计算机二级题库.docx
第一套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除，剩余的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。如输入一个数:27638496,新的数为729第一空：t=*n%10;第二空：if(t%2!=O)第三空：*n=x;2 .程序修改给定程序modil.c中函数fun的功能是:计算L例如，给n输入5,则输出120.000000。doublefun(intn)doubleresuIt=1.0;*fC)LJnd*/if(n=O)return1.0;while(n>l&&n<170)*fC)LJnd*/result*=n-;returnresult;)3 .程序设计请编写一个函数fun,它的功能是：将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数例如，若输入字符串“1234”，则函数把它转换为整数值；234。longfun(char*p)inti,len,t;longx=0;len=strlen(p);if(pO=三,-')t=-l;len-;p+；elset=l;while(*p)x=x*10-48+(*p+);returnx*t;)第二套1. 给定程序中，函数fun的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中,再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANKl.C中。第1处FILE*fp;第2处while(!feof(fp)第3处putchar(ch);Ch=fgetc(fp);2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是:依次取出字符串中所有数字字符,形成新的字符串，并取代原字符串。voidfun(char*s)intizj;for(i=0J=0;si!=*0,;i+)if(si>三,0,&&si<='9,)*found*/sj+=si;*found*/SU三,o,;)3 .程序设计题请编写函数fun,函数的功能是：将M行N列的二维数组中的字符数据，按列的顺序依次放到一个字符串中。voidfun(charsN,char*b)(intij,n=O;for(i=0;i<N;i+)/*请填写其相应语句完成其功能*/(for(j=0;j<M;j+)b=sji;n=i*M+j+l;)bn三,0,;)第三套1 .程序填空程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是重写形参filename所指的文件中最后一个学生的数据，即用新的学生数据覆盖该学生原来的数据，其它学生的数据不变。第1处：fp=fopen(filenamez“rb+”)第2处：fseek(fp,-lL*Sizeof(STU)xSEEK-END);第3处:fwrite(&nzSiZeOf(STU),l,fp);2 .程序修改给定程序M0DI1.C中的函数Creatlink的功能是创建带头结点的单向链表，并为各结点数据域赋。到ml的值。请改正函数Creatlink中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。NODE*Creatlink(intnJntm)NODE*h=NLLps;inti;*found*/p=(NODE*)malloc(sizeof(NODE);h=p；p->next=null;for(i=l;i<=n;i+)s=(NODE*)malloc(sizeof(NODE);s->data=rand()%m;s->next=p->next;p->next=s;p=p->next;)*fC)LJnd*/returnh;)3 .程序设计请编写函数fun,函数的功能是：统计一行字符串中单词的个数，作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入，规定所有单词由小写字母组成，单词之间由若干个空格格开，一行的开始没有空格。intfun(char*s)intk=l;while(*s)if(*s='')k+;s+；)returnk;)第四套1 .程序填空程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是从形参filename所指的文件中读入学生数据,并按照学号从小到大排序后，再用二进制方式把排序后的学生数据输出到filename所指的文件中，覆盖原来的文件内容。第1处fp=fopen(filename,"rb");第2处if(si.sno>sj.sno)第3处fwrite(s,sizeof(STU),N,fp);2 .程序修改给定程序MoDILC中函数fun的功能是：在字符串的最前端加入n个*号，形成新串，差且覆盖原串。注意：字符串的长度最长允许为79.voidfun(charsJntn)chara80,*p;inti;*found*/P=s;for(i=0;i<n;i+)ai三,*,;doai=*p;i+；)*found*/while(*p+)ai=0;strcpy(sza);)3 .程序设计请编写函数fun,函数的功能是：统计各年龄段的人数，N个年龄能过调用随机函数获得，并放在主函数的age数组中：要求函数把。至9岁的年龄段的人数放在dO,把10至19岁的年龄段的人数放在dl中，把20至29岁的年龄段的人数放在d2中，其余依次类推，把100岁(含100岁)以上年龄的人数都放在d10中。结果在主函数中输出。voidfun(int*a,int*b)iti,j;for(i=0;i<M;i+)bi=0;for(i=0;i<N;i+)j=ai10;if(j>10)bM-l+;elsebj+;)第五套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是将参数给定的字符串、整数、浮点数写到文件文件中，再用字符串方式从此文本文件中逐个读入，并调用库函数atoi和atof将字符串换成相应的整数和浮点数，然后将其显示在屏幕上。第1处:FILE*fp;第2处：fclose(fp);第3处：fscanf(fp,n%s%s%s”,str,strl,st；2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：对N名学生的学生成绩，按从高到低的顺序找出前m(m<10)名学生来，将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中，此存储区的首地址作为函数值返回。STU*fun(STUa,intm)STUbN,*t;inti,j,k;*found*/t=(STU*)calloc(sizeof(STU),m);for(i=0;i<N;i+)b=ai;for(k=0;k<m;k+)for(i=j=0;i<N;i+)if(bi.s>bj.s)j=i;*found*/tk=b;b11.s=O;)returnt;)3 .程序设计请编写函数fun,函数的功能是，删去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。数组中的数己按从小到大的顺序排序，函数返回删除后数组中数据的个数。intfun(intaJntn)intij=l,k=aO;for(i=l;i<n;i+)if(k!=ai)aj+=ai;k=ai；aj=O;returnj;)第六套1 .程序填空给定程序中，函数fun的功能是根据形参i的值返回某个函数年值。当调用正确时，程序输出：xl=5.000000x2=3.000000.xl*xl+xl*x2=40.000000第一处：doublefun(intizdoublex,doubley)第二处：returnfl(x);第三处:returnf2(×zy);2 .程序修改给定程序MODILC中函数fun的功能是：比较两个字符串，将长的那个字符串的首地址作为函数值返回。#include<stdio.h>*found*/char*fun(char*s,char*t)intsl=O,t=O;char*ssz*tt;ss=s;tt=t;while(*ss)*Isi+;*foundss+;*I)while(*tt)tl+;*foundtt+；)if(tl>sl)returnt;elsereturns;)3 .程序设计请编写函数fun,函数的功能是：移动字符串中的内容，移动的规则如下：把第1到第m个字符，平均移到字符串的最后，把第m+1个到最后的；字符移到字符串的前部。voidfun(char*w,intm)inti;for(i=0;i<m;i+)funl(w);)第七套1 .程序填空程序通过定义并赋初值的方式，利用结构体变量存储了一名学生的信息，函数fun的功能是输出这位学生的信息。第1处voidshow(STUtt)第2处printf(u%5.1fw,tt.scorei);第2处show(std)2 .程序修改给定程序MODIl中函数fun的功能是：求出数组中最大数和次最大数，并把最大数和a0中的数对调、次最大数和al中的数对调。intfun(int*azintn)inti,m,t,k;for(i=0;i<2;i+)*fC)LJnd*/m=i;for(k=i+l;k<n;k+)*found*/if(ak>am)m=k;t=ai;ai=am;am=t;)3 .程序设计请编写一个unsignedfun(unsignedw),w是一个大于10的无符号整数，若W是n(n>=2)位的整数，函数求出W的后nL位的数作为函数值返回。例如：W值为5923,则函数返回923；W值为923则函数返回23。unsignedfun(unsignedW)if(w>=10000)returnw%lOOOO;if(w>=1000)returnw%lOOO;if(w>=100)returnw%100;returnw%10;)第八套1 .程序填空给定程序通过定义并赋值的方式，利用结构体变量存储了一名学生学号、姓名和3门课的成绩。函数fun的功能是将该学生的各科成绩都乘以一个系统a。第1处voidmodify(STU*sszfloata)第2处ss->scorei*=a;第3处modify(8stdza);2 .程序修改给定程序MODI1.C中函数fun
