民主生活会自我查摆检查材料七篇.docx

民主生活会自我查摆检查材料七篇第一篇2023年有关专题民主生活会“六个方面”个人检视发言提纲一、学习体会深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对于全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，解决党内存在的突出问题，完成党在新时代新征程的使命任务，具有十分重要的意义。我深刻学习了习近平总书记重要讲话精神和必读书目，认识到作为一名党员干部，要坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，勤思细悟，坚定理想信念、把牢政治方向，做思想上的“信仰者”；要准确把握党中央大政方针和战略意图，与党中央精神对标对表，确保不偏向、不走样，做政治上的“明白人”；要以更高的标准严格自我要求，严格遵守各项铁规禁令，时刻注意一言一行，做到业务精、作风硬，做自律上的“优等生”。（一）重构了自己的政治理论知识模型。从我进入领导班子至今，对政治理论的学习始终以完成组织交办的学习任务为主，对于理论体系缺乏宏观视角，主题教育让我看清了我们党的理论发展脉络，摸清了“四梁八柱”，找准了发力点。（二）做政治上的明白人。准确把握党中央大政方针和战略意图，与党中央精神对标对表，确保不偏向、不走样。（三）为民服务解难题。按照公司党委主题教育的统一安排，深入结合“五个围绕”和“三保三增”任务完成，结合公司实际，制定并兑现落实调研方案和计划，先后到公司机电信息事业部、信通分公司、人力资源部、计划财务部、综合管理部等部门采取座谈、研讨、谈话、问卷调查等方式进行现场调研。结合公司9月以来开展的“三保三增”攻坚战，围绕如何提高公司经营管理质量进行大讨论，征集意见建议15条，查找突出问题9个，组织有关部门一起认真分析原因，制定切实可行的整改放措施。进一步树立实效导向，把矛盾有没有化解、工作有没有提升、问题有没有整改作为工作的落脚点，切实解决职工群众最关心的难题。二、存在的问题和不足党委班子紧扣会议主题，对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要论述，对照党章党规党纪，对标对表工作部署，紧密联系工作实际，深入查摆问题。（一）在理论学习方面的对照检查情况。本人能够原原本本学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目。但在学深悟透上还有差距。一是理论学习的积极性有所减弱，自参加工作以来，随着时间的流逝，为党的事业奋斗，为梦想拼搏的革命意志有所减弱，警惕性也有所放松。一个重要表现就是疏于对理论的学习，改造主观世界的自觉性不强，淡化了马克思主义信仰，没有很好地以中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。二是对照学而新、学而用、学而行的标准，感到自己深钻细研的劲头还不足，挤时间学习、静下心读书不够，对学了什么比较了解，但在学到什么上收获不大；在领会精神实质上下功夫还不够，往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记，在入心入脑、学深悟透、指导实践、推动工作上见效不快，没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。三是对党的创新理论的立场观点方法把握不够系统。面对二十大报告提出的“六个坚持”的重大理论创新时，由于之前对具有辩证统一关系的一系列科学理论没有研深悟透，使自己缺少统筹兼顾、科学把握的理论底蕴和政治能力，不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法，作为领导干部，对照中央和文件的要求，实事求是地讲，自己在学用结合上存在虚化弱化现象，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。（二）在政治素质方面的对照检查情况。通过集体研讨、个人自学等方式，能够深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是对两个确立的决定性意义感悟不够深刻。班子成员对“两个确立“理解掌握的深度和广度不够，系统钻研蕴含其中的理论依据、历史依据和实践依据下的功夫不足，知其然不知其所以然。例如，由于常委班子对“两个确立”的重大意义理解不透彻、感悟不深刻，没能很好示范带动全县各级党员干部把捍卫“两个确立”转化为践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是自觉锤炼党性修养有待加强。对习近平总书记系列讲话精神,特别是关于新时代人社工作高质量发展的一系列重要指示批示，都能及时跟进学习，但对其文章蕴含的丰富内涵和思想伟力理解的还不够全面透彻，未能充分地把学习理论成果转化为推动人社工作发展动力。三是以高质量党建推动高质量发展还不够有力。在处理政府事务时，全领域、全覆盖、全方位、全贯穿、全天候体现党的领导方面还存在不足，特别是在“如何通过发展经济建设，促进基层组织建设”“如何支持基层组织建设，引领壮大集体经济”等方面，思考还不够深、方法还不够有效。（三）在能力本领方面的对照检查情况。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效，就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况层出不穷，需要我们加强学习，不断更新观念，与时俱进。但在理解上级政策方面，没有做到立足本职、放眼全局去详细了解，对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如，攻坚克难，破解难题的能力本领不够，存在惰性思维，总是等待领导的安排布置，没有立足实际，切实将工作谋划好、计划好，落实到具体工作上往往是被动应付，有些工作推动缓慢、成效不明显。存在本领恐慌，在应对新问题时还没有必胜的信心，在应对急难险重任务时没有十足的底气。一是斗争性原则性还需要进一步加强。有时存在好人主义的思想,总觉得大家同在一起共事不易，怕影响关系伤了感情、怕影响名声丢了选票,对干部职工存在重使用轻管理、多批评少教育的现象，对一些倾向性的问题苗头，往往是点到为止，不愿狠下心来纠治处理，存在你好我好大家好的现象。二是继续加大力度促进党建与业务深度融合。XXX党支部始终坚持党建与业务同谋划、同部署、同推进，但在引导党员干部在XXX监测、XXX事故应急监测、放射性废物（源）收贮管理等各项业务工作中提升实操技能、发挥尖兵作用的效果不理想；在统筹督导项目建设、努力提高科研能力、强化XXX安全监管技术支撑等方面还需进一步发挥党支部的战斗力、凝聚力。三是应对风险挑战的本领有待提高。对战略机遇与风险挑战并存的客观现状认识不够深刻，安全风险治理理论知识学习不够全面，底线思维与忧患意识不足，有时存在“太平无事，马放南山”的麻痹思想以及侥幸、逃避心理，还没有做好经受风高浪急甚至惊涛骇浪重大考验的准备，在将风险挑战转化为发展机遇、催生新的发展动能方面，还不够科学有效。（四）在担当作为方面的对照检查情况。干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要求在“以学促干”方面取得实实在在成效，党员干部要学思想、见行动，主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题，加强斗争精神和斗争本领养成，只争朝夕、锐意进取、担当有为，不断激发干事创业的强大动力。对照该方面，存在的主要问题是：一是在落实中央四敢要求上还存在短板。中央提出“四敢”之后，大家也有跃跃欲试的状态，但是依然有部分班子在开展工作习惯问“以前怎么干、别人怎么办”，以老套路应对新情况，缺乏奋发有为、开拓创新的进取精神。二是斗争能力还不足。自己很多时候做不到“敢”字的要求，在工作中存在“好人主义”思想，坚持原则不够，对于纪检业务之外的其他工作,多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。三是解放思想不够，视野不够宽，锐意进取、革故鼎新的意识不强，敢闯敢干、敢为人先的精神不够，遇到困难和矛盾有时甚至还存在畏难情绪，缺少逢山开路、遇水搭桥的精气神。有时贯彻上级各项决策部署和领导的指示要求，思路不宽，计划性不强，上级安排什么就干什么、要求什么就做什么，主动谋事、做事、成事的意识不够。有时工作标准不够高，自我加压不足，满足于完成上级领导交办的工作，狠抓落实的力度不够大。（五）在作风建设方面的对照检查情况。存在问题及具体以表现：一是破解工作难题的力度还不够大，办法还不够多，在运用理论科学分析、准确决断、合理解决方面还存在一定差距。二是宗旨意识不够牢固。在抓工作、谋发展时，考虑短期效益多，急于出成绩、走捷径，站在群众立场思考少，以群众为中心思想不够牢，倾听群众的意见和呼声不够多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。如：对XX,到岗后生活是否习惯、工作是否顺利、思想是否有波动等情况,倾向于通过部门汇报来了解，没有第一时间掌握。三是工作态度不认真。在推动工作高质量发展过程中，对过程管控不够严实，督促检查方法不够有效，有时通过留痕和台账检验干部的工作作风和工作实绩，搞周调度、日调度，导致一些干部忙于交差、疲于应付，甚至搞花架子，没有把全部心思和精力真正用在研究解决具体事上，一些工作未能实现“事半功倍”。（六）在廉洁自律方面的对照检查情况。我始终做到政治上清醒、生活上清正、工作上清廉，重操守、慎交友、淡名利、高追求，没有利用职权谋取不正当利益，能够合理区分生活与工作、家事和公事，能够依法依规依程序办理各种事项，牢固树立干净干事、勤政廉洁的良好形象。但在全面从严管党治警上下的功夫还不够深入，有时认为队伍管理有政工和纪检部门在抓，容易满足于个人不违规、不触线、不出事,纪律要求点对点谈话较少，分管单位队伍中仍有党员民警因违规用权和涉及经济问题受到处理。一是教育引导不够。落实“一岗双责”方面还需加强，单位近年来总体保持了健康稳定的发展局面，自己也滋生了一定程度的乐观心理，防范化解重大风险方面还缺乏应有的警觉性，平时对干部队伍教育引导方面做得还不够。二是纪法意识有所淡化，主动接受监督的意识不强，认为自己只要不违规违纪就可以了，没有时时用党章、党纪国法对照自身行为，坚守廉洁自律的弦没有时时绷紧。在分管领域，落实一岗双责存在不严不实的情况，对党风廉政建设重视程度不够，抓得不够紧，认为主要领导安排布置了、强调了就可以了。自身对遵规守纪要求不严，对于分管处室干部一些轻微违反规定现象没有及时纠正，没有对保持党的纪律的严肃性保持高度警惕，没有从更高的高度，考虑轻微违规违纪后果的严重性和风险性。三是违纪违法的情况仍然小范围存在，班子没有没有充分意识到政治纪律是带电的高压线、政治规矩是高悬的铁戒尺，特别是公职人员酒后驾车、违法驾驶等问题屡禁不止，今年以来，XX名同志因XX原因受到XX处分。三、典型案例剖析。对照“X严重违纪案件”，联系个人思想、学习和工作实际，深刻查摆自身存在的差距不足，主要存在以下突出问题：一是对党性锻炼重要性的认识还不深刻。认为自己每天读读写写党建材料就可以坚定政治信仰、锤炼党性意识、提升政治能力、筑牢廉洁意识，没有认识到这种思想本身就是一种自以为是的形式主义。二是对协助党委落实两个责任的认识还不深刻。还习惯于把推动党风廉政主体责任落实，丢给纪检部门，推动工作落实中对纪检工作投入精力少，对基层党风廉政建设关心用力不足。三是自觉接受监督的认识还不深刻。存在，认为自己在清水衙门,又是做党建工作，没有需要监督的事项；认为自己不掌握权利不需要监督；认为自己已经与群众打成一片不用监督的错误观念和思想。四、产生问题的原因分析针对存在的问题，深入剖析根源，加强党性分析，认清问题实质。（一）宗旨意识错位。官本位思想有所滋生，与基层群众的密