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    电大公共部门人力资源形考附答案.docx

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    电大公共部门人力资源形考附答案.docx

    公共部门人力资源规划与私人企业组织的根本区别在于,它是以O为导向.A.公共效劳B,公共利益C.公共产品D.公共目的反应你的答复正确正确答案是:公共利益Z题目正确获得2.00分中的200分我国公共部门人力资源培训的原那么,是基于我国自身的现实并汲取他国的经验而总结出来的,其中最根本的是().厂A.讲求实效的原那么B.按需施教的原那么C.理论联系实际的原那么1D学用一致的原那么反应你的答复正确正确答案是:理论联系实际的原那么3题目不止确非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规那么的尊重,依靠(),这些规那么人们构建了整个人事行政秩序.JA.意识形态B.法律C.风俗习惯1D.道德反应你的答复不正确正确答案是:意识形态,风俗习惯4题目不正确中国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在().A.东部地区出现了人力资源饱和现象B.中西部人力资源政策体制环境还不完善C.高素质的人力资源都主要集中在东部沿海D.中部和西部留不住人才反应你的答复不正确正确答案是:中部和西部留不住人才,东部地区出现了人力资源饱和现象5题目不正确获得2.。0分中的0.00分公共部门人力资源的损耗主要表现在()厂A.后续投资损耗B.制度性损耗C.人事治理损耗1D.无形的损耗反应你的答复不正确正确答案是:人事治理损耗,后续投资损耗6题目不正确获得2.00分中的分以下关于职位分类的说法,正确的选项是O一A.是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志B.职位分类的最大特点是“因事设人"C.适应性强,应用范围广1D.职位分类首创于美国反应你的答复不正确正确答案是:职位分类的最大特点是“因事设人”,是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志题目/正确获得2.OO分中的2OO分职位分析问卷是常用的一种以O为中央的工作分析方法,是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷.厂A.工作条件B.职位C.工作D.人反应你的答复正确正确答案是:人8题目不正确获得2.00分中的0.如分标记题目根据规划的内容,公共部门人力资源规划可分为O.厂A.录用规划B.使用规划C.培训开发规划1D.绩效评估与鼓励规划反应你的答复不正确正确答案是:培训开发规划,使用规划,绩效评估与鼓励规划9题目正确获得2.00分中的200分O是公务员交流最为常见的方式.A.聘任B.调任C.转任D.挂职锻炼反应你的答复正确正确答案是:转任10题目不正确获得2.00分中的0.0。分从规划范围看,公共部门人力资源规划有O.厂A.某项任务或具体工作的人力资源规划B.部门人力资源规划C.全国性人力资源规划I D.地区性人力资源规划反应你的答复不正确正确答案是:地区性人力资源规划,部门人力资源规划,某项任务或具体工作的人力资源规划II题目不正确获得2.00分中的0.00分标记题目员工的O是最有效的提升劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径.A.教育B.纪律D.培训反应你的答复不正确正确答案是:教育正确获得2.00分中的2.00分制度合法性的内涵说到根本处就是O.A.权威B.正义C.民主D.公平反应你的答复正确正确答案是:公平,正义13题目不止确获得2.0。分中的0.00分正确14题目人才测评的方法包括().A.笔试B.面试C.心理测验D.评价中央技术反应你的答复不正确正确答案是:价中央技术心理测验,面试,评获得2.00分中的2.00分美国哈佛大学威廉?詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的水平水平,与经过激发可能到达的水平水平之间存在着大约O左右的差距.A. 70%B. 60%C. 80%D. 50%反应你的答复正确正确答案是:60%正确获得2.00分中的2.00分标记题日题干一般来讲,公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循O.厂A.及时原那么厂B.地域原那么厂C.面广原那么厂D.权威原那么反应你的答复正确正确答案是:地域原那么,面广原那么,及时原那么题目16不正确获得2.00分中的.加分标记题目题干评价中央不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具,它主要通过O情景模拟技术,加上一些传统的测试方法,对人的知识、水平、个性、动机进行测量.厂A.无领导小组讨论B.公文筐C.角色扮演1D.心理测验反应你的答复不正确正确答案是:公文筐,角色扮演17题目不正确获得2.00分中的0.00分题干关于我国公务员职务的降职,以下说法正确的选项是O.厂A.意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少1B.是指由原来的职务调整到另一个责任更轻的职务,是由高的职务向低的职务的调整1C.是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为1D.是一种任用形式和任用行为,是对公务员的惩戒与处分反应你的答复不正确正确答案是:意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少,是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为标记题目题干中国古代的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟的故事充分说明了()的重大作用.JA.情感谢励.B.目标鼓励JC.危机鼓励厂D.荣誉鼓励反应你的答复正确正确答案是:危机鼓励标记题目题干公共部门人力资源招募与选录工作只有在O分析的根底上,才能确定公共职位空缺的数量、结构、任职资格条件、具体的招募途径以及甄选方法等.厂A.外部环境B.劳动力市场的供需状况C.经济环境1D.内部环境反应你的答复正确正确答案是:内部环境正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干工作设计是对组织内的O进行的设计,以提升工作绩效和实现组织目标.4工作责任B.工作内容C.工作目标D.工作关系师日正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干?中华人民共和国公务员法?于()开始施行.A.2007年10月1日B.2007年1月1日C.2006年10月1日D.2006年1月!日22题目不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干当今各国公职人员的任用形式各种各样,采用较多的是O.A.聘任制B.选任制C.委任制D.考任制你的答复不正确II:确答案是:委任制,考任制,聘任制23题目不止确获得2.00分中的0.00分标记题目题干人力资源市场具有的功能是().治理功能教育培训功能信息储存和反应功能D.调配功能你的答复不正确正确答案是:信息储存和反应功能,教育培训功能,治理功能不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干工作评估的非量化评估方法是O.A.点数法B.分类法C.因素比拟法D.排序法你的答复不正确正确答案是:分类法25题目不正确获得2.00分中的分标记题目题干在市场经济条件下,公共部门人力资本产权的运作必须以O为根底.A.保证机制B.契约机制C.市场机制D.竞争机制正确答案是:契约机制,保证机制26题目不正确获得2.OO分中的微分标记题目题干公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要表达在O.A.目的不同B.性质不同C.内容不同D.形式不同你的答复不正确正确答案是:目的不同,内容不同,形式不同不正确获得2.00分中的0.。分标记题目题干?中华人民共和国公务员法?与?国家公务员暂行条例?在根本内容上相比拟,进一步健全了干部人事治理的O.A.新陈代谢机制B.权益保证机制C.监督约束机制D.竞争择优机制正确答案是:竞争择优机制,权益保证机制,监督约束机制28题目不正确获得2.00分中的。分标记题目题干转任的主要特点是O.A不涉及到公务员身份问题B目的是有方案抽调公务员增强某一方面的工作C公务员在机关系统内部的流动活动D只能是平级调动,不涉及公务员职务的升降正确答案是:不涉及到公务员身份问题,只能是平级调动,不涉及公务员职务的升降,目的是有方案抽调公务员增强某一方面的工作29题目不正确获得2.00分中的0.仞分标记题目题干公共部门人力资源合理流动,必须遵循O.A.个人自主与服从组织相结合的原那么B.依法流动的原那么C.人事相宜的原那么D.用人所长的原那么正确答案是:人事相宜的原那么,依法流动的原那么,个人自主与服从组织相结合的原那么30题目不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干人力资源的质量,指人力资源所具有的O.A.知识和技能的水平B.体质C.智力D.劳动者的劳动态度你的答复不正确判断题40题31题目正确获得1.00分中的LoO分标记题目题干滞后鼓励的效现代心理学研究说明,及时鼓励的效度为80%,度那么为70%.O选择一项:对正确的答案是“对.题目"正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干选任制的优点在于表达了治事与用人相统一,权力集中,指挥统一.O选择一项:反应正确的答案是“错.正确获得1.00分中的LOO分标记题目题干在我国,根据规定公共部门每人每年参加知识更新培训的时间累计不得少于10天,以公职人员补充、更新知识和拓宽相关知识面为目的.()选择一项:反应正确的答案是“错.正确获得1.00分中的LOO分标记题目题干了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行鼓励的一个重要前提U选择一项:反应正确的答案是“错.35题目正确获得1.00分中的LoO分标记题目题干能岗匹配原那么是任何组织进行人力资源招募与选录过程中必须遵循的黄金法那么.()选择一项:反应正确的答案是“对.36题目正确获得LOO分中的LOo分标记题日题干无领导小组讨论,是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法.()选择一项:反应正确的答案是“对.37题目正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干根据新增长理论,经济长期增长的关键因素是科学技术水平的增长.1)选择一项:反应正确的答案是“错.题干题目38对治理对象而言,外附鼓励只是一种外在影响因素,决定其行为开展的是内滋鼓励,外附鼓励通过内滋鼓励起作用.()正确获得1.00分中的LOO分标记题目选择一项:反应正确的答案是“对

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