主题教育开展情况总结评估报告汇编（八篇）.docx

主题教育开展情况自查评估报告自查评估报告（一）第二批主题教育开展以来，在主题教育第指导组的指导下，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持做到“五个注重”，及时传达省委、市委关于开展好第二批主题教育的安排部署，聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将自查评估报告如下：一、主题教育开展情况主题教育启动以来，我处认真落实中央和省委的部署要求，按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施做好做实，取得了较好的成效。（一）以深化理论学习为基础。我们按照主题教育集中学习研讨活动XXX方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。组织支部全体党员每周进行集体政治学习，深入学习了习近平总书记在主题教育工作会议、等等，认真学习了党的二十大报告和党章,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等指定教材。每周集中组织学习交流，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升,实现理论学习入脑入心，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。(一)以抓实调查研究为载体。坚持从主题教育一开始就突出问题导向，紧密结合落实中央部署、省委要求和当前正在做的工作,坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研队的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，做出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。(三)以深入检视问题为契机。坚持从主题教育一开始就抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。按照习近平总书记关于XXXXX的要求，对在学习研讨中查摆的问题、对照党章、党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题等，进行系统梳理，全部建立了问题整改台账，为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上，分管局长和处室主要领导先后组织了专题党课辅导。我处在主题教育过程中突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，转化为指导实践、推动改进工作的的思路措施，推进了主题教育深入开展。（四）以狠抓整改落实为驱动。认真按照省局党委要求，坚持边学边改、立查立改、以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案，坚持把改字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时明确整改任务。召开专主题教育工作推进会，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，能够当下改的、立行立改、即知即改；一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改，确保问题整改全部落实落地。二、主题教育存在的问题虽然主题教育学习教育、调查研究、检视反思、整改落实取得了一定的成效，但还存在一些问需要改进，比如有的同志仍有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪，存在一定程度的等、靠、拖现象；结合实际不紧密，实践成果少，特色不突出，等等。三、主题教育下步工作建议按照省市主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际,下一步重点做好以下几个方面工作。一是要召开好专题组织生活会。会前要精心做好各项准备工作,把收集的意见梳理好、分析，把谈心谈话活动谈充分、谈透彻，对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，全体党员都要自己动手撰写对照检查材料。组织生活会上要以整风精神开展批评和自我批评，针对查摆出来的问题，认真制定整改任务书、时间表，扎实整改落实，并进行公示。二是突出活动特色推进分类指导。要加大对活动开展的指导力度，要沉下身子，具体指导，切实帮助党员干部解决活动开展过程中遇到的问题。要做好主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保主题教育取得实效。三是要召开好专题组织生活会。要及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去，确保主题教育取得实实在在的成效。自查评估报告（二）第二批主题教育开展以来，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持以学铸魂，以学增智、以学正风、以学促干，全方位对标、系统性谋划、高质量落实，紧紧围绕主题教育目标要求，突出分类指导、精准施策，切实把主题教育成效转化为推动高质量发展的生动实践。现将有关推进情况报告总结如下：一、主要做法及创新亮点（一）坚持学深悟透，推动理论学习入脑入心一是原汁原味学。制定主题教育学习计划，组织党员干部认真学习党的二十大报告和党章，精读通读习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等必读书目和选读书目，全面学习习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神等。要求每天学习时间不少于1小时，累计不少于200篇，党员干部围绕学习谈心得，联系实际找不足，结合工作明方向。二是以上率下学。班子成员带头落实“第一议题”，党委理论学习中心组集中学习研讨等制度。围绕学深悟通习近平新时代中国特色社会主义思想，举办领导班子读书班。集中开展交流研讨人次，书面交流人次，机关党支部分组研讨交流人次。举办组织理论学习中心组开展集中研讨，名班子成员联系思想和工作实际开展研讨交流。三是及时跟进学。第一时间传达学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，及时学习市委主题教育领导小组办公室下发的浙江“千万工程”、“四下基层”经验案例，为推动机关党建工作注入强大精神动力。四是创新形式学。通过邀请专家专题辅导，观看革命传统、先进典型、警示教育片，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。通过在内网设置主题教育专栏，制作宣传展板和滚动视频，编发进展情况简报，组织年轻干部开展主题演讲比赛，营造浓厚氛围、提升学习实效。（二）坚持问题导向，推动调查研究求真求实全面贯彻落实在全党大兴调查研究中“深、实、细、准、效”的要求，结合镇安工作实际，做到调查研究与推动发展“同频共振”。坚持校准靶向，提高调研准度。一是选题谋划“准”。把选好课题作为开展调查研究的基础环节抓好抓实，对照省委，市委确定的调研内容.聚焦影响新时代高质量发展示范城市建设最突出、最迫切的间题，围绕机关党建工作存在的问题和短板，注重针对性、实效性，确定以拓展党建品牌效应促进机关党建工作提升，压实机关党建责任提高机关党建质量为调研课题，确保选题精准性、调研到关键处、解决在点子上，为调查研究工作找准目标靶向。二是调查研究“深制定调查研究工作方案，要求班子成员列出问题清单、责任清单、任务清单.明确调研目的、时间、对象、方法和步骤，一把手牵头，班子成员协同参与，有序推进。严格落实“四不两直”方式，坚持“沉下来，走出去、体验式”相结合，深入基层一线、农村社区、结对帮扶点等困难矛盾多、群众意见集中的地方，看实情、听真话、掌握第一手资料，真正把问题找准、情况摸实.着力解决突出难题。主题教育开展以来，进行实地调研次,召开座谈会次，采取跟踪式调研次，收集梳理和解决问题个。三是成果转化“实”。坚持把解决问题作为衡量调研成果的重要标尺，建立调研课题清单，推动调研成果转化运用。坚持“精调”与“细研”相结合，聚焦全面贯彻落实党的二十大精神、推动机关党建高质量发展、市委巡察发现的机关党建方面问题，深入开展调查研究，剖析问题根源，找准机关党建服务中心大局的切人点、结合点，拿出务实有效的措施办实事、解难题。及时总结调研的有效做法和成功经验，对调研中发现的创新举措和特色亮点，进行总结提炼，对行之有效的及时复制推广，变“盒景”为“风景”。（三）坚持学以致用，推动党建工作高质高效坚持“围绕中心、建设队伍、服务群众”职责定位，紧紧围绕建设新时代高质量发展示范城市这一目标任务，发挥机关党建政治优势、组织优势，找准切入点，丰富载体抓手，推动主题教育高标准起步、高质量开展。一是坚持党建引领，夯实基层堡垒。深化拓展“牢记嘱托当先锋、英雄城市党旗红”基层党建示范引领三年行动，持续开展基层党组织全面创优工作，以增强政治功能和组织功能为重点，全面推行分档定级管理，不断增进党员干部干事创业的主动性、积极性，推动基层党组织和党员干部在环境整治、基层治理、网格服务、安全稳定中发挥引领示范作用。截至目前，已有12个社区党组织、3个农村党组织、5个非公党组织完成党建创优工作，基层党组织战斗堡垒作用更加凸显。二是坚持深入群众，解决急难愁盼。对照“四下基层”要求，采取“四不两直”方法，直插一线、深入群众，听民声、解民意、访民情，真正问计于民、问需于民、问策于民。落实“民呼我为”“接诉即办”机制，全面提升12345便民热线接通率、处办率、满意率，优化升级“一老一幼”服务保障，真正把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。例如，花溪苑社区研究解决了群众提出的小区停车难、道路不通畅等问题；龙华社区借助智慧社区平台推行社保业务全程网办，群众实现“零跑办”，真正体现便民利民服务。截至目前，各村居共组织开展“立足岗位做贡献”“群众建言献策”“学习身边榜样”等系列活动23场次，参与活动干部职工225人次,收集群众意见建议38条，解决群众身边突出问题134件，树立学习榜样12人。三是坚持党员带头，发挥先锋模范作用。全力打造“党员服务超市”特色品牌，发挥党员参与社区治理、联系服务群众的先锋模范作用，收集汇总党员专业优势、技术技能、兴趣特长，建立党员服务特长台账，实行“居民下单、社区派单、党员接单、居民评单”模式，推动党员积极认领群众“微心愿”，帮助居民解决身边的琐碎事、烦心事。同时，向居民收集闲置物品和服务工具，方便有相应需求的居民借用，实现了闲置资源的有效利用。主题教育开展以来，党员服务超市登记党员6名，收集闲置物品36件，认领居民“微心愿”26件。（四）坚持刀刃向内，推动检视整改查深查细主题教育开展以来，我们坚持广开言路、畅通渠道，通过请进来、走出去，上级点、自己查等多种方式检视查找存在的问题。一是找准突出问题。聚焦习近平总书记和党中央、省委市委关心关注、影响制约高质量发展示范城市建设和人民群众急难愁盼的问题等，结合机关党建工作实际，梳理出“第一议题”制度落实不规范、基层党组织换届不及时等个方面问题，建立检视整改问题清单，对问题清单逐项明确责任领导,牵头部（室）、整改措施和完成时限，做到问题清、责任明、措施实，进行项日式推进，清单式管理。二是坚持立行立改。针对市委巡察中发现的个机关党建方面个问题，及时召开会议专题进行研究，成立整改工作专班，制定推进整改措施。召开巡察发现问题整改工作任务部署会和推进会，学习习近平总书记关于机关党建工作的重要论述和中央、省委、市委工作要求，通报机关党建工作存在的问题，提出明确要求。组成督导组进行实地督促检查，推动整改工作落实。目前，除1个问题正在整改外，其他个问题已全部整改完成。三是建立完善机制。出台关于开展机关党建工作联动共建的实施方案，选择16家直属单位先行先试，推动市县（区）机关重点工作联推、重大活动联抓、重要载体联建，以机关党建上下联动,推动工作同频共振、共促发展。二、存在的问题及下一步工作打算第二批主题教育开展以来，党委班子着力聚焦根本任务，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧扣高质量发展目标，以优良作风抓好主题教育各项工作落实，班子凝聚力、战斗力进一步增强，政治建设、思想建设、组织建设、党风廉政