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    第15课《明朝的对外关系》.docx

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    第15课《明朝的对外关系》.docx

    第15课明朝的对外关系自主学习任务单1郑和下西洋【学习目标】1 .知道郑和下西洋的史实;2 .能分析出郑和下西洋的目的;3 .认识到郑和下西洋是人类历史上的壮举。【课前预习任务】1 .阅读教材,初步了解本课的主要知识。2 .说说郑和的历史功绩【课上学习任务】1 .分析材料材料一:成祖疑惠帝亡海外,欲踪迹之,且欲耀兵异域,示中国富强。明史郑和传材料二:“皇上,命和等统率官校旗军数万人,乘巨舶百余披,费(ji带着)币往责(囹赐予)之,所以宣德化而柔远人也。”明史郑和传问题一:阅读史料,归纳郑和下西洋的目的是什么?材料三:郑和下西洋发生在地理大发现之前,比哥伦布到达美洲早87年,比迪亚士发现好望角早82年,比达伽马到达印度卡里库特早93年,比麦哲伦到达菲律宾早116年。郑和下西洋的规模是无与伦比的,如第一次下西洋时,有大型宝船62般,官兵27800余人,郑和船队以宝船为主构成,此外,还有马船、粮船、坐船、战船等多种船只,这是当时世界上最大的船队。郑和七下西洋的结果,打通了从中国到东非的航路,把亚、非的广大海域联成一气,这是地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。摘编自王天有明史,多重性格的时代问题二:为何说郑和下西洋是人类航海史上的壮举?2 .结合郑和下西洋路线图,讲一讲郑和下西洋的概况。

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