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屏风在绘画中的“界义关键词屏风;界线;暗喻性屏风以“一界之隔”的家具为角色出现，随着文化的发展，中国画家将其融入画面中，成为满足画面需求、抒发情感和突出皇权地位的符号，这也使不同绘画作品中的“屏风”充.
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屏风中国画图像的双重性屏风作为传统特殊家具之一，它对中国画作品产生了深远的影响。屏风对中国画空间的营造方式和作品隐喻做了文本注脚，丰富了中国画的视觉文本和内涵，扮演重要的角色。本文就屏风作为绘画题材的.
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宋代X的屏风情节摘要：宋代在中国绘画史上是一个非常重要的时期，宋代绘画具有极高的艺术品位，当时形成了一股声势浩大的“土人画”和“土人书”的风潮，打破了长期以来绘画、书法的传统观念，诗词、绘画、书法等形.
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家雕锡器现代设计CT究锡很早就被人类使用，在商代就有锡制器物的记载。锡本性凉，具有无毒无害的特点，能够起保鲜的作用。盛放食物锡器要纯锡制作，客家人在日常生活中常将锡器用于盛放茶叶和米酒。有些锡制品为方.
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客家锡器创Wi设计研究【摘要】本文以客家传统锡器为研究对象，重点选取连城四堡锡器为切入点,分别从古代传统造物、现代设计方法、后工业时代设计等方面进行分析，探讨设计中传统造物意识与现代设计的异同点，梳理.
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宋代屏风艺术麟在古代家具中，屏风是重要的组成部分，构成室内环境的整体风格。在传统绘画中，屏风又常作为视觉元素，成为画家笔下的描绘对象。屏风艺术发展至宋代，已经步入成熟时期，其形制呈现更为多样的发展，并.
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古代锡器审美!第正与当代发展【摘要】锡器在我国古代，一度成为文人墨客手中的稀器珍宝。而且在唐宋时期，锡制品更是十分盛行。后来，随着经济社会的持续发展，锡制品逐渐被其他更为常见的、易加工的材料品所替代。.
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侧重、兼顾、综合、提高一一“侧读训练”一得省编义务教育初中语文教材给每个单元的课文分为“侧读”、“侧写”和“侧听说”训练，使语文的单元教学形成了在读、写、听、说诸方面各有侧重的训练体系，对学生进行各种.
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佰族i型竟下对个旧锡器设计便探索与研究1但族文化及其特色保族是居于中国西南边疆的一个古老的民族，是我国最具有鲜明特色的少数民族之一，他是亚洲的一个跨国民族，分属于中国和缅甸。主要分布在澜沧江和萨尔温江.
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解觞器工艺0婶美I帮正与当代发S锡作为“五金”之一，很早就被古人发现、冶炼和使用。考古资料表明，河南安阳小屯村殷墟发现了商朝晚期的锡块和外镀厚锡层的虎面铜盔，这足可证明我国至迟在公元前1200年左右已.
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河北联合大学轻工学院“蔚州行”2010年暑期社会实践调查报告中国剪纸艺术的现状调查与发展方向探讨摘要剪纸是民间美术中最为普及，最为广大人民群众喜爱的艺术品种之一。剪纸艺术是民族文化遗产中的重要组成部分.
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少儿声乐教学中值得注意的发声方法与表演艺术性的问题浅析摘要随着社会的不断进步，人们在注重学习知识的同时，也着力于对孩子们艺术方面的培养，在少儿歌唱这一方面尤为显著。然而，在少儿歌唱培训教学中，会遇到许.
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南海I号沉船出水锡器的腐蚀特fi三究引言锡是人类最早开采并应用于生产生活的金属之一。在我国，锡器的制作和使用有着悠久的历史，殷墟遗址曾出土商代的锡制兵器和锡块，先秦至两汉时期的墓葬中亦有锡器出土的记录.
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探析初中音乐教学中钢琴即兴伴奏的应用摘要：素质教育理念的提出，要求在初中音乐教学活动当中要着重关注学生们的全面发展，提升学生们的综合素质，培养德智体美全面型的学生。因此，在初中教育阶段，学校除了展开知.
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探究美术绘画课中的中国画教学模式摘要：中国传统绘画艺术博大精深，有众多精彩绝伦的内容构成，而其中民族特色最为浓郁的当属中国画，堪称中国绘画艺术中的典范。在美术教学中增加中国画的知识，一方面可以培育学生.
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小学美术教学中色彩教学初探摘要：色彩教学是小学美术教学过程的重中之重，色彩更是一幅美术作品的灵魂所在。新课程教学改革背景下，美术学科教师要注重培养学生的色彩感，以此促进学生审美素养提升。关键词：色彩，.
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小学美术与其他学科的互相融合摘要：在新时代的背景下，各学科之间的互相渗透和融合已经成为发展趋势，作为一名小学老师，要提高自己的的教学能力，把美术元素融入到各学科之中，提高学生的学习兴趣，有利于学生的全.
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如何提高音乐欣赏的能力摘要：新课程强调基础教育应具备发展性，要满足学生终身发展的需要，培养学生终身学习的愿望和能力，音乐是聚集灵感，激发想象，催发情感的艺术，它作为素质教育的重要内容和实施美育的主要途.
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体态律动教学在中小学音乐教育中的应用摘要：在当下的中小学教育理念中，中小学的音乐教育工作应不仅是对学生听觉系统的刺激，还应对学生的身体运动系统进行关注，在近些年中小学音乐课堂中体态律动教学的应用范围不.
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低空经济市场前景展望预测目录第一节市场机会与挑战分析3一、市场机会分析3二、市场挑战与应对策略5第二节行业未来发展方向展望7一、产业发展趋势7二、行业发展新方向探索10第三节低空经济市场投资分析12一.
