法；4.标准件、常用件；5.现行国家标准技术制图和机械制图的相关规定.
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实验报告五姓名：_学号：_班级：实验日期：2016.5.13实验成绩：实验题目：图像变换技术一.实验目的(1)熟练掌握图像的快速傅里叶变换及其逆变换。(2)熟练掌握图像的radon变换及其逆变换。二.
