班级养成教育评比细则.docx

班级养成教育评比细则一、指导思想班级是学校的基本单位，班主任对班级的管理工作直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，为了促进班级文明班风的的建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，特制定本细则。二、组织机构1、学校成立校领导、德育处、少先队大队辅导员组成的德育领导小组，负责部署、领导、审核文明班级评比工作。2、学校少先队负责全校文明班级评选活动的具体工作,相关部门应全力配合。三、评比细则：文明班评比根据每天值日教师和大队部日常常规检查为主要依据，对于各班出现的下列情况，大队部将酌情给予加分：1、积极向学校广播站投稿，报道校园见闻；2、积极、认真主动参加学校各项活动，并能获得相关荣誉；3、认真出版好每月一期的班级文化宣传栏；4、积极创建教室文化，环境布置整洁宜人，具有育人功能，氛围温馨。四、评比与奖励方法（一）文明班每月评比一次。（二）评比的数量：文明班评比，都按班级数的60%评选，若出现并列现象,并列班级则以班级人数的多少决定是谁。（三）由大队部颁奖。（四）“文明班”的评比结果作为推荐优秀班主任的参考依据。五、其他：本月若班级出现重大安全事故、严重打架或造成较坏影响的一系列重大事件，则取消该班本月文明班评比资格。（重大安全事故认定由学校行政班子讨论决定）