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    我的个性研修计划.docx

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    我的个性研修计划.docx

    我的个性研修计划我的个性研修计划姓名司云文教龄16学校山南一高任教年级学科英语此次培训过程中您想要解决的教学方面的突出问题课程改革大背景下如何提高工作能力和业务水平?研修目标1 .通过学习,提高自身的业务水平。2 .通过学习,提高自身的科研水平。3 .通过学习,促进自己对新课标的理解。研修内容1 .认真学习,提升教育理念广泛学习,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,积极参与教育教学论文的撰写。将实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。2 .做创新型的教师,在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计,同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学研讨论文。并利用网络上传自己的优秀教育教学论文至博客空间,上传自己的教学心得、教学论文、优秀“三单一案”等教研成果,与一线老师相互分享、交流,介绍自己的“有效教学”经验,造福一方。具体实施方案1 .勤于学习,树立终身学习的观念。(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。2 .多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。3 .勤于动笔,提高教育科研水平。(1)及时积累专题研究的第一手资料。(2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。预期研修成果教学论文

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