欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    小学生梦想的演讲稿(32篇).docx

    • 资源ID:761050       资源大小:53.83KB        全文页数:47页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:7金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要7金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    小学生梦想的演讲稿(32篇).docx

    小学生梦想的演讲稿(32篇)小学生梦想的演讲稿(通用32篇)小学生梦想的演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:小鸟的梦想是飞向蓝天;鱼儿的梦想是畅游大海;骏马的梦想是在一望无际的大草原上飞奔那么,我的梦想是什么呢?我的梦想是当一名光荣的人民教师。当我想起,课堂上回答问题时老师鼓励的眼神,学习上有了疑问时老师耐心的解答,同学生病了老师无微不至的关怀我的心中就充满了期望,我也要当一名光荣的人民教师。从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去看医室生;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。后来,我长大了,从优秀的教师事迹中明白:要成为一名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;我不怕别人笑我,因为在我的心中,那颗梦想的种子已经发芽长大我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我保证每一个学生都能听懂;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界。不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!谢谢大家!小学生梦想的演讲稿篇2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!为了迎节我们学校即将举行的关于梦想的绘画比赛,我很荣幸在全校师生面的做出比赛前的演讲,我这次演讲的题目是一一梦想让我们展翅高飞。可能有时候我们自己也会问梦想到底是什么?是虚无缥缈的还是有迹可寻的、是一种力量还是一段信念、只是一个不切实际的梦还是自己人生的追求?在很多时候我也会这样问自己,我的梦想究竟是什么、我要不要坚持我的梦想、我到底要为我的梦想做些什么?想必这些问题同样这困扰着你们。但是我想说,梦想我们必须有,梦想我们必须坚持,我们为了梦想一定要从现在努力学习。它就像是我们在求学苦海中的指南针,在汹涌的波浪中让我们看到灯塔的方向,也像是一个神秘迷幻深林中的一个瑰宝,让我们披荆斩棘只为寻得它的踪迹,它更是在我们身陷深渊,依旧渴望太阳的力量。所以同学们用手将你们美好的梦想一一描绘出来吧,让这一幅充满希望的图案成为你未来的真实写照吧!学习是一段艰难的路程,而梦想就是带领我们在这条路上飞行的一双隐形的翅膀,虽然看不见,摸不着但是却在我们求学困难时给我们力量,让我们在艰苦的学习中始终充满对以后的信念。虽然现在我们还只是一名小学生,但是确立自己的梦想的时间永远不嫌早,我们要尽早有自己的梦想,这样我们才能为自己的努力尽自己最大的努力,让它的实现更加有可能性。我的梦想就是在以后作为一名作家,以作家的身份站立在这个世界上。所以现在我就已经开始为这个难以实现的梦想努力。我不仅热爱学习,让自己以后可以抓住这个难得机会。为了让自己更有能力成一名作家,完成自己的梦想,我现在每天都有阅读和写作,就是为了让自己有更好的写作能力。这对我的学习也是很有帮助,我在语文考试中写的作文经常受老师们的夸奖,也还参加过写作比赛,虽在在比赛中我没有拿到很厉害的奖项,但是每个人都是要为自己的梦想受到锻炼的,让我们知道梦想并不是很轻易就可以实现的。因为难以实现,说以才叫做梦想,也因为难以实现,梦想才变得弥足珍贵。同学们在心中默念你们的梦想吧,让它带你展翅高飞!谢谢大家!小学生梦想的演讲稿篇3同学们:睁开你们的双眼,仰望星空,看看祖国的蓝天,多蓝、多辽阔!放开你们的记忆,自由飞翔,想想我们的梦想,多美、多绮丽!我是一个爱做梦的女孩,梦中,天真蓝、水真清、草真绿、花真香。这些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。这些绚丽的颜色,沉淀着我儿时的快乐。记得童年时妈妈的问话:孩子,你有什么梦想?我告诉妈妈:我的梦就是让爸爸更健康,妈妈更漂亮,自己更茁壮,我们是吉祥幸福的一家;渐渐地,我长大了,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,我的目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往,那就是我们的&&梦想。一个最美的字眼!有向往、有希望、有憧憬。小学生梦想的演讲稿篇4尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是小学_年_班的_。今天,我演讲的题目是一一让梦想飞翔,让信念开花。毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民老师。从上学开始,我就被教师这个神圣的职业吸引,我不仅从老师那里学到了知识,而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起,我就将这个梦想悄悄的藏在了心中,并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中,老师的知识是渊博的,我要向老师学习。就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野,遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子,将来能开花结果。从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去校医室;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。后来,我长大了,从优秀的教师事迹中明白:要成为一名优秀的教师,还要有无私奉献的精神。于是,我开始利用课间休息的时间,为同学讲解难题;在周末放假时来到学校为班级出黑板报;在卫生大扫除中不怕脏、不怕累,尽情挥洒着汗水我不怕别人笑我这么做有多傻,因为在我的心中,那颗梦想的种子已经发芽长大。我曾无数次梦想:假如将来有那么一天,我真的当上了教师,我要让学生快乐地学习;我尽量会用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂;下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真听取他们为我提的每一个建议;我还要和他们交朋友,走进他们的内心世界,帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。每天晚上放学时,我会尽量少布置一些作业,让他们晚上回到家,写完作业有更多的自由时间,能好好地调节大脑;对了,考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥得更好。不过,我知道,要让梦想早一天成真,我前面的路还很漫长,但是我相信:梦想,是人生中的启明星,能指引正确的方向;梦想,是一枚徽章,是人生中奋斗的目标。因为有了梦想,人生才会精彩!因为有了梦想,明天才能更加灿烂辉煌!坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!小学生梦想的演讲稿篇5亲爱的同学们:大家好!我是住在大森林中打的蟋蟀,今天我向大家说说我的住宅想有舒服的住宅,一定自己挖掘的,不可以随遇而安.先慎重的选择地址,一定排水优良并且有温和的阳光,不可以用现成的洞穴,要从大厅一直到卧室洞里一定弯弯曲曲,在长也不过几寸长,一指宽,出口的地方一定有一草当做门,掩盖着洞口,洞里一定要干净.屋子可以没有什么布置,但是一定简朴,干净,干燥,累了,可以在未完工的家门口休息,余下的时间修理今天做一点,明天做一点。我不是挖掘技术专家,我的工具是那么软弱,人们对我的劳动成果感到惊其,其时是我坚持不懈.谢谢大家!小学生梦想的演讲稿篇6大家好:我演讲的题目是理想。理想,是一个美好的东西,是每个人的私人“财物”。我的理想和同学们的理想迥然不同,那就是做一名探险家。我曾经幻想自己走在郁郁葱葱的原始大森林,踩踏在厚厚的松针上,呼吸着清新的空气;顷刻间又变成了波涛汹涌的大海,我乘着一叶扁舟漂泊在无边无际的大海上,我又一次走在地下隧道搜集着原始动物的遗迹。我真想成为探险家,不过,学习还是鄙人现在的任务,就让我们共同努力学习,为了自己的理想而奋斗吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。小学生梦想的演讲稿篇7敬爱的老师,亲爱的同学:青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一阵风,拍打起了我们追逐梦想的翅膀。跨入青春的大门,追求远大的梦想,原先只要我们展开自由的双翅去追逐梦想,梦想的成真离我们并不是如此遥远。我的童年时代里尚不知梦想为何物,每一天过着无忧无虑的生活,可是看到许多人忙忙碌碌,生活得那么充实,很是羡慕。于是我开始学着他们的样貌去寻找梦想。找了很久,还是没有找到,我感觉到了有种挫败在袭击着我。我开始闷闷不乐,每一天只是把精力放在广播上,听听新的信息,企图寻找安慰。渐渐地我迷上了英语广播,那一句句流利的语句给了我浓厚的兴趣。于是我开始喝它交“朋友”。就这样,我对英语的“爱”越来越浓,并产生了一个梦想一一一名出色的外交人员。虽然这个梦想尚在雏形,但我有信心将它变得足够坚实,至少我在人生的道路上找到了目标,找到了精神支柱。在家里,我总是留心于电话上,听听有没有我获奖的通知。是的,我参加了英语口语表达的考试。怀揣着对英语的热爱,满腔热血的我参加了那次考试,我想得到他人的认可。但凡一个梦想的实现都是需要挥洒汗水,披荆斩棘,才能“会当凌绝顶,一览众山小”。所以当我接到一个又一个不是关于考试的电话时,我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天午时,当我看到桌上鲜红的获奖证书时,我顿时感到横惊讶,幸福洋溢在我的脸上。我最终迈出了成功的第一步!很小的一步,却给了我很大的鼓励。每个人都有十分美丽而伟大的梦想。千万不要因为一时的失意而放弃。没有人能预知我们的未来,明天是靠我们去创造的。牢牢抓住我们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会降临到我们的身边。小学生梦想的演讲稿篇8亲爱的老师、同学们:大家好!什么是梦想?我曾经多少次问自己。我想,如果生活是大海,那么,梦想就是伫立在岸边的灯塔,为我们指明前进的方向,它时刻激励着我们,鼓舞着我们。我的爸爸爱读书,从我三岁起,爸爸就教我认字,陪我读书。他是那样慈祥,那样有耐心,在他的熏陶下,我也爱上了读书。我会为美人鱼凄美的结局而伤心落泪,也会为皇帝的新装里皇帝愚蠢的行为而捧腹大笑。爸爸的教导使我终身受益。在小学的四年生涯里,我的语文成绩一直名列前茅,还多次在市级、县级作文大赛中获奖。爸爸就是我的启蒙老师。从此,我的心里有了一颗梦想的种子一一长大以后,当一名老师。汶川大地震,谭千秋老师护住学生,牺牲自己,他用自己的生命捍卫了自己的梦想。感动中国的最美教师朱敏才、孙丽娜退休后没有选择北京的安逸生活,而是到贵州偏远地区义务支教。这些老师让我敬佩,是梦想的力量支撑着他们去那样做。伟大的教育家孔子说过:学而不厌,诲人不倦。我谨记这句名百O我在学习上刻苦努力,一有时间就读书,目前,我已经读完了200多本书。每当老师问谁想当小老师带领大家读书时,我总是争先恐后,抓住每一次锻炼自我的机会。每当同学们有疑难问题时,我会热心帮助同学,让他们柳暗花明又一村,豁然开朗。同学们都亲切地喊我老师。通往梦想的道路并不是一帆风顺,需有坚韧不拔的毅力。每当我遭遇挫折时,我就想起了爱迪生为他的电灯梦试验了IoOO多次,永不放弃,直到成功。精诚所至,金石为开,只要心中有梦,就一定会到达成功的彼岸。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们青少年如同早上七八点钟的太阳,朝气蓬勃,只有我们进步,国家才有希望。我们一个一个

    注意事项

    本文(小学生梦想的演讲稿(32篇).docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开