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简明教程资源 (共1621 份)

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  • 想一想:鸟会飞吗?那那 你你 知知 道道 不不 会会 飞飞 的的 鸟鸟 吗?吗?请请 你你 猜猜 一一 猜猜腿儿长长背儿驼,长着翅膀不过河,风吹草动胆子小,脑袋钻进沙窝窝。是鹅不能高空飞,白肚黑衣颤.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 11
    1人已阅读
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  • (二)会安全走路及过路 认识红绿灯 红灯:禁止通行红灯:禁止通行 黄灯:不能通行,但已经黄灯:不能通行,但已经 走到路中间了,就走到路中间了,就 继续前进。继续前进。绿灯:可以通行绿灯:可以通行道路人.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 27
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  • (二)会安全走路及过路 认识红绿灯 红灯:禁止通行红灯:禁止通行 黄灯:不能通行,但已经黄灯:不能通行,但已经 走到路中间了,就走到路中间了,就 继续前进。继续前进。绿灯:可以通行绿灯:可以通行道路人.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 27
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  • 活动目标:1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。2、培养幼儿基本的防火意识与能力。3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。 保持冷静,要迅速保持冷静,要迅速逃生,不要贪念财物。逃生,不要.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 20
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  • 幼儿安全幼儿安全安全乘坐电梯安全乘坐电梯幼儿安全幼儿安全安全乘坐电梯安全乘坐电梯幼儿安全幼儿安全安全乘坐电梯安全乘坐电梯 小朋友们,我们大家是小朋友们,我们大家是 不是都乘坐过电梯?今不是都乘坐过电梯.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 27
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  • 活动目标:1.知道如果自己走失,可以找警察帮忙,并告知电话号码。2.培养幼儿的安全和自我保护意识。我们遇到困难的时候,应该找谁来帮忙?我们遇到困难的时候,应该找谁来帮忙?情景表演:在公园里情景表演:在.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 18
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  • 我是小交警我是小交警一、了解交警的工作一、了解交警的工作1、指挥交通、指挥交通,维护道路交通秩维护道路交通秩序。序。2、管理车辆管理车辆 和驾驶员和驾驶员,查处交通违章。查处交通违章。二、认识交通信号.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 18
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  • 活动目标:1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。2、培养幼儿基本的防火意识与能力。3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。 保持冷静,要迅速保持冷静,要迅速逃生,不要贪念财物。逃生,不要.
    上传时间:2024-09-04
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  • 1
    上传时间:2024-09-04
    页数: 5
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  • 活动目标:1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。2、培养幼儿基本的防火意识与能力。3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。 保持冷静,要迅速保持冷静,要迅速逃生,不要贪念财物。逃生,不要.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 20
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  • 活动目标:1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。2、在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。毛毛一家住在一栋漂亮毛毛一家住在一栋漂亮的大房子里面的大房子里面有一天,毛毛家不幸发生了.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 23
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  • 你们喜欢逛超市吗?喜欢买零食吗?你们喜欢逛超市吗?喜欢买零食吗?哎哟,我今天肚子有点疼,你们知道怎么回事吗?(昨天吃了一袋饼干,肚子就疼起来了。提问:你们知道饼干有什么问题吗?食品保质期和生产日期各指.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 8
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  • 活动目标:1.通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。2.教育幼儿不玩火,避免发生火灾。3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自.
    上传时间:2024-09-04
    页数: 11
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  • 哈尔滨冰雕冰雕工具
    上传时间:2024-09-03
    页数: 12
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  • 优秀微课之目 录BEST微 课微课的主要流程分析微课的特点我的设计建议幼儿园微课大班创意美术魔术画框微课“微课微课”是指按照新课程标准及教学实践是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 7
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  • 1
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    页数: 5
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  • 教学目标:1、幼儿理解歌词内容,并尝试根据歌词内容自编动作。2、幼儿尝试用不同轻响的歌声有表情地演唱歌曲,感受春雨悄悄下的意境。春春姑娘悄悄地来到我们的姑娘悄悄地来到我们的身边身边她她带来了许多它的好.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 14
    1人已阅读
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    页数: 3
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  • 【活动目标】1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(重点)2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。(难点)3、乐意参与角色扮演活动。小熊有一根棒棒糖,一根甜甜、香香的棒棒糖,它独自来到河边,.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 17
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  • “欢迎!请进!”我和弟弟天天用纸箱玩扮家家,把纸箱变成我们的秘密城堡。可是,纸箱慢慢变得塌塌软软,不能玩儿了!过了好久,有一天,家里买了一台新的电冰箱。妈妈高兴地说:“哇!好棒的电冰箱!”我和弟弟高兴.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 8
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