住建班子六个方面检视检查材料.docx

住建班子六个方面检视检查材料按照中央、省委、州委统一部署和开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ZT教育专题民主生活会有关要求，*局党组领导班子对照关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的*条具体要求，从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等方面查摆问题，深刻分析问题产生原因，提出努力方向和整改措施。现对照检查如下：一、存在问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论武装不到位。存在学习深度广度不够，学习危机感、主动性不强，满足于以干代学、以会代学、集体学习多、个人学习少、浅层学习多、深度研讨少等情况，对党的创新理论未能真正做到学思践悟、入脑入心。班子成员对自身抓理论学习还存有“实用主义”“零敲碎打”“急学急用”等现象，把平时读书看报刷手机、开会记录写总结、讲话引用当作学习方法，满足于一般性、概念化、碎片化学习过程，学深悟透、融会贯通不够，特别是对的新思想、新理念、新战略理解不深，着眼实践理性思考、指导实际工作还不够。二是素养内化不到位。在学习中没有完全做到把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，没有完全站在政治和全局的角度去思考问题，筹划工作还不够细致，用政治大局统揽业务工作的能力还需要进一步提高，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握还没有完全彻底地从朴素情感上升到科学理性层面。三是学用结合不到位。理论与实践结合没有做到知行合一，存在理论上弄明白了“是什么”，但实践上还是没有想清楚“怎么办”的情况，对党的创新理论在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活；在执行上级决策部署、谋划推动工作，立足住建工作实际突破难题瓶颈方面还缺乏深入的思考和把握，思维和眼界还不够开阔，抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题，离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想还有差距。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治领悟力尚待提升。对考察重要讲话精神把握不准，对服务和融入国家、省级重大发展战略积极性主动性不够，抢抓发展机遇意识不强,对面临的新机遇看得不远、想得不深，存在“等靠要”思想，缺少体现创新发展理念的实招和举措，没有较好的将贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与住房和城乡建设发展事业紧密结合起来。二是政治判断力有待加强。在开展工作过程中，从政治上分析问题、看待问题的能力还不足，见微知著的敏锐性、居安思危的前瞻性、明察秋毫的预见性和防患未然的主动性还没有充分发挥出来。贯彻新发展理念、融入新发展格局、落实高质量发展的主动性和积极性不够，特别是吸收新思想新知识，借鉴新经验还不够深入，主动对接改革、迎接改革做的还不够，对发展机遇、发展趋势缺乏科学的预见性和前瞻性。三是政治执行力亟需强化。在落实党中央和省委、州委决策部署时，缺乏咬定青山不放松的耐心和恒心，落实开放发展不深入。比如，对新形势下住建部门如何统筹推进城市更新、老旧小区改造、烂尾楼清理整治等重点工作缺乏攻坚克难的毅力、锐意进取的决心，“逼着干、推着走”的现象仍然存在。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是向“群众汇报”的意识还没有真正根植于心，外化于形。在巩固脱贫攻坚推进乡村振兴方面，走村入寨深入调研的次数少，为群众长远发展想办法、出思路、建产业方面还做得不够，所做的工作距离群众期盼还有差距。二是在如何破解现实难题上抓得还不到位。班子创造性开展工作、大胆解决棘手问题的意识还不足，引领（服务）经济社会高质量发展的能力有待提高。比如，针对房地产市场整体下行态势明显，企业投资和消费端信心不足，项目停工、逾期交房、群访群诉等风险隐患大，在如何防范风险、促进投资上办法不多。三是创新发展理念体现不到位。日常工作中依然习惯于上行下效、照搬照抄，以“文件落实责任”，以“会议落实会议”，泛泛提要求，没有真正与经济社会发展实际、与本系统事业发展结合起来，有时还习惯于按照老思维、老办法想问题做事情，习惯按部就班、亦步亦趋，创新思路还不宽、层次还不高。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是担当进取的精气神不足。在工作中存在畏难情绪，存有沟通障碍，缺乏直面问题、化解矛盾、勇于闯难关的担当精神。比如，面对州内建筑业龙头企业数量少、承接业务占比低、产值和税收流失严重等诸多发展困境，主动与州直相关部门沟通协调不够。二是改革创新的本领不够高。面对新时代新情况新问题，解放思想、守正创新的意识和本领还不够强。立足新发展阶段，如何围绕顶层设计引领住房和城乡建设工作创新发展、优质发展的能力和水平还不足。比如,建设领域安全生产形势依然严峻、市政基础设施建设资金缺口大等问题依然没有得到有效解决。三是攻坚克难抓落实的力度不够强。工作缺少破解突出矛盾、防范化解风险挑战的实招和高招。比如，景洪市传统村落集中连片保护利用示范项目，中央专项补助资金*万元已全部下达，但由于督促指导不到位，项目建设一直未开工，中央专项资金支出率为*。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是对“全面从严治党永远在路上”的重要性认识不足。党内政治生活的质量和水平不够高，存在班子成员之间工作碰头时谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，特别是开展批评与自我批评的顾虑和担心比较多，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝即止，有时存在失之于宽、失之于软的问题。没有达到“讲党性不讲私情、讲真理不讲面子”“领导干部必须带头从谏如流，敢于直言”的要求。二是对干部的监督管理不够全面。尤其是“八小时以外”监管力度不够，让监督和提醒流于形式，没有真正做到及时提醒、及时督促。对发生在州内及本单位的一些领导干部身上的违纪案件缺乏深入的学习和研讨。以案促改、对照检查工作落实不到位。三是领导干部和党员同志发挥模范表率作用的自觉性不够好。落实“一岗双责”的力度还需进一步增强，开展经常性谈心谈话和廉政提醒谈话不够；执行制度规定的自觉性不高，虽然心有畏惧行有所止，但没有完全做到外化于行，内化于心，有时强调别人做得多，自己带头做得少。个别领导干部和党员同志的担当精神不足，思想、观念及专业能力不能较好的适应新形势、新任务、新要求。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是党风廉政建设责任落实不够有力。对党风廉政建设和反腐败斗争的紧迫性、艰巨性认识不足，工作中停留在签订党风廉政建设责任书上，主体责任和监督责任落实不到位，制度执行不严，监督约束力不够，防微杜渐的具体措施少，对一些小问题的苗头性重视不够、纠正不力。比如，*年以来，*名退休领导干部受到党内严重警告处分、*名退休干部受到开除党籍取消退休待遇处分、*名普通干部受到党内警告处分。二是党员干部的党性修养还需强化。在全面从严治党的高压态势下，有些党员干部“怕”“慢”“拖”及不敢担当等问题不同程度存在，领导干部没有把自觉加强党性修养作为终身的必修课,没有做到经常修、长期修、时时修。比如，*年局机关*名干部被纳入“躺平式”干部。三是制度的笼子织得不够密、扎得不够紧。督促班子成员、干部职工落实行政事务工作多，对招投标、施工许可证办理、房地产预售等容易滋生腐败问题研究防范的少。在会上强调廉洁从政的多，实地监督检查的少，开展以案说纪、以案明法、以案为鉴教育党员干部工作不到位，没有做到抓常、抓细、抓实。落实“三会一课”等党内政治生活制度时，谈工作不足多、谈问题根源少，批评与自我批评较真碰硬不足、咬耳扯袖不够、红脸出汗不经常。好人主义思想较突出，对于部分干部职工作风懒散、办事拖沓、消极怠工、整体工作效率低下的情况未能及时指出或执纪问责。二、原因剖析（一）减化了勤学修身，理想信念有偏差。一是领导班子成员普遍把工作重心放在抓房地产、建筑业、工程质量、城市更新等重点业务工作上，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活摆在首要位置，放松了对政治理论的再学习、对理想信念的再坚定、对党性修养的再锤炼。二是班子成员没有坚持做到勤学修身，个人自学的自律能力不足、监督作用不够，致使理论素养停留在初浅层面，党性修养未能及时提升到适应新时代要求的高度,政治理论根基不深，为人民服务的理想信念有所弱化。三是学习方式方法单一，采取会议或者宣读文件的形式开展集体学习，研讨不够充分，存在应付了事的“过关”心理，学习效果“水过地皮湿二深入研讨的时间较少，没有把理论学习作为领导干部强化政治素质、提升管理能力、坚定理想信念的必要手段和根本要求。（二）弱化了锐意进取，担当意识有欠缺。一是进入新发展阶段，改革攻坚、加快发展的难度不断增大，工作出错的风险也在增加，房地产开发投资、建筑业产值、城市更新、烂尾楼清理整治等工作任务重、工作量大，繁重的工作容易放松对待工作标准的要求，产生了不求最好只求最快，得过且过、疲于应付的心理，个别领导班子成员面对些许困难就产生退避情绪，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头:二是对解决制约住房和城乡建设发展工作的瓶颈问题、难点问题，思考不深、办法不多，突破体制机制障碍、打破利益固化藩篱、直面困难和问题的勇气不足，主动思考、主动融入的担当意识不够。（三）淡化了为民初心，宗旨意识不牢固。一是“官本位”思想还不同程度存在。深入基层，贴近一线群众变得不再紧密，群众观念有所松懈淡化，逐渐淡化了“为人民服务”的根本宗旨和“为了谁、依靠谁、我是谁”的工作出发点，没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，宗旨意识嘴里喊得响，思想深处和具体行动却跟不上全心全意为人民服务的要求。二是深入基层调研问题少，坐办公室听汇报的多，靠前指挥的少，提要求的多，检查落实的少，密切联系群众的工作作风不够深入，对基层的实际情况、群众的实际困难掌握不全、感受不深，作决策、干工作没有充分做到从群众的所想、所需、所求出发，导致群众身边的问题无法及时解决、群众满意度不够高。（四）软化了自身建设，监督执纪有懈怠。一是满足于不违规、不触线、不出事，没有把遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律置于和法律高压线一样同等重要的位置。落实工作责任不够自觉、不够到位，在党员干部的教育监督和管理上，压力传导不够大、责任落实不够严、指导工作不够细。二是对执行党的纪律的极端重要性认识不够，自我约束有所松懈，示范带头标准跟不上新时代要求，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准。三是运用“四种形态”的力度不够，强化以案促改的要求不严，广泛深入开展谈心谈话还不够经常，对党员干部的经常性教育和管理还不够严格，监督还不够到位，存在“好人主义”，口头批评多，严肃问责少。三、整改措施（一）坚定理想信念，把牢政治方向。一是切实扭转重业务轻学习的观念，高度重视并大力加强政治理论学习。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，认真学习贯彻好党的*大精神和考察重要讲话精神，注重跟进学习系列重要讲话精神，原原本本学，联系实情学，围绕中心学，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高班子在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力，着力增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到"两个维护二二是完善学习制度，建立学习教育的长效机制，认真落实领导带头讲党课制度，坚持每月至少*次的集中学习，并经常性召开政治理论学习研讨会，交流学习心得。不但要开展集中学习培训，更要引导领导干部养成自学的好习惯，既要向书本学，还要在工作实践中学，不仅班子成员要学，而且要带动全体党员干部一起学，在全局上下营造良好的学习氛围。三是突出学习重点，以提高领导干部思想政治素质和党性修养为出发点，注重加强理想信念教育，对照学习焦裕禄、杨善洲、张桂梅等先进人物典型，不断锤炼党性修养，进一步坚定理想信念，切实提高践行党的群众路线的自觉性和坚定性，筑牢“执政为民”的思想根基。四是注重学习效果，提高学习质量，要增强学习的针对性、系统性和实效性，紧密联系思想工作实际，以