中学生非正式群体现状调查研究（学生卷）.docx

中学生非正式群体现状调查研究（学生卷）亲爱的同学：你好！你在平常的学习生活中，一定有很多有相同兴趣和爱好的朋友。你们经常在一起学习、玩耍、聊天、活动等，形成了一个伙伴群体。我想了解一下你和你的伙伴群体，想请你对以下问题进行作答。为保护你的隐私，本次问卷均采用匿名填写，衷心感谢你的合作！关于非正式群体的说明：在班级里，有一个普遍的现象：同学们会自然地分成几个小团体，小团体的形式多样，如班上经常聚在一起打篮球的小团体，一起聊八卦的小团体，一起讨论学习的小团体，下课后一起去饭堂吃饭的小团体等，像这些经常聚在一起的“小团体”“伙伴群体”“朋友圈”就是非正式群体。一、基本信息1.你的性别是（）单选题*A男B.女2 .你所在的年级是（）单选题*A.初一B.初二C.初三3 .你在班级的职务是（）单选题*A.班干部B.无职务4 .你有几个伙伴群体（）单选题*AO个4.1- 2个C.3-4个D.5个及5个以上二、班级中非正式群体的现状5 .非正式群体的成因*非常不同意不同意一般同意你们是因为课堂座位或住址较近而形成伙伴群体的你们是因为有共同的兴趣爱好而形成伙伴群体的你们是因为之间能够相互帮助而形成伙伴群体的6 .非正式群体的特征*非常不同意不同意一般同意你所在的伙伴群体里，成员很少变动你所在的伙伴群体里，每个人都可以随意发表自己的意见你所在的伙伴群体里，至少有一个说话能令群体成员信服的“核心领导人物”，不会影响和气你和你的小伙伴们在沟通交流中十分迅非常同意非常同意速且流畅7 .你参加的伙伴群体经常开展的活动是（）单选题*A.体育活动8 .网络游戏C.与学习有关的活动D.聊天8 .你参加的伙伴群体属于那种类型（）单选题*A.体育艺术类9 .学习知识类C.游戏娱乐类D.公益服务类10 非正式群体的影响*非常不同意不同意一般同意在伙伴群体里，你感到舒心自在，有安全感和归属感你所在的伙伴群体里，成员们在学习上相互帮助你和你的伙伴们会积极配合班干部的管理工作你所在的伙伴群体能够遵守班级或学校制定的规章制度11 .非正式群体的影响*非常同意非常同意非常不同意不同意一般同意你认为伙伴群体会影响班级内部的团结,不利于班级凝聚力的形成你认为伙伴群体会影响同学们对人和事的正确评价，评价缺乏客观性你认为伙伴群体会造成不良舆论的形成和传播你认为伙伴群体成员缺少自主选择权，个人屈服群体，没有主见12 .非正式群体的冲突*非常同意非常不同意不同意一般同意对于伙伴群体内部冲突，成员们会帮忙调解,往往采取积极的办法解决对于伙伴群体外部冲突，成员们会一致对外,不会采用暴力的方法解决你所在的伙伴群体不存在群体冲突的现象三、班级中非正式群体的管理现状13 .教师对班级中非正式群体的日常管理*非常同意非常不同意不同意一般同意你认为老师会定期与学生进行交谈，了解班级各伙伴群体的发展情况你认为老师很关注成绩、纪律等方面表现优秀的学生，包括这些学生所在的伙伴群体你认为老师很关注成绩、纪律等方面表现一般的学生，包括这些学生所在的伙伴群体你认为老师很关注成绩、纪律等方面表现差的学生，包括这些学生所在的伙伴群体你认为老师会寻找机会（如班会课、校运会、文艺汇演等）促进不同伙伴群体的交流，加强班级的凝聚力14 .当伙伴群体出现冲突时，教师对其采取的干预措施矩阵量表题*非常同意非常不同意不同意一般同意你认为伙伴群体内部发生冲突时，老师会加以调节，引导群体向积极的方向转变当所在的伙伴群体与其他群体出现冲突时，老师会及时加以调节，避免对班级造成较大的不良影响你认为调解完伙伴群体冲突后，老师会继续跟踪，确保冲突真正解决当老师不能独自解决伙伴群体冲突时，你认为老师会寻求家长的配合当老师不能独自解决伙伴群体冲突时，你认为老师会寻求其他老师和学校相关部门的帮助