2022年江苏扬州大学学前教育学考研真题A卷.docx

2022年江苏扬州大学学前教育学考研真题A卷一、简答题（共6小题，每小题10分，共60分）1.简述学前教育的种类。2 .简述幼儿园教师专业化的内涵。3 .简述师幼关系的内涵及要素。4 .简述幼稚园行为课程方案，并进行简要评价。5 .简述幼儿园教育与家庭教育衔接的主要内容。6 .简述学前儿童游戏指导的原则。二、论述题（共3小题，每小题20分，共60分）1.试述学前儿童美育的含义及意义，并结合实践阐述培养学前儿童美感应注意的问题。2 .试述幼儿园心理环境的主要内容，并谈谈当前幼儿园心理环境创设存在的问题及应对策略。3 .试述学前儿童全面发展教育的基本内涵及时代价值。三、材料分析题（共1小题，每小题30分，共30分）有一种理论观点认为:“人的高级心理机能亦即随意的心理过程，并不是人自身所固有的，而是在与周围人的交往过程中产生与发展起来的，是受人类的历史文化所制约的。”“高级的心理机能来源于外部动作的内化，这种内化不仅通过教学，也通过日常生活、游戏和劳动等来实现。另一方面，内在的智力动作也外化为实际动作，使主观见之于客观。内化和外化的桥梁便是人的活动请根据上述材料回答:(1)这一理论观点的主要代表人物是谁，是在谈论什么问题?(2)请你谈谈对这段话的理解，并结合当前的学前教育实际谈谈对我们的启示。