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    学习《政务处分法》的心得体会6篇.docx

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    学习《政务处分法》的心得体会6篇.docx

    学习政务处分法的心得体会6篇篇一:学习政务处分法的心得体会7月1日,中华人民共和国公职人员政务处分法(以下简称政务处分法)正式颁布,全文共7章、68条,总结归纳了现行对行使公权力的公职人员进行处分的法律法规,明确和细化了对公职人员违法行为给予的政务处分,对规范和促进公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业、坚持道德操守具有重大意义。通过参加公司组织的学习与答卷,我对政务处分法内容有了深入了解,对我个人在今后的工作与生活中,如何规范自身行为、正确行使公权力有了更深入的认识。作为党员干部,充分认识学习法律制度的重要性,做到先学一步、学深一步,增强学法、懂法、用法的能力。把学习成果体现到提高思想认识、提升工作质效上;要结合工作实际,树立终身学习理念,完善知识结构,不断进行知识更新,提高自身学习能力、实践能力和执行能力。做好自我约束,坚守思想防线,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,做到实事求是、客观公正,警钟长鸣、防微杜渐,践行职业道德操守,做一个思想坚定、作风正派、工作扎实、纪律严明的党员干部。篇二:学习政务处分法的心得体会中华人民共和国公职人员政务处分法(以下简称政务处分法)是党和国家监督体系的重要内容,实现党纪与法律的衔接,发挥党纪和法律的协同作用,对于推进政务处分的规范化、法治化,实现全面从严治党,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有重要意义。政务处分法加强对所有行使公权力的公职人员的监督,促进公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业、坚持道德操守。关系到公职人员切身利益,对公职人员有重要影响,进一步完善了公务员、国有企业、事业单位管理人员等的处分制度。政务处分法颁布以来公司纪委及时组织学习宣贯,作为纪检干部要深入学习领会、准确把握核心要义,把学好用好政务处分法作为履职尽责的基本功。作为国有企业的公职人员要严格约束自己的言行、遵纪守法、加强自我监督,千万不要恣意妄为,做到打铁必须自身硬。篇三:学习政务处分法的心得体会法为国之本,学法是守法、用法的基础,国家公职人员首先要在守法方面做出表率,增强学法、懂法、用法能力,中华人民共和国公职人员政务处分法正式颁布,明确和细化了对公职人员违法行为给予的政务处分。对规范和促进公职人员依法履职、秉公用权、廉洁从政从业、坚持道德操守意义重大。作为党员干部,在平时的工作中,要牢记政务处分法,将法治意识融入到日常工作中去,切实提高依法行政的意识和能力,明确不能逾越的法律底线,时刻保持清醒的头脑,时刻紧绷遵纪守法这根弦,自觉接受党组织和群众的监督。认真履行工作职责,坚持执法为民理念,将权利关进制度的笼子里,正确运用手中的权力,让权利暴露在阳光下。把学习成果体现到提高思想认识、提升工作质效上,推动学习贯彻工作往深里走、往心里走、往实里走。篇四:学习政务处分法的心得体会近日通过学习公职人员政务处分法,对我今后的工作、生活中,如何规范自身行为,如何行使权利有了更深的认识和感受。首先要有高度的责任感,认真履行宪法和法律赋予的监督职责,做到尽职尽责勇于担当。其次要强化自身纪律意识,把思想和行动统一到上级各项政策上来,做到有令必行,有禁必止,高质量完成各项任务。要切实把各项纪律要求转化为自己的基本遵循和自觉行动,坚守思想防线,做到警钟长鸣、防微杜渐。法律的生命在于执行,处分的目的在于教育,我们应该做的就是严格执行,尽职履责,牢牢坚守住自己的道德底线,做一个有“底线”的人。篇五:学习政务处分法的心得体会我作为国有企业一名党员干部,必须认认真真学、原原本本读、仔仔细细悟学习中华人民共和国公职人员政务处分法,通过学习强化纪律意识,在工作中,切实把思想和行动统一到住总北宇物业党委、纪委各项决策上来。在利康公司生产经营工作,安全消防管理、租金收缴工作、内控制度管理、员工思想稳定、企业文化建设等方面,通过对所有行使公权力的公职人员监督的全覆盖,要强化纪律意识,增强组织观念、纪律观念,我还要带头学习,保持思想上的与时俱进,筑牢我自己的“防火墙”,高质量完成住总北宇物业公司下达的各项任务。篇六:学习政务处分法的心得体会十三届全国人大常委会第十九次会议表决通过了中华人民共和国公职人员政务处分法,这必然将对当前的腐败行为产生强烈的震慑作用,更好地同党内纪律法规衔接起来,是加强廉政建设的必然要求,就是从法律上为公职人员上了一道“紧箍咒:公职人员政务处分法的制定,可以说是在为我们的公职人员开出负面清单,引导公职人员加快向服务型人员转变,更好地服务于经济主体和社会公众,进而推动经济社会更快更好发展,是加强党的执政基础建设的必然要求。作为一名国企员工,我们必须深刻认识到公职人员政务处分法的必要性和重要性。要认真学习、严格遵守,严于律己,自觉抵制不良之风,踏实做事,保持清廉公正的党员形象,真正用实际行动去诠释、去弘扬。

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