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    2019秋季三年级班主任工作计划_939748083.docx

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    2019秋季三年级班主任工作计划_939748083.docx

    XXX小学2019-2020年度第一学期三年级班主任工作计划新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我担任了三年级的班主任,对班级的优等生、中等生和偏差生我有了一定了解,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一、学生概况本班共有25位学生,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。二、指导思想1 .班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。首先,通过落实小学生守则和小学生日常行为规范,及班级班规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民Q2 .开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国七十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展一系列爱国为主题的教育。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。3 .不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。三、做好六灾一渗透一恐暴安全教育1.水灾:教育学生不到河流、龙潭、池塘、水库等危险地带玩耍、钓鱼虾,捡落入水中的物品,以防溺水事故发生。2 .火灾:冬季取暖要注意安全,要记得更换老化电线,不用后要拔去插头,烧煤和木炭的要注意通风。3 .路灾:即交通安全,上放学路上要走人行道,不在公路上玩耍或追逐打闹,不横穿公路,不追车爬车,不坐三无车辆,进、出校门口都要左右看有无车辆再慢行;不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆。以防止交通事故的发生。4 .食灾:即食品卫生安全,俗话说:病从口入,我们不能乱买零食,学会辨别食品,注意保质期和生产日期,不吃变质霉变食品,敢于拒绝不合格食品。5 .人灾:防止他人对自己造成人生伤寒,对有可能伤害自己的精神病人和恶势力时要学会保护自己,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。孩子外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全。6 .山灾:雷雨交加时,到安全地带避雨,防山体滑坡泥石流,不到悬崖陡坎处玩,防地质灾害。7 .一渗透:防邪教组织渗透,不随便轻信他人,不参加迷信邪教活动,不贪图便宜,抵制不法分子和邪教对自己的诱惑和侵害。8 .一恐暴:加强安保工作,防恐怖分子突发性闯入校园,对师生人身安全构成威胁;外来暴徒突发性挟持人质;故意纵火,引起火灾,危及师生安全,加强师生安全防范意识,确保全天师生的生命安全和国家财产安全。四、工作措施1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。9 .重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。10 加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。11 家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。12 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。13 重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。14 抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。15 重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

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