主题教育研讨座谈会交流发言和心得体会（3篇）.docx

主题教育研讨座谈会交流发言和心得体会（3篇）篇1：在D内主题教育研讨座谈会上的交流发言、心得体会刚才，按照全国、全省关于深入学习贯彻新思想主题教育的工作安排，和大家一起深入学习了规定篇目，重温了D的大会报告，逐字逐句研读、原汁原味学习，思想得到了再洗礼、认识得到了再提升、工作得到了再指引，围绕“深刻学习领会D的大会精神，在主题教育中锤炼过硬政ZHi品格”主题，简要发言如下。今年，是全面贯彻D的大会精神的开局年、是推动高质量发展、构建新发展格局的关键之年，必须要牢牢把握“以伟大自我革命引领伟大社会革命”的重要要求，坚持稳中求进工作总基调，以永远在路上的执着，一以贯之、坚定不移全面从严ZHiD,深入推进新时代D的建设新的伟大工程。一是全面把握全面从严ZHiD的新要求。只有深刻把握全面从严ZHiD的新形势，才能科学制定新举措，做到“谋定”而“后动”。D的大会从国家制度和ZHi理体系的高度对进一步推进全面从严ZHiD明确了新任务、提出了新要求。我们要做到坚持把政ZHi建设摆在首位，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，持续增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在政ZHi上思想上行动上始终同D中Y保持高度一致。特别是要认真学习D委（D组）落实全面从严ZHiD主体责任规定及XX委全面从严ZHiD工作要点，学深悟透D委（D组）主体责任内容、书记第一责任人职责、领导班子其他成员“一岗双责”的具体内涵和标准要求，自觉主动把全面从严ZHiD主体责任扛在肩上。二是认真检视全面从严ZHiD新问题。分管领域内严格落实领导同志“一级抓一级、层层抓落实”的全面从严ZHiD责任压力传导机制要求，但距离“全面从严从紧”的高标准、严要求还有不少的差距。比如，有的同志对全面从严ZHiD思想认识不到位，对XX委全面从严ZHiD工作举措、要点等内容知之甚少，简单地认为做得很不错很到位了，但通过上级检查和本级自查又发现了不少问题。有的同志重业务工作轻思想政ZHi工作，对D支部日常组织生活不关心、不过问，甚至找借口不参加，D性修养没有主动接受锤炼。有的同志参加学习教育或者是理论学习停留于念文件、抄笔记，重形式、走过场，学归学、做归做，没有走深走实。当前，正值全国全省启动部署认真学习贯彻新思想的关键时刻，我们更应该要克服理论学习上的这些短板弱项，突出问题导向，既要加快制定对问题的具体路径，也要着力加强整改问效，切切实实学出水平、学出高度、学出成效。三是坚定不移贯彻“严”的主基调。必须深刻把握全面从严ZHiD特点规律，结合中Y要求、省委、XX委部署和D的大会精神，来把握全面从严ZHiD的新形势新任务，一以贯之地把“严”的主基调长期坚持下去。我们要从历史维度来把握“严”的主基调。D的十八大以来，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持受贿行贿一起查、老虎苍蝇一起打"，释放了步步从严的强烈信号，再次彰显了D中Y深入推进反腐败的坚定决心、顽强意志与战略定力。我们要从时间规律来把握“严”的主基调。腐败问题具有顽固性、反复性，“病灶”转移、复发都很常见，假若ZHi一下歇一下、严一阵松一阵，不仅前功尽弃，再来Zhi会更艰难，必须坚持常抓常严、越往后越严的总体格局。我们要从“身边人”“身边事”的警醒中来贯彻“严”的主基调。D的大会以后，特别是今年以来，全国、全省不少D员领导干部因违规违纪违法被调查处理，也看了不少的警示教育纪录片，用他人走过的“弯路”为我们敲响警钟。我们必须深刻认识全面从严ZHiD的重要性和必要性，始终做到引以为戒、警钟长鸣，自觉远离雷区、远离陷阱，不能成为“案中人”，更不能做“案中事”。发言完毕，不当之处请各位领导同志批评指正。篇2：在D内主题教育研讨座谈会上的交流发言、心得体会下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻新思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一是要补足“精神之钙”。“火车跑得快不快，全靠车头带”，D员干部是一面旗帜，一言一行都代表着D的形象，要想行有度、步有方，就必须要学好D的创新理论，真正以扎实的理论根基做行为导向，确保“车头”速度快、不偏航。D员干部要摆正态度、沉下身子，保证不为学习而学习，不走过场不敷衍，争当“勤学习、爰学习、善学习”的“学习标兵”。要以主题教育为载体，全面了解D的创新理论成果，深入学习新思想的理论知识，根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻新思想的深化、内化、转化工作，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，更好领会这一思想的精髓要义，使头脑得到全方位的思想武装，从而补足精神之“钙”，为“初心”注入强劲的“保鲜剂”，让自身的政ZHi素养有效提高，能够更加坚定地紧跟D的旗帜，真正以学铸魂、以学增智、以学正风，成为主题教育的“先行者”，在D员干部队伍中立下标杆，带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围。二是要践行群众路线。主题教育不但需要抓好领导干部这一关键少数，同样也要将在基层的根扎好、扎牢。D员干部要切实担起职责，坚持示范引领，强化责任担当，充分发挥D员干部主心骨、排头兵、领头雁的作用，将新思想学习透彻，在实际讲解时阐释清楚，解答好基层群众的疑惑，积极带动基层学习。要不断优化主题教育的宣传方式，线上和线下有机结合、共同发力，采取更多形式新颖、接地气的宣传教育手段，带动群众事外人为接受者、讨论者、宣传者。要选择更有干货的内容为讲解核心，多采用结合时事的“鲜货”阐释问题，牢牢站稳人民群众的立场，深入浅出地讲好重点、讲清细节，真正将“官话”变“土话”，将“形式话”变“实际话”，因地制宜做好主题教育推进工作，使基层群众既能乐意听、主动学，也能听得懂、学得会。同时，要以主题教育为契机，进一步拉近与群众的距离，了解群众当下所需所求，为后续宣传工作以及具体贯彻落实打下牢固根基。三是要坚持真抓实干。主题教育的目的是统一思想、凝聚力量，更好地开展具体工作。D员干部绝不能让主题教育沦为形式，搞成花拳绣腿，要将主题教育与当下工作任务结合起来，与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来，带头抓实抓出成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲，率先投入到主题教育具体实践中，真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场，以新思想为指引，以人民的切实利益为切入点，把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子，主动担起责任，做到学思用贯通、知信行统一，针对性定任务、定时间、定方法，拿出“为人民服务”的真情，以绝不拖延、绝不打折扣的态度，凝聚起民心民力，和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困难点解决，把实事办好、把好事办实，让新思想在具体实践中得到有效贯彻，方能不负D的叮嘱、人民的期望，无愧于新时代的使命和担当。篇3：在D内主题教育研讨座谈会上的交流发言、心得体会下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻新思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。领导同志强调：“要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”主题教育没有“完成时”，只有“进行时”，广大D员干部要深刻认识主题教育的重要意义，把理论学习、调杳研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，不断把主题教育重要成果转化为扎实推进中国式现代化建设的磅礴伟力。一是“理论式”精学，筑牢思想“防线”。D性是D员干部立身立业、立言立德的根本，D性上的坚定离不开理论上的坚定，政ZHi上的坚定同样也源于理论上的清醒。D员干部要想成长，就必须加强马克思主义理论武装，不断夯实理论之基，坚定理想信念不动摇，从思想上正本清源、固本培元。学习就要精学细学，学深学透学到位，不要“走马观花学”“形式主义学”，应该“联系实际学”“立足岗位学"，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，不断提高素养、坚定信念、增强本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，始终保持共产D人的政ZHi本色。二是“深入式”研学，把准调研“基线”。调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。用好调查研究这个“传家宝”，就要俯下身子、摺起袖子、迈开步子，走出机关大院和文山会海，深入实际、深入基层、深入群众，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，真正把情况摸实摸清摸透。调查研究的最终目的是研以致用、推动工作、见到实效。“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民间。”把理论学习中收获的思想方法、工作方法转化为调查研究的实际举措，下大力气科学剖析问题，一步一个脚印把难题解决好、把矛盾化解好。在调查研究中更要加深对新思想的理解和运用，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。三是“笃行式”践学，贯穿为民“主线”O中国共产D是人民的D,是为人民服务的D,共产D当家就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。主题教育开展得好不好、是否有实效，人民群众最有发言权。作为D的干部，应该把站稳人民立场、全心全意为人民服务作为主题教育的出发点和落脚点，在实践中学、在实践中用，保持工作热情，与人民群众站在一起、想在一起、干在一起，汲取民智民慧，切实给群众带来看得见、摸得着的实惠。为政贵在行，在工作中需要多一点“明知山有虎、偏向虎山行”的冲劲和“敢教日月换新天”的斗志，真抓实干、埋头苦干、敢想敢干，在原则问题面前立场坚定，在大是大非面前头脑清醒，在危险矛盾面前挺身而出，跑出主题教育笃行实干加速度，不断谱写中国式现代化崭新篇章。