六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷附答案（综合题）.docx

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（）。A.制定垃圾分类处理的政策B.我们年纪小，保护地球与我无关C.每天乘坐公交车上下学2.（）是不可再生资源，用一点会少一点。A.矿产B.塑料C.粮食3.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（）OA3月12日B. 6月5日C. 2月2日D. 4月22日4.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（）。A.防止或减轻自己受到的伤害B.完全阻止灾难的到来C.随便去自然灾害频发的地区玩5.中华人民共和国环境保护法于（）起施行。A.2016年1月1日C.1989年12月26口6.人类的哪些行为会诱发自然灾害？（）A.开垦草地B.植树造林C.风力发电D.开采可燃冰二.填空题（共6题，共26分）1.人与自然是生命（），（）是每个人应尽的义务。2 .地球孕育了人类，提供了人类生存的（）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（）和谐相处。3 .如果人类不能尊重自然，随意（）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。4 .人与自然是生命（）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，是1 < 这用展（）的规律。为了保护地球家园，人类不断（），运）,将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发），实现可持续发展。5 .在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园一（）O地球为人类生活提供了所需要的（）、环境和（）等。6 .2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（）”的精神共同应对灾难。三.判断题（共6题，共12分）1.陆地仅占地球表面积的35机但却是人类生息繁衍的地方。（）2.农药在除虫灭草时，不会对土壤、水、农作物造成污染。（）3.2月2日是“世界湿地日”。（）4 .保护地球是世界各国的共同责任。（）5 .地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（）6 .我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）.连线题（共1题，共5分）1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。世界地球口3月22口世界环境日2月2日世界水日10月16日世界粮食日6月5日.简答题（共5题,共44分）1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？2 .请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？3 .请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水海水污染鱼虾中毒人生病4 .我国自然灾害的特点是什么？5 .通过下列材料，你明白了什么？材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。六.材料题（共2题，共17分）1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？2.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？L读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。中国自然灾芬的分布（1）我国自然灾害发生频率（）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？参考答案一.选择题1. C2. A3. D4. A5. C6. A二.填空题1.共同体；保护环境2 .自然环境；自然环境3 .破坏4 .共同体；无法抗拒；探索创新；聪明才智；循环经济5 .地球；空间；资源6 .八方支援三.判断题1. ×2. ×3. 4. 5. 6. X四,连线题1 .如图：世界地球日世界湿地日4月22日月2日世界环境世界水日 世界粮食10月16日 月5日3月22日五.简答题1.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。2 .在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举，就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。3 .没有经过任何处理的废水（含有对人体有害的汞），排到了海湾中，严重污染了海水和鱼类，导致鱼虾中毒，人又吃了鱼虾，致使使食用鱼虾的人生病。4 .种类多、分布广5 .我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提局抗灾能力。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。2.(1)环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；(2)我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.(1)高；(2)自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。