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    2022师范生实习自我感悟总结5篇.docx

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    2022师范生实习自我感悟总结5篇.docx

    2022师范生实习自我感悟总结5篇(社会实践)(实习)使高校生增加社会阅历,积累工作(阅历)。师范生(实习(总结)怎么写你知道吗?下面给大家共享一些关于师范生实习总结的范本,更多师范生实习总结点击“总结大全”查看。2022师范生实习自我感悟总结1我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日状况,并进行一些主题班会的(教育)。早读:实习时,我每一天都是六点钟左右起床,七点钟准时出此刻高一的教学楼,同学早读时间是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是常常有同学不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一齐,带动同学早读,并多一些巡察。晚自修:学校统一要求同学要在7:00回到班级晚修的。高一七班的晚修状况一般都是挺不错的,所以我能够有时间进行自我的备课。值日:开头一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,班主任於老师说过许多次,但同学对此无动于衷。很多同学值日并不仔细,所以卫生工作总是没做好,为此常常被扣分。我有时候会自我动手捡起一些垃圾,之后於老师说其实对于不仔细值日,如不常常倒垃圾,讲台常常没有准时清理洁净的状况,有时候会好好教育一下同学,但是要求他们自我动手做好,而不是总帮忙他们,这样有助于培育他们的主动性。主题班会:进行一些主题教育,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教育,也包括对表现突出的同学的表扬,透过主题班会,提升了自我对同学思想教育工作重要性的理解,也熬炼了自我的语言表达潜力。1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,为师范生以后的教学工作做预备。2、到实习学校后,争取多观摩优秀老师授课,吸取在职老师的教学优点,为自我的课堂授课添加优质元素。3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理同学、如何做同学和家长的思想工作,为以后的班主任工作做预备。两个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了完善、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自我、检验所学的过程。两个月里,同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能、同学管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。透过实习,同学们也增加了信念,坚决了信念,向一名合格的人民老师又迈进了一步!走入社会,需要学习的东西还许多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自我,取得胜利。实习,不仅仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的更好!2022师范生实习自我感悟总结2时间匆忙而逝,四个多月的顶岗实习立刻就要结束了。然而,过去的是时间,留下的却是实习的收获和实习生活的欢快,还有深深刻在脑海中的可爱的孩子们和亲切的同事。实习让我学会了如何当一名合格的老师,如何对待那些可爱的同学们。回想来到五重安乡旭阳学校的第一天,兴奋,有一点紧急,但第一次孩子们称呼为“老师”的欢乐,第一次备课时的认真与仔细,第一次登上讲台的忐忑担心,第一次那么多的第一次让我坚决了坚持究竟的信念。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过很多假设,想象过可能遇到的种种状况,但是真的接触起来却不是之前不行以预想的。可以说,顶岗实习让我变得顽强,学会成长。总结全学期,实习状况如下:一、教育教学方面首先,要虚心学习,积累阅历。实习最初我听了许多有阅历老师的讲课,真的让我受益匪浅,尤其在板书设计上,在课程进度方面以及对同学的力量评估方面,都给我很大的启发,在自己的教学过程中那些由于阅历不足导致的缺点也一点点的改进。其次,脚踏实地、仔细负责。不好高鹫远,也不甘于平凡,自己只是踏实的做好手头的每一份工作,不管是备课还是看作业,我都会把它当成一项艰难的任务完成。当然,人无完人,我还是会犯一些错误,不过,我总是会立马改正,只是盼望能做到更好。最终,了解学情,开拓创新。九班级对于同学来说至关重要,化学又是一门新接触的学科,同学对化学布满了奇怪,也有着剧烈的求知欲,同时,也简单受到外界的影响。在教学中,我充分把握了这一特点,运用他们感爱好的内容导入,或者运用多媒体,使课堂充溢着活跃的气氛。二、思想政治方面通过四个半月的实习,我完成了由同学向老师的转变,我也在转变中体会到了那句在高校校内里见过许多次的一句话:学博为师,德高为范。老师首先就应当给同学做出一个榜样,各个方面都不能像以前一样。于是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺点,同时培育自己的良好习惯,乐观上进,为人师表,脚踏实地,求真务实,是实习让我渐渐变得成熟起来。三、学校管理方面实习期间我严格遵守学校的各项(规章制度),不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。五重安乡旭阳学校为寄宿制学校,住宿生会在学校上晚自习,我也是利用晚自习的时间来增加自己的班级管理力量。乐观努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的机会参与学校的各项活动。四、教育调查和讨论方面实习期间,我们参与了迁安市第三学校进行的教学管理(报告)会。报告会中我们仔细听取的三学校阅历丰富的老师做的报告,吸取了她们在教学和管理过程中的阅历。听着老师们说自己在执教过程中发生的种种,我更想成为一名老师了。20_年10月中旬,完成了“访名师”“进行一次家访”等活动。11月初,我们实习三人在学校开展了一次全校范围的调查活动,以调查问卷的形式了解了实习学校在校生、老师、在校领导对河北师范高校顶岗实习的了解程度,并借此机会向大家宣扬河北师范高校的顶岗实习过程,让大家对实习有更多的了解。五、党团活动方面在这一学期里,我乐观参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作,坚决同学信念,永久跟党走。六、服务当地方面11月中旬,学校新购买的图书需要整理,我们同唐山师范的实习生一起进行了为期一周的图书整理工作,了解了图书馆的运作流程,知道了一本书从购买后到能够借阅要经过的简单过程。一周的图书整理工作让我明白任何事都不是表面那么简洁,越简洁的外表就有越困难的背后。感谢五重安乡旭阳学校给了我这个成长的平台,让我不断地磨练,渐渐地提升自己的素养与才能。过去的半年在校领导、指导老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上增长了许多基础学问而且吸取了很多工作阅历,但仍存在一些不足之处,例如:有时上课还会消失紧急的现象,板书有待提高,有时对同学估量不足等。但我不气馁,我信任,只要肯努力,一切都会更好。我们实习三人团结互助,像一家人一样工作,生活,也增进了我们之间的友情实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在将来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。信任“世上无难事,只要肯攀登J这是一段布满艰辛和收获的经受,这是一段布满幸福和欢乐的旅程,这是一段布满挫折与(反思)的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的(故事),是老师和同学用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。教育是一项高难度的工作,要做好它非常不易。假如这是我的路,我情愿选择做一名老师,当一名合格的老师。2022师范生实习自我感悟总结3为期四个多月的实习接近结束,这次经受对于我来说,是一个莫大的惊喜,是一份莫大的收获,同时也是一次莫大的挑战。初到学校便接下了重任,我和同行的徐雪晴全权接管了一班级2班,我担当班级数学老师,同时兼上音乐、地方和个十百千万的课程,班主任工作始终是我们俩协作完成的。一学期下来,自己从最初的兴奋道之后的迷茫,最终化为一种平淡、一种习惯,收获喜悦和哀痛,经受美妙和圆满。但总归有进步有收获,在自己的人生阅历中添上了浓墨重彩的一笔。一、教学工作这一学期主要担当班级数学教学工作,仔细讨论教材,探究(教学(方法),向学校的老师们请教,通过听课、讲课、评课等环节,不断总结,可以说是紧急劳碌而收获多多。1、讨论教材和教法,做好课前预备仔细备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课型拟定教法,对教学过程的时间支配做好记录,并制作有利于吸引同学留意力的教具,课后准时总结和反思,这是一个完整的过程。但在自己的教学中,教学方法没有做到多样化,特殊在课堂的时间支配上不够合理,上课的节奏拿捏不准。之后自己有意去留意这些细节,渐渐有了改进,同时自己也充分利用各种资源制作学具,课堂效果有了一些改进。2、增加上课技能,提高教学水平一堂预备充分的课,会让老师和同学都获益匪浅。例如我在讲授熟悉人民币时,这一课教学难度比较大,一班级同学年龄小,对于用钱买到东西这种等价交换的方法不是很明白。为了上好这一课,我仔细讨论教材,找出重难点,预备有针对性的讲。我在预备教具的同时,联系同学们的日常生活,教育他们将零花钱积攒起来,做一些有意义的事情,教材中还多出创设情景,让同学从购物中熟悉人民币第一节课下来,效果不是很抱负,我有点高估同学对于人民币的熟识程度,因此下来之后,我一一请教了老师们,进行了反思和改进,再次进行教学的状况好多了。可见,备同学是上好一堂课的关键。学校生好动爱玩,缺乏自制力和自觉性,常在学习上不能按时完成作业,有的甚至有抄袭的坏习惯,真个班级因此呈现参差不齐的局面。着就对教学提出了高要求,如何让他们都获得提高,除了上课中留意言简意赅、深化浅出的引导之外,课外辅导是必不行少的,特殊对于后进生。鼓舞、友善是的方法,对于他们而言,你的一个小动作,哪怕是一个微笑或者摸摸他的头,都可能是他一成天宁静听课的动力。因此,在了解这个状况之后,我的组织教学这个硬伤最终有了一些改进。我所在的实习学校有一位数学老师是那个片区比较出名的,刚好是我们低班级的教研组长,所以我尽量抽时间去听他的课,乐观向他请教教学方面许多细节的.东西,那位黄老师也急躁地进行讲解,给了我许多建议和启发。我在教学中需要留意的几个点只要是:同学思维的培育;与同学互动不够;组织教学需要改进;还有教学中的敏捷度不够。这是我接下来要努力的方向。3、做好后进生的帮助工作在课后为不同层次的同学进行相应的辅导,避开一刀切的弊端是特别必要的。对于后进生的辅导,不仅仅是学习学问方面,更重要的是学习思想上的,首先要解快乐结,让他们萌生爱好,激发他们的求知欲和上进心,然后才是(学习方法)和技能的传授问题,找到之前学习的断层进行弥补,才能收到效果。我接手的一班级2班有5个同学是属于基础学问极差的。在开学的摸底中,他们在"10以内的加减法”这一部分就卡壳了,因此这一批成了后进生中的重点对象;其次批是在40-60分的,班级里也许有10个,这部分同学属于需要时刻监督的那一类,上课自觉性较差,课后常常忘做作业,家校合作监督是重点;另外是60-70阶段的,这部分需要养成仔细细心的好习惯,不然就会下滑。这一学期下来,班级里大多同学都有进步,不论是在学习上还是在日常行为习惯上,这最值得兴奋的地方。二、班主任工作我和一起实习的徐雪晴共同开展班主任工作,互(相学)习、相互监督、共同进步。真正感受到了班主任工作的繁杂,是一项需要很大急躁和细心去完成的工作。1、班风建设班级风气是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映出班集体的整体风貌和成员们的共性特点,能够促使班集体共同进步。对于一班级来说,刚组建一个新集体不到一年,班风的建设尤为重要,所以每天早晨早自习之后的朝会课便是的时机,每天早晨,我们都对他们强调学习习惯、行为习惯、卫生平安、同学相处等方面的学问,让他们在一班级形成勤学习、爱劳动、讲文明、懂礼貌的好风气,并不断保持发扬。2、班级日常管理班级日常管理是班主任工作的基础,我们对同学的管理、与同学的沟通都体现在日常的管理

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