赣州市蓉江新区第十中学2023-2024学年度第一学期学校工作总结.docx

赣州市蓉江新区第十中学2023-2024学年度第一学期学校工作总结2023年是充实而不凡的一年，在全体老师的帮助和支持下，学校团结稳定有序发展。师生齐心协力，促进学校建成“学风好、教风严、校风正、质量优”的区域优质学校、平安学校、魅力学校。现将有关工作总结如下：一、德育安全工作（一）常态化疫情防控工作学校按照上级要求及时掌握并不断调整疫情防控政策，做好常态化疫情防控工作，有效落实各项防控措施。学校组织好每次校内核酸检测采样工作，严格按照师生员工核酸检测频次，确保不漏一人，不落一次。消除风险隐患、形成管理闭环。每一次核酸检测工作的顺利完成都离不开全体老师、班主任的支持和学校疫情防控工作人员的努力。（二）开展丰富多彩的主题教育活动受疫情影响，有些活动不能够按照原定计划开展，政教处转变思路，创新活动方式，借助微信、钉钉、电话等现代技术手段，结合重要时间节点，引导学生、家长共同参与教育活动。结合重要传统节日，组织开展丰富多彩的校园文化活动，如校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、手抄报活动；中秋节、端午节等传统节日系列活;假期社会实践等主题活动，传承中华优秀传统文化；国庆节开展了国旗下讲话、主题班会、经典诵读、绘画展评一系列丰富多彩的活动；“学习二十大永远跟党走奋进新征程”主题教育，12月5日宪法宣传主题教育等，进一步激发了学生爱党、爱祖国、爱人民的爱国主义情感，围绕理想信念、社会主义核心价值观、禁毒、民族团结、国防、思想品德、劳动、挫折等多方面多角度开展育人活动。完成各类平台的创建和利用。禁毒平台、普法平台、赣州社会课堂平台、赣州家庭教育平台、十个一平台、全国贫困生资助平台等，按时完成账号的创建、信息的维护，并积极组织禁毒、普法知识答题，达到注册率、使用率100%。协助安全办开展安全教育工作。结合我校实际,经常性地进行安全隐患排查,并针对携带管制刀具、防溺水、食品安全、骑自行车入校、防一氧化碳中毒等存在问题进行相应的安全教育，及时建立台账。完成贫困学生助学金的申报工作，完成免费作业本发放的统计工作。进行班主任培训，每周一下午第一节课固定为班主任会，以多种形式对班主任的班级管理工作开展培训I,利用班主任会的时间让优秀班主任在班主任会上进行分享和经验交流，观看优质课获奖案例，请邱老师对班主任开展心理指导。（三）狠抓常规，加强学生的养成教育1.规范升旗制度，国旗下讲话做到定时、定人、定主题。2 .坚持好“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序、集会秩序、路队秩序的文明有序。各种活动都要坚持整好队，放学路队有班主任和协助教师负责整队并护送到校门口。3 .对优秀学生进行表彰，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。（四）加强学生安全工作，共建和谐校园1 .本学期初，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。开学初，政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安全落实到平时工作中，使安全教育工作贯穿学期始终。2 .加强对各年级、班级及值日老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。3 .丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育、防溺水教育、疫情防控演练。4 .通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：学期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致学生家长一封信、组织学习等。5 .通过开展全体师生应急疏散演练、疫情防控演练、消防逃生演练等演练活动，对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。二、党建工作（一）党组织建设根据区委教育工委的统一部署，我校严格按照规定程序，于2023年11月23日下午2点，召开了中国共产党赣州蓉江新区第十中学总支部选举大会，完成了换届选举工作。会议采取差额选举的办法，选举产生了总支部书记及委员。并于2023年11月30日分表召开第一支部、第二支部党员大会，选举产生了支部书记及委员。（二）健全党员学习教育的长效机制。在制度建设上坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，支部坚持每周开1次校委会，每2周开1次支委会，每月在办公会上进行1次读书分享，提升党员干部的思想境界，激发干事创业的激情和动力。推进”“两学一做”学习教育常态化制度化建设，全体党员完成学习笔记,全年上交学习心得3次/人。坚持每日“学习强国”统计通报，全体教师“学习强国”学习年积分均超10000分。（三）充分发挥党员的先锋模范作用。在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。（四）抓好意识形态学校落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理，确保学习宣传栏、电子显示屏、公众号等意识形态阵地内容及时更新，始终坚持正确方向和导向，弘扬主旋律，传播正能量。组织党员签订意识形态工作责任书、不信仰宗教承诺书、反邪教承诺书，经排查，我校党员无信仰宗教的行为。（五）党员先锋志愿服务工作为响应党组织的号召，第十中学党支部全体党员第一时间主动到居住社区党组织报到，积极参与志愿服务。党员们参与核酸检测点的志愿服务，战斗在第一线，以“亮剑”的勇气和舍我其谁的精神成为攻坚克难的“尖兵”，积极发挥党组织战斗堡垒和党员的先锋模范作用。个党支部就是一个战斗堡垒，一名共产党员就是一面旗帜。第十中学党员干部教师亮身份、争表率、见行动、作贡献，发挥出了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，也得到社区工作人员的充分肯定和群众的一致好评。（六）高度重视创城工作学校安排好执勤人员做好周边环境卫生、上放学秩序、文明行为引导等工作，保安室内保持卫生整洁、线路整齐、各种记录完善。保安人员按疫情防控要求礼貌接待，校门口“一眼清”展牌、校园内外环境卫生、志愿者巡查等，做到高标准落实到位并全天候保持。三、教育教学工作（一）坚持不懈的抓好常规工作1.教学常规。教学质量是学校的生命线，教学质量的提高至关重要。这个学期，按照工作计划和学校的要求，狠抓课堂教学质量的同时,抓好两个阶段时间的调配管理与利用，一是早读，二是自习课、托管课利用效率，提高效率。坚持早读班主任比学生进班早、上课前2分铃候课、下午自习课有教师负责。坚持集体备课，超前备课，每一节课的重难点都要突出，年轻教师要先听课后讲课。2 .学生常规。从端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严肃学习纪律上下功夫，以培养学生学会做人、学会学习为目的，狠抓学生行为习惯的养成。课间不得聚堆打闹；课堂严禁学生上课睡觉；严查学生旷课情况，严禁学生携带电子产品、管制刀具进校。（二）班主任队伍管理作为校园的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好班风、学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有很大联系。1.为每一位新班主任配备一名老班主任师傅,跟着师傅学班级管理。多次开展班主任经验交流会，由老班主任为新班主任传授工作经验，互相学习,取长补短。3 .对各班主任严格要求，给班主任压担子，充分发挥班主任在班级管理、德育教育中的核心作用，不断提高班主任素质，使班主任心中有压力，行动有方向，考核有依据。比如发现早读、午休、自习课班主任不在的情况，会第一时间通知其本人。4 .利用每周一例会时间开展班主任之间的交流活动。对出现问题的班级大家一齐出主意，想办法，共同商议协助班主任做好工作。（三）开好质量分析会，组织好期末复习充分利用一个学期的各种测验分析会：第一、检测完后第一时间召开年级分析会，分析各科成绩，找出教学中存在的问题，掌握各科成绩的平衡点。第二、召开班级学情分析会，各科老师找学生谈话，帮助学生找出问题，对症下药；第三、结合多次考试成绩，整合分析，看各科、各班级的发展趋势，对于成绩暂时落后的教师、班级及时沟通并要求整改。做好期末复习工作，利用第四节自习课加托管课时间，语、数、英、物理四科每周一测，及时批改及时讲解。加强其他科目的背诵检查，老师们经常利用自己的休息时间检查学生的背诵。（四）安全工作不松懈疫情当下，为了学生在校安全，能够健康的生活，开学以来，疫情防控工作为重中之重，按照上级文件要求，组织学生在校戴好口罩，间隔一米线距离，组织开展好常规性核酸检测，每天检查班级消毒通风记录。每月开展一次安全教育主题班会，有关交通安全、网络安全、消防消防、防溺水安全、防一氧化碳中毒、特别是疫情防控主题班会，并让学生写好心得体会，从而真正让他们认识到如何健康的生活。通过开展各种安全主题班会，提高了自我保护意识，掌握了必要的安全知识和技能，加强了学生的自我保护能力，更好的杜绝了危险事件的发生。关注每一个学生的心理健康，每月开展一次心理健康教育主题班会，任课老师也用心配合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。（五）利用各种活动，对学生开展丰富多彩的教育活动。为了更好的促进学生的身心健康发展，开展各项丰富多彩的活动，让学生积极地参与进来，发挥特长，增长才干，做到努力做到月月有活动，活动有重点，活动有总结。组织开展语数英学科竞赛、参加了校园科技节中物理纸桥竞赛、班级挑战赛一冬季学习热潮、校园艺术节等活动。通过这些实实在在的活动，营造出了浓郁的学习氛围、思想教育氛围，激发学生学习热情。（六）提高网课效率，重视假期学习。网课开始之前准备好课表，安排好老师，因为疫情期间不仅学生生病，老师们也生病，大部分老师都是拖着生病的身体坚持为学生上网课，坚持批改作业。网课期间年级每天统计学生健康情况，加强巡课。寒假之前安排好作业单、寒假作业以及寒假学习反馈情况等，老师们会定期进行线上作业答疑，督促学生假期学习。四、教科研工作（一）课题教研情况学校继续大力支持课题研究，引导鼓励教师全面参与区市级课题研究并取得丰硕成果，教师发表论文两篇。2023年，我校共开展了四个区级课题的研究基于智慧教育的初中数学精准帮扶微课程的研究开发打造初中道德与法治智慧课堂策略初探基于核心素养的初高中化学衔接教学策略的研究情境探究发现反思教学法在畅言智慈课堂和初高衔接课程中的实施研究，其中数学和道德与法治两项课题已结题并留有丰富的微课、教案、导学案等资源供以后教学使用，化学和历史两项待结题，其中化学组的研究成果已经投入到教学实践中；一个区级课题基于畅言智慧教育平台的校本微课程资源库的研究开发申报成功，已完成开题报告。教研组长带头，现有四个学科组确立本组的研究课题，下一步希望能做到人人有课题，人人参与课题研究。另外,组织青年教师撰写教学感悟和反思，学校每月由教科室进行收取检查,期中和期末由教导处进行检查。透过写教学反思和后记，不仅仅提高了教师的理论水平，而且在总结和反思的过程中，教师的教学行为更加规范，教学更具有实效性和针对性，提高了教学的质量。（二）青蓝工程工作总结学校举行“青蓝工程仪式。在青年教师的培养中实行“师徒结对帮扶制J一位敬业爱岗、师德高尚、有丰富教育教学经验教师作为指导教师，师徒之间建立一种共进、互动、合作的关系，并以此促进青年教师的迅速成长。教导处定期组织新教师培训活动，从班级管理、个性化成长、青年教师基本功比赛准备等多个角度，邀请学校有着优秀相关经验的教师来进行分享，专注校本名师培养，助力新教师成长。2023年，我校新晋教师多达三十名，青蓝工程的开展，为新教师的快速成长提供了良